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阅读下列语段，回答后面问题。 听取蛙声一片 ①我家门前紧挨着水塘，绿树婆娑，水草丛生，在繁星闪烁的夏夜，常有阵阵“呱呱”的蛙声伴着夜风飘进屋里。此时，我总想起宋朝爱国词人辛弃疾的语句“稻花香里...
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教案备课库《2010-2011学年度宿迁市市直初中学年度第二学期七年级期末考试》真题及答案
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稻花香里说丰年听取蛙声一片这是雄蛙在
警示
求偶
呼吸
捕虫
辛弃疾的词中写到稻花香里说丰年听取蛙声一片这里的蛙声实际上是指
雄蛙的鸣叫
雌蛙的鸣叫
雄蛙的鸣叫
蝌蚪的鸣叫
稻花香里说丰年听取蛙声一片这里的蛙声是雄蛙在
求偶
报警
呼吸
戏水
稻花香里说丰年听取蛙声一片雄蛙的鸣叫有利于青蛙的繁殖
_______________听取蛙声一片辛弃疾西江月•夜行黄沙道中
2015•攀枝花青蛙的幼体像鱼用呼吸稻花香里说丰年听取蛙声一片这里的蛙声是雄蛙在.
听取蛙声一片
辛弃疾的词中写到稻花香里说丰年听取蛙声一片这里的蛙声实际上是指
雄蛙的鸣叫
雌蛙的鸣
雌蛙和雄蛙的鸣叫
蝌蚪的鸣叫
辛弃疾的词中写到稻花香里说丰年听取蛙声一片这里的蛙声实际上是指
雄蛙的鸣叫
雌蛙的鸣叫
雌蛙和雄蛙的鸣叫
蝌蚪的鸣叫
________听取蛙声一片辛弃疾西江月
听取蛙声一片是宜人的夏韵
稻花香里说丰年听取蛙声一片这声音是雄蛙在
警示
求偶
呼吸
捕虫
结合自己的阅读感悟回答下列问题1.诗句潮平两岸阔风正一帆悬描绘了什么样的画面____________
稻花香里说丰年听取蛙声一片这里的蛙声是雄蛙在
求偶
报警
呼吸
戏水
阅读辛弃疾的西江月然后回答问题明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨
稻香花里说丰年听取蛙声一片这里的蛙声是指雄蛙的
繁殖行为
报警行为
攻击行为
防御行为
阅读辛弃疾的西江月然后回答问题明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨
_____________听取蛙声一片
稻花香里说丰年听取蛙声一片这里的蛙声是雄蛙在
求偶
呼吸
报警
戏水
稻花香里说丰年听取蛙声一片春末夏初的蛙声是青蛙的行为
求偶
迁徙
取食
防御
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阅读下面的文章完成1—4题沉重的漂流①在离虎跳峡不远的地方我意外看见了一个朴素的纪念馆——长江漂流纪念馆②我屏着气踏进门又屏着气看完所有的展品③人们熟悉那种一般意义上的漂流青山倒映绿水长流渔歌欢唱竹排扁舟这种漂流很多人都经历过很多人都喜欢这种漂流是轻松的漂流闲适的漂流女性化的漂流④而我此刻看到d的漂流却是险恶的漂流沉重的漂流完全属于男子汉的漂流这种漂流的分量你只有到虎跳峡旁边去才能掂量出来那落差几十米的长江之水.挟着一股寒气奔腾而来它含着天的威势山的力度以冲决一切的勇气.滚滚东去激流飞溅向浪滔天雾满峡谷声震九霄在这个地方漂流轰轰烈烈大起大落大喜大悲有人说这才是真正意义上的漂流⑤然而这又是必须付出代价的漂流男人们高昂起坚硬的头颅向着急流和险滩挺进有人在天与地的缝隙中重新呼吸到了生命的空气也有人在水和石的冲击下永远沉入了另一个世界生还的是英雄而人们更愿意记取的是那些死去的硬汉姓名尧茂书孔志毅杨洪林⑥我用凝滞的目光抚摩漂流者的照片关于他们的漂流一直是一个沉重的话题一种声音说这是盲目的冲撞是无谓的牺牲是狭隘的英雄主义另一种声音说任何时代都需要冒险精神没有冒险精神的民族是没有希望的民族在这两种声音面前我忘却了思索我不知道哪一种声音是对的我只觉得有关于此的全部呐喊都是带血的⑦不论世界怎样评判此刻面对尧茂书他们的眼睛我内心决不敢轻薄我扪心自度我哪里有他们那样的勇气!不要说长江漂流黄河漂流就是在家乡的黄浦江上我也未见得敢划一只小船去与风浪搏斗也许白天敢黑夜就不敢人多敢独身就不敢我想世界上的人本来就分英雄与敬仰英雄的两类而我虽然身为男人却只能属于敬仰英雄的那一类⑧长江与黄河的漂流.在殉难者的名字刻下了一排之后终于悲壮地沉寂下来这些年在浙江在福建在江西在云南我看到的漂流都只是那种充满了诗情画意的清波荡舟男的女的穿的花花绿绿的赤着脚玩着水还唱着情歌喀嚓喀嚓按着照相机坐在小竹椅上催船工把竹排划得快些再快些稍缀有点浪涌过来打湿了裙子和裤子他们就尖声叫起来把笑声洒得一江都是⑨然而要论诗只有尧茂书他们的漂流才称得上是一首诗那是一首英雄的诗悲壮的诗生与死搏斗的诗人与天争锋的诗在那首诗里男人嘶哑的喉咙呼喊的是征服自然的雄心他们的一腔热血染红了太过平淡的历史纪念碑不会为轻歌曼舞红男绿女而立纪念碑只属于那些把生死置之度外的战士⑩长江水呼啸东去纪念馆默默肃立没有丝帛的轻掂不出大山的重在这里大漂流的牺牲者口眼不闭因而只要站在江边侧耳谛听你就会听到有一首无字的歌震响天际缭绕不息1.从第④段看长江漂流的险恶体现在哪里?用自己的话概括回答2.第⑧段描绘清波荡舟图景的目的是什么?3.你对本文的标题沉重的漂流是如何理解的?4.文中第⑥段提到了对长江漂流的两种不同看法你同意其中哪一种看法?说出你的理由
阅读下面文字完成1－6题宽恕⑴43年的时间似乎已经很长长得足以使人忘记一个熟人的名字我自己就有这样的经历有一位我曾经很熟悉的老夫人我现在已经记不起她的姓名了她原来是我在威斯康星州的迈阿密送报纸的时候认识的一位客户那是1954年的岁末那一年我12岁虽然已经隔了这么多年她曾经给我的一堂宽恕他人的课还像是昨天刚刚发生过的一样我只希望有一天我能把它传授给其他什么人那件事发生在一个风和日丽的午后那天我正和一个朋友躲在那位老夫人家的后院里朝她的房顶扔石头我们饶有兴味地注视着石头从房顶边缘滚落看着它们像子弹一样射出又像彗星一样从天而降我们觉得很开心很有趣⑵我拾起一枚石头也许因为那块石头太光滑了当我把它掷出去的时候不小心结果砸到了老夫人后廊上的一个小窗户上我们听到玻璃破碎的声音就像兔子一样从老夫人的后院里飞快地逃走了⑶那天晚上我一想到老夫人后廊被打碎的玻璃就很害怕我担心会被她抓住很多天过去了一点动静都没有这时候我确信已经没事了但我的良心却开始为她的损失产生了一种深深的犯罪感我每天给她送报纸的时候她仍然笑着和我打招呼但是我却觉得很不自在⑷我决定把我送报纸的钱攒下来给她修理窗户三个星期后我已经攒下了7美元我计算过我些钱已经足够修理窗户了我把钱和一张便条一起放在信封里我在便条上向她解释了事情的经过并且说我很抱歉打破了她的窗户希望这7美元能抵补她修理窗户的开销⑸我一直等到天黑才鬼鬼祟祟地来到老夫人家把信封投到她家门内的信箱里我的灵魂感到一种赎罪后的解脱我重新觉得自己能够正视老夫人的眼睛了⑹第二天我去给老夫人送报纸我又能坦然面对老夫人给予我的亲切温和的微笑并且也能回她一个微笑了她为报纸的事谢过我之后说我有点东西给你原来是一袋饼干我谢了她然后就一边吃着饼干一边继续送我的报纸⑺吃了很多块饼干之后我突然发现袋子里有一个信封我把它拉了出来当我拆开信封的时候我惊呆了信封里面是7美元和一张简短的便条上面写着我为你骄傲我不止一次地向我身边的小孩们讲述这样一个故事的确犯一次小错误对一个12岁的小孩来说并不是一件稀罕的事情而这位老人的举措则更让人感动困为她的一次宽恕会让一个人对她永生不忘永远感激我们身上发生这样的事情的时候何尝不妨像那位老人一样宽恕他人一次呢1选文叙述了一件什么事请简要概括2那是1954年的岁末那一年我12岁那件事发生在一个风和日丽的午后作者为什么记得如此清楚3第⑵段中加点的就字有什么作用4老妇人在便条上写的我为你骄傲包含着怎样的意蕴5你对选文第⑴段中虽然已经隔了这么多年她曾经给我的一堂宽恕他人的课还像是昨天刚刚发生过的一样我只希望有一天我能把它传授给其他什么人一句有着怎样的理解请谈一谈6我每天给她送报纸的时候她仍然笑着和我打招呼但是我却觉得很不自在请你发挥想象描述一下我当时的心理活动
阅读短文完成1—5题贫困不是理由①她只是个普通的农家女孩②去年的高考她考了683分的好成绩超出重点录取分数线近100分喜讯传来一家人却陷入愁云惨雾之中女孩一家5口奶奶年事已高母亲体弱多病弟弟正上初中全家的生活重担都压在父亲身上父亲已经年过五旬照顾几亩薄地农闲时去附近煤矿挖煤每天上午7点半下矿工作到下午4点半才能出来吃饭可即便如此每月也只有几百元的微薄收入为了供两个孩子读书家里早已债台高筑面对高额学费如何去筹③当地媒体报道了女孩面临的窘境引起了著名音乐人高晓松的关注他决定资助女孩并很快联系上她在电话里郑重承诺我在电视上看到了你的情况决定资助你善良的他怕伤害女孩的自尊特意又补充了一句不是因为你贫困而是因为你有才华④这对一筹莫展的她家而言无异于喜从天降女孩连声道谢最后两人互相约定女孩一旦拿到录取通知书就马上通知他会把学费汇过去⑤半个月后女孩致电高晓松的秘书请转告高叔叔我被浙江大学录取了当高晓松第二天准备汇款时那女孩又打电话来了高叔叔非常感谢您的好意可是我不能接受您的资助了两天前一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费昨天给您打电话是因为我答应过您被录取后一定要通知您⑥当时高晓松非常惊讶也被女孩的诚实深深打动他仍然想帮助她于是说我知道杭州的物价很高既然有人帮你出了学费那我就负担你四年的生活费吧每月500你看怎么样谢谢您！不过我的生活费那位伯伯也资助了希望您——能帮助别的比我更需要帮助的孩子女孩真诚地说⑦其实女孩完全可以接受第二笔资助也没有人会去查证这笔钱可以还债可以让父母家人过得宽裕一点可以给弟弟买一个新书包可以让自己的大学生活滋润一点可是她不假思索地放弃了选择了诚信和善良再次让高晓松感到震憾⑧这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍家在四川内江市的农村⑨此事传出之后引发了一场不小的争议很多人为她的所作所为感动y6uzhōng地敬佩也有人说她傻以她的境况同时接受两笔捐助也不违背情理啊！面对bāoyáng与质疑李小萍依然平静解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任虽然我暂时贫困可是我没有任何理由逃避这种责任⑩一位普通的中学生简单的一句话会令多少人感到汗颜1.字词积累结合第⑨段语境依拼音写汉字①y6uzhōng②bāoyáng2.整体感知请你用一句话概括李小萍的事迹3.分析理解请你说说李小萍没有接受高晓松的资助的根本原因4.品味精妙请你说说文中第⑧段画线句中加点词语的表达效果5.探究拓展读着这篇文章我们会不由得想起2005年感动中国年度人物洪战辉他说不接受捐款是因为我觉得一个人自立自强才是最重要的！苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本请你说说李小萍和洪战辉在做人上有什么相同之处
阅读下面的文章完成1—4题追思滕子京重修岳阳楼的这一年是公元一千零四十五年3年前藤子京还在西北的甘肃泾州当知州那是个边关阻隔动乱无常的荒凉之地这年9月西夏大举攻宋宁夏定川寨一仗打得昏天黑地血肉横飞藤子京镇守城池手中兵卒无几乃集农民数千戎服乘城又会范仲淹引番汉兵来援之后他动用公款犒劳边关将士祭奠英烈抚恤遗属事隔一年便有人弹劾弹劾担任监察职务的官员检举官吏的罪状滕子京滥用公款其间数万贯不明于是泾州挪用公款案闹得沸沸扬扬幸得欧阳修范仲淹从中解释方未处刑仅贬官而已于是就有了庆历四年春藤子京谪守巴陵郡藤子京是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的岳阳这地方怎么就成了贬官们的钟爱之地?上自屈原数起涉足岳阳的各朝名家大都是仕途坎坷累有贬迹无论去国怀乡忧谗畏讥也好心旷神怡宠辱偕忘也好只要贬官们踏上岳阳这块土地总是文思泉涌佳作叠出是洞庭山水抚慰了落魄的人生还是人生的苦难打磨了岳阳的灵魂?这一拨拨朝廷的弃儿将热泪抛洒在岳阳楼头的时候巴陵的山捧着它洞庭的波含着它分明就铸成了岳阳城头一块块苦涩的砖石从屈夫子一直垒砌到今天那么藤子京为岳阳留下了什么呢?他留下了一座岳阳楼那古楼上写着不以物喜他是不以物喜的他在岳阳的3年承前制重修岳阳楼崇教化兴建岳州学宫治水患拟筑偃虹堤三年治政成就三件大事此君足矣!同朝史学家司马光赞其在岳州治为天下第一藤子京是完全有资本以物为喜的他却不能喜负大才为众所嫉他如何喜得!古楼上还写着不以已悲他又何尝以己悲之?一个负罪的贬官仕途的失意人生的坎坷要消沉当可消沉论哀怨亦可悲之而这位藤公却居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君他是不喜不悲不艾不怨上任一年便政通人和百废具兴于政治是如此的投入于黎民是如此的体恤!此种襟怀问谁领会得来!当岳阳楼重修落成之日藤子京也只是痛饮一场凭栏大恸恸大哭十数声而已可见其忍辱负重仍然勤于政绩的惨淡心境男儿有泪不轻弹这凭栏大恸十数声是何等的悲怆何等的壮烈!岳阳楼是重新耸立起来了设若没有藤子京重修岳阳楼何来此大观?没有藤子京修书求记范仲淹有何来先忧后乐的岳阳楼记传诸后世?范仲淹是先忧后乐精神的宣扬者藤子京何以不是这精神的践行者?滕子京谪守岳州3年于庆历七年初调任苏州离开岳阳3个月之后不幸病逝于苏州任所时年56岁宋史对他有这样的评价宗谅藤子京名宗谅字子京尚气倜傥自任好施与及卒无余财无余财呀!这便是一个受诬贬官的结局可悲的是当年弹劾藤子京的那个人受命审讯此案他的调查结果却是藤子京所用钱数分明并无侵欺入己可怜藤子京们已是遍体鳞伤欲哭无泪小人却在一旁暗自窃笑范相藤公今安在?于是让我想起了刻在岳阳楼上的那半副楹联范秀才亦多事数十年光景甚么先甚么后万家忧乐独关心!1.文章是从哪两个方面赞美滕子京的?你觉得最令人感动的是哪一方面?请作简要阐述2.岳阳楼重修落成之日滕子京凭栏大恸十数声这哭声为什么是悲怆而又壮烈的?3.作者为什么写宋史对滕子京的评价?又为什么写当年弹劾滕子京的那个人的调查结果?4.联系全文看作者追思滕子京的目的是什么?
阅读下面文章回答后面的1～5小题学问之趣味梁启超1我是个主张趣味主义的人倘若用化学划分梁启超这件东西把里头所含一种原素名叫趣味的抽出来只怕所剩下仅有个0了我以为凡人必常常生活于趣味之中生活才有价值若哭丧着脸捱过几十年那么生命便成沙漠要来何用中国人见面最喜欢用的一句话近来作何消遣这句话我听着便讨厌话里的意思好像生活得不耐烦了几十年日子没有法子过勉强找些事情来消遣他一个人若生活于这种状态之下我劝他不如早日投海我觉得天下万事万物都有趣味我只嫌二十四点钟不能扩充到四十八点不够我享用我一年到头不肯歇息问我忙什么忙的是我的趣味我以为这便是人生最合理的生活我常常想运动别人也学我这样生活2凡属趣味我一概都承认他是好的但怎么样才算趣味不能不下一个注脚我说凡一件事做下去不会生出和趣味相反的结果的这件事便可以为趣味的主体赌钱趣味吗输了怎么样吃酒趣味吗病了怎么样做官趣味吗没有官做的时候怎么样诸如此类虽然在短时间内像有趣味结果闹到俗语说的没趣一齐来所以我们不能承认他是趣味凡趣味的性质总要以趣味始以趣味终所以能以趣味之主体者莫如下列的几项一劳作二游戏三艺术四学问诸君听我这段话切勿误会以为我用道德观念来选择趣味我不问德不德只问趣不趣我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱因为赌钱的本质会闹到没趣闹到没趣便破坏了我的趣味主义所以排斥赌钱我并不是因为学问是道德才提倡学问因为学问的本质能够以趣味始以趣味终最合于我的趣味主义条件所以提倡学问3学问的趣味是怎么一回事呢这句话我不能回答凡趣味总要自己领略自己未曾领略得到时旁人没有法子告诉你佛典说的如人饮水冷暖自知你问我这水怎样的冷我便把所有形容词说尽也形容不出给你听除非你亲自喝一口我这题目——学问之趣味并不是要说学问如何如何的有趣味只要如何如何便会尝得着学问的趣味4诸君要尝学问的趣味吗据我所经历过的有下列几条路应走5第一无所为为读去声趣味主义最重要的条件是无所为而为凡有所为而为的事都是以别一件事为目的而以这件事为手段为达目的起见勉强用手段目的达到时手段便抛却例如学生为毕业证书而做学问著作家为版权而做学问这种做法便是以学问为手段便是有所为有所为虽然有时也可以为引起趣味的一种方法.但到趣味真发生时必定要和所为者脱离关系你问我为什么做学问我便答道不为什么再问我便答道为学问而学问或者答道为我的趣味诸君切勿以为我这些话掉弄虚机人类合理的生活本来如此小孩子为什么游戏为游戏而游戏人为什么生活为生活而生活为游戏而游戏游戏便有趣为体操分数而游戏游戏便无趣6第二不息鸦片烟怎样会上瘾天天吃上瘾这两个字和天天这两个字是离不开的凡人类的本能只要那部分搁久了不用他便会麻木会生锈十年不跑路两条腿一定会废了每天跑一点钟跑上几个月一天不得跑时腿便发痒人类为理性的动物学问欲原是固有本能之一种只怕你出了学校便和学问告辞把所有经管学问的器官一齐打落冷宫把学问的胃弄坏了便山珍海味摆在面前也不愿意动筷子诸君啊诸君倘若现在从事教育事业或将来想从事教育事业自然没有问题很多机会来培养你学问胃口若是做别的职业呢我劝你每日除本业正当劳作之外最少总要腾出一点钟研究你所嗜好的学问一点钟哪里不消耗了千万别要错过闹成学问胃弱的症候白白自己剥夺了一种人类应享之特权啊7第三深入的研究趣味总是慢慢的来越引越多像那吃甘蔗越往下才越得好处假如你虽然每天有一点钟做学问但不过拿来消遣消遣不带有研究精神趣味便引不起来或者今天研究这样明天研究那样趣味还是引不起来趣味总是藏在深处你想得着便要入去这个门穿一穿那个窗户张一张再不会看见宗庙之美百官之富如何能有趣味！我方才说研究你所嗜好的学问嗜好两个字很要紧一个人受过相当的教育之后无论如何总有一两门学问和自己脾胃相合而已经懂得大概可以作加工研究之预备的请你就选定一门作为终身正业指从事学者生活的人说或作为本业劳作以外的副业指从事其他职业的人说不怕范围窄越窄越便于聚精神不怕问题难越难越便于鼓勇气你只要有肯一层一层的往里面追我保你一定被他引到欲罢不能的地步8第四找朋友趣味比方电越磨擦越出前两段所说是靠我本身和学问本身相磨擦但仍恐怕我本身有时会停摆发电力便弱了所以常常要仰赖别人帮助一个人总要有几位共事的朋友同时还要有几位共学的朋友共事的朋友.用来扶持我的职业共学的朋友和其顽的朋友同一性质都是用来磨擦我的趣味这类朋友能够和我同嗜好一种学问的自然最好我便和他打伙研究即或不然一一他有他的嗜好我有我的嗜好只要彼此都有研究精神我和他常常在一块或常常通信便不知不觉把彼此趣味都磨擦出来了得着一两位这种朋友便算人生大幸福之一我想只要你肯找断不会找不出来9我说的这四件事.虽然像是老生常谈但恐怕大多数人都不曾会这样做唉世上人多么可怜啊！有这种不假外求不会蚀本不会出毛病的趣味世界竟自没有几个人肯来享受古书说的故事野人献曝我是尝冬天晒太阳的滋味尝得舒服透了不忍一人独享特地恭恭敬敬的来告诉诸君诸君或者会欣然采纳吧！但我还有一句话太阳虽好总要诸君亲自去晒旁人却替你晒不来1.第1自然段末尾我常常想运动别人也学我这样生活这句话中的运动是什么意思2.第7自然段中趣味总是藏在深处你想得着便要人去这句话怎样理解3.第3自然段引用佛典说的如人饮水冷暖自知这句话的作用是什么4.第8自然段划横线句子用了什么修辞方法有何作用5.文章所说的四件事排列顺序是怎样的是否可以颠倒顺序呢
阅读中国人失掉自信力了吗选文回答问题从公开的文字上看起来两年以前我们总自夸着地大物博是事实不久就不再自夸了只希望着国联也是事实现在是既不夸自己也不信国联改为一味求神拜佛怀古伤今了——却也是事实于是有人慨叹曰中国人失掉自信力了如果单据这一点现象而论自信其实是早就失掉了的先前信地信物后来信国联都没有相信过自己即使这也算一种信那也只能说中国人曾经有过他信力自从对国联失望之后便把这他信力都失掉了失掉了他信力就会疑一个转身也许能够只相信了自己倒是一条新生路但不幸的是逐渐玄虚起来了信地和物还是切实的东西国联就渺茫不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠一到求神拜佛可就玄虚之至了有益或是有害一时就找不到分明的结果来它可以令人更长久的麻醉着自己中国人现在是在发展着自欺力1.选文中作者提出对方的论点和论据各是什么?①论点②论据2.写出下面句中中国人的含义①中国人现在是在发展着自欺力含义②于是有人慨叹曰中国人失掉自信力了含义3.中国人失掉自信力了吗一文作者运了怎样的批驳方法?4.中国人失掉自信力了吗一文作者在批驳了对方论点和论据之后最后得出一个什么结论?
阅读下面的文字完成第1～4题沙漠玫瑰的开放龙应台历史对于价值判断的影响好像非常清楚鉴往知来认识过去才能预测未来这话都已经说滥了我不太用成语所以试试另外一个说法一个朋友从以色列来给我带来一朵沙漠玫瑰沙漠里没有玫瑰但是这个植物的名字叫做沙漠玫瑰拿在手里是一蓬干草真正枯萎干的死掉的草这样一把很难看但是他要我看说明书说明书告诉我这个沙漠玫瑰其实是一种地衣有点像松枝的形状你把它整个泡在水里第八天它会完全复活把水拿掉的话它又会渐渐的干掉枯干如沙把它再藏个一年两年然后哪一天再泡在水里它又会复活这就是沙漠玫瑰好我就把这一团枯干的草用一只大玻璃碗盛着注满了清水放在那儿从那一天开始我跟我两个宝贝儿子就每天去探看沙漠玫瑰怎么样了第一天去看它没有动静还是一把枯草浸在水里头第二天去看的时候发现它有一个中心这个中心已经从里头往外头稍稍舒展开了而且有一点绿的感觉还不是颜色第三天再去看那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色松枝的绿色散发出潮湿青苔的气味虽然边缘还是干死的它把自己张开已经让我们看出了它真有玫瑰形的图案每一天它核心的绿意就往外扩展一寸我们每天给它加清水到了有一天那个绿已经渐渐延伸到它所有的手指层层舒展开来第八天当我们去看沙漠玫瑰的时候刚好我们的一个邻居也在他就跟着我们一起到厨房里去看这一天展现在我们眼前的是完整的丰润饱满复活了的沙漠玫瑰！我们三个疯狂地大叫出来因为太快乐了我们看到一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰这个邻居在旁边很奇怪地说不就一把杂草你们干吗呀我愣住了是啊在他的眼中它不是玫瑰它是地衣啊！你说地衣再美能美到哪里去呢他看到的就是一把挺难看气味潮湿的低等植物搁在一个大碗里也就是说他看到的是现象的本身定在那一个时刻是孤立的而我们所看到的是现象和现象背后一点一滴的线索辗转曲折千丝万缕的来历于是这个东西在我们的价值判断里它的美是惊天动地的它的复活过程就是宇宙洪荒初始的惊骇演出我们能够对它欣赏只有一个原因我们知道它的起点在哪里知不知道这个起点就形成我们和邻居之间价值判断的南辕北辙不必说鉴往知来我只想告诉你沙漠玫瑰的故事罢了对于任何东西现象问题人事件如果不认识它的过去你如何理解它的现在到底代表什么意义不理解它的现在又何从判断它的未来历史就是让你知道沙漠玫瑰有它特定的起点没有一个现象是孤立存在的1.作者开头说试试另外一个说法依据文意另外一个说法是什么2.请你用简洁的语言概括出沙漠玫瑰的特点3.作者为什么说沙漠玫瑰的美是惊天动地的4.作者运用对比手法将玫瑰开放前后的形状进行对比请找出相关语句并想想对比的作用然后将答案填写在表格中玫瑰的开放前形状开放后对比的作用
阅读情在高处回答1—6题情在高处大约七米的距离我紧握着枪托手心里渗出了一把汗小心地深呼吸一口山间潮湿的空气努力把狂跳的心稳定下来又取下眼镜仔细擦了擦已发了誓不击中它今生就不再摸猎枪那是个骄傲的家伙尖曲的喙强硬的躯乌黑而莹绿的羽脖边还围着一圈浅褐色的纹锦就像古希腊勇士的桂冠他昂首站立在那岩石上扇起的翅膀嵌在白蒙蒙的天空上面于是属于鹰族的野悍与霸气就展露无疑了我看不到它的眼它正盯着自己爪下的猎物一定是个年轻的家伙——岩鹰!我突然感到有股热血在胸里面沸腾了起来它正全神贯注地撕扯瓜下的猎物一一如果我没看错的话一一那是一只雏鸡它突然昂起头来高叫了一声隐没了的太阳一下子从阴翳的云层里挣了出来!山岩上风在烈烈地吹清凉的呜声回荡在山峦与苍穹之间这才是真正的鹰之唳!那被霞光镀了的剪影不啻为一座真正的力与美浑然天成的伟大雕像我心里忽地一动枪在中途停住了它居然对爪下的美味只撕不吞!我突然奇怪地发现!它已把一切都完成了天是如此的蓝风又变得如此的清它蓦然欣喜地高叫了两声拍拍翅膀消失在岩边我一下子从震撼中清醒过来心里一阵难耐的懊悔但那问号依然盘旋脑际这冷酷与嗜杀成性的鹰竟会弃猎物而去我刚要失望地起身突然从天空传来一声熟悉的鹰鸣急忙伏下心又狂跳了起来紧盯着声音传来的地方是它！只不过还携了一只鹰来我以为是它的爱侣但仔细观察之后发觉自己错了那是只苍老的岩鹰很老了它的羽毛在阳光下灰蒙蒙的且脱落了不少好像还受了重伤一只翅膀耷拉着脚无力的圈成了一个7形它的脖子转动也很困难也许根本就不能转动！年轻的鹰把它轻轻地放在向阳的岩石上然后叼起猎物一块块地喂它我静静地看着托枪的手悄然垂了下来年轻的鹰在笨拙地喂着显然它只习惯大力撕扯暴吞做这种温柔的动作还笨拙得可爱它的大喙不时错过老鹰的嘴有时还忘了松开但老鹰自始至终都在安详地接受着那半阖的眼中流露出的也全是爱和满足天很蓝风很清我的眼睛开始潮湿年轻的鹰每喂完一口都忍不住发出一声欢叫有好几次老的鹰把嘴闭上了不肯张开只用慈爱的目光望着它但它都轻轻啄开老鹰的嘴那分明还带着少年的任性和撒娇!是的它明白母亲亦或父亲的心尽管它也确实很饿了有好几次叼在嘴里的肉差点本能地吞下去尽管再找到如此鲜美的野味已很不容易但它宁愿去喝涧里的水充饥也不肯吃一块给母亲或父亲的食物！我的泪开始大股大股地往外涌.我不敢站起身生怕惊动了那深情的两代鹰我只有用泪水模糊了的眼定定地望着那正紧紧依偎着晒太阳的两只鹰不看那美丽的流云也不听那柔歌似的松涛没有照相机但我的心已摄下了这一生所能见到的最美丽的一幕那一年正是我因一双皮鞋跟父母闹翻的第一次出走下山后我马上还了朋友的猎枪搭当天的末班车回家了1.请用简洁的语言概括本文的主要内容2.指出划线句子运用的修辞手法品味其表达作用3.从整体上把握全文请抓住关键词句具体说说作者对岩鹰的感情变化过程4.成功的细节可以增强艺术感染力联系本文体现岩鹰母子父子深情的细节描写说说你受到了怎样的感染5.阅读本文后你一定对孝心有了新的理解和感悟请仿照下面的句子在横线上补写一句表达孝心的方式孝心是一杯清茶它的芳香是爱的自然芳泽孝心是一句问候它的温馨是爱的丰富内涵6.孝经上说夫孝者德之本也中学生日常行为规范也有孝敬老人的规定孝敬老人是中华民族的优良传统这方面的例子很多请你结合实例谈谈对孝敬老人的看法
阅读琴声中的玫瑰回答问题①钢琴是乐器中的贵族弹钢琴的人也应该是高贵而优雅的邻家女孩小雪的母亲始终这样认为②小雪一派淑女状白裙款款玉指修长平静淡雅的微笑仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旅律之中远离滚滚红尘的纷扰喧嚣③音乐不在谱子里它在人心里看到小雪你就会对这句话深信不疑月光如水的晚上我常能听到如水的琴声悠然响起时而低回如呢喃细语这是一种洁净的琴声载着人的心灵驶回音乐深处寻找精神的玫瑰④小雪学琴的费用很贵一小时30元一个月下来要花去母亲月收入的三分之一小雪是个很懂事的女孩总是用悦耳的琴声催开母亲的笑靥她最渴望的是尽快拿到钢琴等级证书然而在我陪小雪去填报考试定级表时一位已被内定为评委的老师叫住了她善意地让她把指导教师的名字换成自己的这可是关系到你能否过级的大事那位评委语重心长地说⑤小雪的脸刷地红了咬着嘴唇低下了头细声细语地说我回家和妈妈商量一下你妈妈会明白的那位评委暖昧地笑了笑⑥那一晚小雪弹的尽是些单调枯燥的练习曲喑yīn哑嘈杂令在另一间房内的我也莫名地烦躁⑦小雪还是没有把指导老师的名字改过来考试那天那位评委一脸掩不住的惋惜她是很有希望过级的小雪的母亲没说什么只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶告诉女儿上台演奏的时候要沉着冷静⑧小雪上台的时候评委席上起了一阵小小的骚动她显得很平静亮丽的琴声徐徐响起渐渐如潮水般四溢开去充盈着考场内的每一处空间琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞舞姿优雅高贵又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放飘逸出音乐的芳香评委席上又一次掠过一阵小小的骚动那位评委悄悄走到小雪的母亲身边小声地说现在改变指导老师的名字还来得及小雪的母亲再三感谢她但还是婉言谢绝了那位评委叹了口气遗憾地摇了摇头⑨小雪后来告诉我当她妈妈听到要改指导教师姓名的事后只是淡淡说了句女儿你要活在你洁净不染尘埃的琴声中懂吗?⑩小雪终于没有通过考试在月光如水的晚上依然有琴声悠然而起也依然是那般的清纯洁净她虽然没有拿到钢琴等级证书却拥有了精神的玫瑰她又想起了那句话⑾音乐不在谱子里它在人心里1.第②自然段中的外貌描写有什么作用?2.第③自然段中描写琴声的语句运用了什么修辞方法?写出了琴声的什么特点?3.文中精神的玫瑰的含义是什么?4.音乐不在谱子里它在人心里这句话在文中出现了两次分别有什么作用?5.第⑧自然段中两次写到评委席上起了一阵小小的骚动分别是什么原因?
读高高的白桦树片段回答1～4题妈妈肩上搭着毛巾站在厨房里正洗最后一只碗突然敞开着的窗户中出现了伏洛佳惊恐的脸齐娜婶婶！齐娜婶婶！他叫道什么事你们的阿辽沙爬到那棵高高的白桦树上去了！他会摔下来的！碗从妈妈手中滑了下来带着响声跌落在地板上妈妈急忙穿过凉台直向篱笆门奔去妈妈这时也看见了阿辽沙她用眼丈量着阿辽沙离地面的距离她的脸变得如同这株笔直的白桦树皮一样苍白她走近白桦树怎么样阿辽沙她问上面好玩吗阿辽沙感到惊讶——妈妈并没有生气她的声调既安详又温柔好玩他说只是我很热妈妈不要紧的她说坐一坐休息一下.再爬下来吧只是不用慌轻轻地休息好了吗休息好了那么就下来吧勇敢些阿辽沙抓住树枝在找放脚的地方这时候小路上出现了一个手挎篮子的陌生人显然这是个来乡间别墅消夏的人他听到了声音向上望了望接着用既害怕又生气的声调喊叫起来你这下流坯——你爬到那儿去干吗马上爬下来！你会摔死的！阿辽沙哆嗦起来他笨拙地把脚放在一根枯树枝上树枝咔嚓一声断了往下掉在妈妈的脚边沉住气阿辽沙妈妈说把脚停在下边的那根树枝上然后她转向消夏的人别担心——他爬树可拿手了！他是好样的！阿辽沙小巧的身影慢慢地向下移动着爬下来确实比爬上去要艰难得多阿辽沙累了但树下站着镇静又充满自信的妈妈她给他提供各种各样的建议说着一些亲切的鼓励话离地面越来越近了现在已望不见沟后边的田野和工厂的烟囱了阿辽沙已爬到了分杈的地方了休息一下妈妈说真行！喏现在把脚放在这根树枝上不不是那根——那是根枯枝就在这儿靠右一点对对不要慌离地面很近很近了阿辽沙用手悬挂在树枝上挺直了身子一下子跳在那高高的树桩上——他的冒险也是从这里开始的他站着脸红心跳.发抖的双手正拍打着白桦树皮留在膝部的白色粉末陌生人摇了摇头说哦将来会成个跳伞队员的！而妈妈抱住儿子那细细的晒黑了的擦破皮的脚轻声说阿辽沙答应妈妈以后再也不——再不这样使我心惊肉跳了突然她大声哭了起来她呜咽着头也不回地向家飞奔而去阿辽沙发窘了他手足无措地跟着她跑最后他肩并肩地和妈妈坐在沟边的斜坡上握住她的手抚摸着她的头发妈妈请安静下来我再也不去爬得那么高了我还没长大哩呀安静下来吧！他是第一次看见妈妈是怎么哭的1.用一句话概括全文的主要内容2.画线的句子表现了人物怎么样的感情3.文中陌生人的出现对表现人物和情节的发展有何作用4.请你从文中找出一处细节描写抄在下面然后谈谈细节描写对表现人物的作用
阅读下面文字完成1—6题他只是一个普通人⑴圣诞节的下午大雪纷飞一位老妇人在雪中踽踽独行⑵一对年轻的夫妇谈笑风生抱着满怀的圣诞礼物他们没有注意到那位老妇人一位母亲领着两个孩子在前往孩子祖母家的路上匆匆走过他们也没注意到老妇人一位牧师右手拿着shèng jīng 神气十足地走过去像一个全副武装的基督战士然而他的思维定格在神圣的事情上并没有留意到她⑶如果这些人注意一下他们就会发现那个老妇人没有穿鞋光着脚走在冰天雪地里她双手紧紧地攥着没有纽扣破旧不堪的外套衣领抵御寒风⑷到了汽车站她停了下来弓腰驼背红蓝相间的围巾裹在头上她在等候去市中心的公交车一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包在她边上等车不敢靠得太近毕竟她可能会有某种传染病一个十几岁模样的女孩也在等车她看了好几次老妇人的脚但什么也没有说⑸公交车来了老妇人慢吞吞地费劲地上了车坐在司机身后靠边的座位上绅士和女孩都冲到了车尾与老妇人坐在一起的男人坐立不安抚弄着大拇指⑹一个小男孩指着那个老妇人说快看呀妈妈那个老奶奶光着脚!尴尬的母亲把他的手拽了下来说不要指着别人安德鲁!那样不礼貌接着她的目光投向了窗外她肯定有成年的子女一位穿着皮大衣的女士说她的孩子们该为自己的行为感到羞耻她有一种道德优越感因为她把自己的母亲照顾得很好一位老师坐在汽车的中部扶着她膝上的礼物袋对坐在她旁边的朋友说难道我们交的税还不够处理这种情况吗人们应该学会存钱如果她在年轻的时候存了钱现在就不会受苦了这是她自己的错一个衣着得体的年轻大学生补充说⑺所有人都露出了满意的微笑因为他们都发表了如此精辟的分析⑻这些同胞对人漠不关心的态度引起了一位善良商人的反感他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票走过过道上前塞进老妇人颤巍巍满是皱纹的手中拿着夫人给您买双鞋老妇人点点头作为答谢商人大踏步地走回自己的座住对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人⑼到了下一站一个年轻人上了车他穿着一件厚重的蓝夹克脖子上还围着一条围巾灰色的羊毛帽罩住了耳朵一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里与一个随身听连着他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆付过车费后他一屁股坐在一个靠过道的座位上正好与老妇人斜对角⑽但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时他身体立刻停止了晃动一下子僵住了他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上他穿着一双崭新的昂贵的名牌运动鞋年轻人弯下腰开始解他的鞋带他脱掉了他抢眼的新鞋子又脱掉了袜子然后在老妇人面前蹲了下来夫人他说我看见您没穿鞋那就把我的鞋给您吧慢慢地轻轻地他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚把自己的鞋袜给老妇人穿上老妇人使劲地点点头表示感谢⑾汽车到了下一站年轻人下了车光着脚走在雪地里乘客都涌到窗前看看他光脚艰难地在雪地里走远⑿他是谁一个人问道⒀他一定是一位先知一个人说他一定是个圣人另一个人说他一定是位天使又有一人说⒁但那个指过老妇人的小男孩说不妈妈我看得很清楚他只是一个普通人选自梦想的阳光早餐1选文的标题有什么含义2阅读选文后在下面横线上补全故事情节开端老妇人赤脚走在雪中无人注意发展高潮年轻人脱下鞋袜给老妇人穿上结局3选文第⑴段画线句子有什么作用4选文第⑶段画线句子主要是对人物的什么描写有什么作用5请结合选文体会下面句子中加点词的表达效果但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时他身体立刻停止了晃动一下子僵住了6在我们周围也有一些像文中老妇人老王中的老王这样的人请结合文本谈谈你应如何对待他们
阅读短文回答问题悲哀罗布泊罗布泊蒙古语称罗布诺尔意为汇入多水之河在新疆维吾尔自治区塔里木盆地东部若羌县北部孔雀河从北面注入面积3006平方公里湖面海拔768米由于河道改道和水量变化湖面逐渐缩小旧辞海3848页罗布泊词条可叹现为无人区!但是有人去去做啥辞海上来说明为何当初的多水之河现为无人__地带!也许编书人自己都有点汗颜.人类自己！最近新辞海出版了我还没买囊中拮据得很我想问一下哪位仁兄知道罗布泊这个词条里是不是添上了罗布泊目前正成为人类挑战自己毅力的旅游胜地这一条!而且还很热门！余纯顺职业探险者1996年在罗布泊遇沙尘暴罹难的走出阿里我觉得是他写得最好的一篇其中有一句意味深长我只想静静地走出去走下去余纯顺结果没能走出去走下去罗布泊把他吞没了面朝故乡上海的方向倒下了背后对着的是一双双同胞的眼睛和一台台摄像机的机械似的最后呈词!他那件马甲后背上徒步走中国的字样在罗布泊寂寞的风里显得那么悄悄又悄悄！今天又有两位上海的壮士出发了！榕树下的标语是身残志不残挑战极限！不知道他们马甲背后写的是什么上帝留下了一滴眼泪在罗布泊里眼泪叫希望！一位勇士一位商人.一位记者恰好看到了勇士也流下了眼泪我要让你开心起来！商人拿出试管取下了这滴眼泪捐给了博物馆！记者看到了毫不犹豫地按下快门！于是勇士最后倒下了!商人却出了名记者成了主编!罗布泊是悲哀的我们的过去遗弃了它！罗布泊是痛苦的我们现在又要来征服它！罗布泊是绝望的为什么我们不来改造它彭加木老师地质学家20世纪60年代在罗布泊考察时失踪你在罗布泊的灵魂是否听到这个声音也许你最希望看到的就是在罗布泊里有一棵棵大树根深叶也茂！文章到了头感到很累！心的疲惫！我不由自主地想到了一张老照片一个骨瘦如柴的非洲小男孩站在宽广的沙漠边的一条公路边嘴里含着自己微成的手指绝望的大眼镜望着摄影机在他身后不远处一头凶恶的非洲秃鹰正在虎视眈眈得看着他!我只想问他一句话孩子你想说些什么1.从文中可以看出罗布泊发生了怎样的变化2.辞海上未说明为何当初的多水之河现为无人__地带！也许编二传人自己都有点汗颜人类自己！一句中从语境看汗颜的意思是什么人类自己的含义是什么3.选文画线句子中上帝的眼泪具体指什么?4.文中加点词遗弃征服改造各自的具体内容分别是什么?5.作者最后问孩子你想说些什么?联系文段内容发挥你的想象写出孩子想说的话
阅读下面的文字完成第1～4题阳光是一种语言雷抒雁①早晨阳光以一种最明亮最透彻的语言和树叶攀谈绿色的叶子立即兴奋地颤抖通体透亮像是一页页黄金锻打的箔片炫耀在枝头而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语花朵便立即昂起头来那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣也迅即伸展开来像一个个恭听教诲的耳朵②晴朗的日子走在街上你不会留意阳光普照的阳光有时像是在对大众演讲的平庸演说家让人昏昏欲睡到处是燥热的嘈杂③阳光动听的声音响在暗夜之后的日出严寒之后的春天以及黑夜到来前的黄昏这些时刻阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪④倘若是雨后的斜阳彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽赤橙黄绿青蓝紫从远处的山根腾空而起瞬间飞起一道虹桥让你的整个身心从地面立刻飞上天空现实的郁闷会被一种浪漫的想像所消解阳光的语言此刻充满禅机让你理解天雨花石点头让你平凡生活的狭窄变成一片无边无垠的开阔让你枯寂日子的单调变得丰富多彩⑤可这一切只是一种语言你不可以将那金黄的叶子当成黄金江河之上那些在粼波里晃动的金箔也非真实你更不要去攀援那七彩的虹桥那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境瞬间一切都会不复存在可是这一切又都不是空虚的它们在你的心中留下切切实实的图画在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮在你耳边轰响着长留不息的呼喊使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在⑥和阳光对话感受光明温暖向上力量即使不用铜号和鼙鼓即使是喁喁私语那声音里也没有卑琐和阴暗没有湿淋淋的怯懦者的哀伤⑦你得像一个辛勤的淘金者从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏你得像一个朴实的农夫把手指插进松软的泥土里感知阳光温暖的语言力度如果你是阳光的朋友就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境⑧阳光是一种语言一种可以听懂的语言阳光是一种语言读书卡1.好词赏读卡第①段中运用拟人手法的词语有这些词在文中的作用2.好句赏读卡最触动我的一句话如果你是阳光的朋友就会有一副红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境这句话所强调的意思是3.好句仿写卡例句早晨阳光以一种最明亮最透彻的语言和树叶攀谈绿色的叶子立即兴奋地颤抖通体透亮像是一页页黄金锻打的箔片炫耀在枝头我的仿写4.自由创作卡创作主题阳光是一种语言一种可以听懂的语言你想把阳光比喻成什么请写几句号表达你对阳光的感受我的感受
阅读下面文段回答后面的1—6题花儿为什么这样红从达尔文的自然选择学说来看昆虫起到了重要的作用亿万年前裸子植物在地球上出现的时候昆虫还不多花色素淡传粉授精依靠风力全部是风媒花后来出现了被子植物昆虫也繁生起来被子植物的花有了花被更分化为萼和花冠花被和花冠通称花瓣花瓣不再是绿色而是比较显眼的黄色白色或其他颜色形状也大了有的生有蜜腺分泌蜜汁有的散发芳香这就成为虫媒花蜂争粉蕊蝶分香昆虫给花完成传粉授精的任务昆虫采蜜传粉有一特殊的习性就是经常只采访同一种植物的花朵这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉繁殖后代这样可以固定种的特征包括花的颜色我们可以设想假如当初有一种植物花色微红由于其中红色比较显著的花朵容易受到昆虫的注意获得传粉的机会较多经过无数代的选择在悠长的岁月中昆虫就给这种植物创造出纯一显著鲜艳的红色花朵昆虫参与自然选择的作用造成各种不同的植物也造成各种不同的花色花儿为什么这样红最后要归功于人工选择自然选择进程缓慢需要经过很长的时间才能显示它的作用人工选择大大加快了它的进程能够在较短的时间内取得显著成果例如牡丹由自然选择费了亿万年造成的野生原种花是单瓣的花色也只有粉红的一种经过人工栽培仅就北宋中叶十一世纪那一个时期来说吧几十年工夫.就由单瓣创造出多叶千叶重瓣楼子花心突起并蒂等各种不同的姿态由粉红创造出深红肉红紫色墨紫黄色白色等各种不同的美丽色彩再如大丽花原产墨西哥只有八个红色花瓣自从美洲发现以后才开始人工栽培现在已有上千种形状颜色不同的品种又如虞美人经过培养已有红黄橙白各种颜色却从来没有出现过蓝色上一世纪末美国的著名园艺育种家蒲班克发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人特意培养到本世纪初便育成了各种深淡不同的蓝色虞美人为花卉园艺增添了新的品种1.请用一句话概括选文对花儿为什么这样红所作的科学解释2.对一二段内容理解有误的一项是A.亿万年前的裸子植物全都是风媒花B.随着昆虫的繁生裸子植物变成了被子植物C.被子植物的花瓣是比较显眼的黄色白色或其他颜色形状大了有的生有蜜腺分泌蜜汁有的散发香味这样可以吸引昆虫D.裸子植物依靠风力传粉受精被子植物主要依靠昆虫传粉受精3.第一段最后引用唐代诗人温庭筠的一句诗你认为有什么作用4.与人工选择相比自然选择在培育花卉中有哪些不足之处5.有人统计了4197种花卉并作了分类见下表从这一统计表中你能发现什么现象请结合选文介绍的知识简要说明产生这一现象的原因颜色白黄红蓝紫绿橙茶黑花卉种数1193951923594307153501886.仿照选文的写法在下面材料前再补写一个花儿为什么这样红的原因金鱼草它的花卉平时闭合着等到它所喜爱的一种小蜂飞来的时候花就立即开放了别的小昆虫来叩门它理也不理待宵草它的花到夜间才张开笑脸专门等着一种白天躲在阴暗的地方的小蛾飞来帮它传送花粉
阅读下面文章完成1—6题挂在树梢上的风筝随便走到哪里大自然都是美丽的但我还是喜欢故乡的山和故乡的水哩还是远在宝岛台湾的时候还是早在三十年前青春的岁月我就常常思念海峡对岸我的故乡的那座无名的小山了而特别使我难忘的是山顶上的那株古老的大榕树青枝绿叶亭亭如盖而且还悬垂着潇洒的长长的胡须真犹如一位登高而望归人的老者哩我的故乡是平原从外地回来的游子望见山顶上那株高高的老榕树时他就知道快到家了!记得在抗日战争时期由于日本飞机的空袭我读书的学校疏散到附近的县上去了寒假或是暑假回家时我和同学们三五成群在长而懒散的公路上走着走着疲乏而又单调地行走着忽然之间有谁最先发现了那山顶上的老榕树——虽然还仅仅只是个蒙蒙的影子就像哥伦布发现了新大陆一样所有的人都情不自禁地欢呼起来到家了!于是我们都争先恐后地加快了脚步而且越走越快越走越有劲老榕树的影子也越来越看得更清楚了——真像一位登高而望归人的老者呢我还记得小时候我最喜欢带上几本书作枕头一个人躺在大榕树下面的草地上自由自在地幻想阳光下淡淡的野花的香味像故乡的米酒一样令我沉醉我更记得在每年春节后的几天我故乡有放风筝的习惯而山顶就是孩子们比赛的地点各种款式的风筝一个比一个放得更高我的彩色的蝴蝶风筝在辽阔的天空中显得特别的轻盈但是很不幸有一次在收线的时候我的蝴蝶一下子被大榕树的树梢缠住线扯断了风筝却飘飘荡荡地挂在那里多少年已经过去了我离开故乡越来越远也越来越久了但是我却一直觉得我的风筝好像还依然挂在那株大榕树的树梢上呢在台湾每当我想起我的故乡我就一定会想起那座无名的小山一定会想起那株古老的老榕树也就一定会想起似乎还依然挂在那树梢上的我的风筝于是我就有着一种难以言喻而又难以排遣的痛苦的思念和思念的痛苦好像我的游子的心也挂在那海峡对岸的遥远的树梢上一样台湾是多山的从北部的大屯山中部的阿里山到南部的鼓山旗山我都去过这些海外名山也的确各有特点但我仍然无法忘情于我的故乡的那座无名的小山而且随着时间的流逝年龄的增长这种思念之情是越来越强烈了是一九五三年的春天吧?有一个周末我同妻到台北水源地附近的一座小山上去散步我们沿着浅草的小径一直走到了山顶然后我们就在一株开满红花的凤凰木下休息我突然感到我好像又回到了海峡对岸的我的故乡了好像我正躺在那座无名的小山上躺在那株古老的榕树下面我很自然地举目望了望树梢红色凤凰花在微风中轻轻摇动了但是我的风筝呢?那挂在树梢上的彩色的蝴蝶它在哪里?后来我终于回到祖国的大陆了记得在我有幸返乡探亲的路上我一夜都没有睡好我听着列车员报告一个一个熟悉而又陌生的站名我知道故乡近了近了虽然在夜里我看不见我心中的那座无名的小山那棵古老的榕树但是我多么想再像当年那样背着书包一面跑一面欢呼着到家了!到家了!老然而时间无情我毕竟是个大人了人生的波折甚至使我更早地成熟更早地衰老此时此刻我的心情我的感触应该说是远比当年要复杂得多啊！一早我特地去看了那座无名的小山就像我故乡的面貌一样小山也变了变得更美了一条一条的梯田整整齐齐山顶上那株古老的榕树依然是青枝绿叶亭亭如盖依然是悬垂着潇洒的长长的胡须我深情地抚摸着我曾经如此思念过的老榕树我的心中充满着一种难以自已的激动我回头望望山下一片金黄的菜花灰色的城墙已经拆掉了代之而起的是一幢一幢红瓦的楼房往日的公路已经铺上了石渣柏油的路面而从来没有过的铁轨也一直通向了远方这不就是我从前曾经有过的幻想吗?当我用几本书作枕躺在这老榕树下面的草地上的时候但是我仍有着一种难以言明而又难以排遣的寂寞之感我的那个挂在树梢上的风筝呢?它在哪里?我举目凝望着云天远处而又陷入了沉思我仿佛看到看到了海峡彼岸台北市水源地附近的那座小山了我更仿佛看到小山顶上的那株凤凰木了在微风中它的红色的花朵正轻轻地摇动一朵一朵的红花在我模糊的泪眼中又仿佛幻化成幻化成了我那失去的风筝1.通读全文说说作者主要借助哪些事物来描写少年时代的生活?2.本文的叙事线索是什么?怎样理解这条线索?3.指出文中第四段和十三段画线句的表达方法和表达作用4.文章以第十六十七两段中间为界自然分开这两部分的思路各围绕什么展开?又表达了作者怎样的思想感情?5.阅读第十九段中画线的句子谈一谈这一复杂中包含着作者怎样的情感?至少三种6.家乡是我们最熟悉的地方是感情最深厚的地方请用一段有文采的话来表达你对家乡的理解与感受可用修辞
阅读小鱼和波浪完成1—6题小鱼和波浪一条小鱼浮出水面看蓝天偶然间遇到波浪小鱼便与波浪在海面上游戏随着波浪上下起伏汹涌前进小鱼在波浪里兴奋得大叫你每天都过着这么刺激得生活吗简直太棒了波浪说岂止是每天过这样刺激得生活啊几乎每一刻都这么刺激呀！还有更刺激的要有潮汐变化或者狂风暴雨那才真是兴奋得心脏都会跳出来！小鱼说真希望我也变成一个波浪每天随着风雨潮汐流动不知道该有多好！在波浪中游戏的小鱼很快就累了他对波浪说波浪我想到海底安静安静你要不要和我一起去呢波浪还来不及回答就被一个大浪冲到很远的地方小鱼只好自己潜入海底休息去了小鱼每天都上来和波浪游戏每次都邀请波浪到海底去但波浪总是没有回答就被冲走了这一天小鱼下定决心要问原因他问波浪说我要到海底安静安静你要不要和我一起去呢问完话小鱼就紧紧牵着波浪的裙子被冲到很远的地方波浪无奈地说我也想到海底安静一下可是不行呀！波浪只能活在海面上浅浅的地方进了海底就死了而且我们波浪是勇往直前无拘无束不由自主情不自禁的被后面的浪推着前进一起风跑得快累死了潮汐一变又被拖得全身发颤真希望我能变成小鱼潜入深深的海底休息休息波浪还没有说完突然被一个大浪打到几丈高小鱼吓得一溜烟钻__静无波的海底小鱼心里想着像波浪这样生活实在是太可怜了连一刻也不能安静又不能自主还是做一条小鱼比较好呀！1.请用简洁的语言概括小鱼与波浪的生活状态2.联系前后文为文中横线处选择一个恰当的词语3.说说划波浪线的句子在结构上和内容上的作用4.对于小鱼的邀请波浪总是来不及回答就被大浪冲走猜想一下波浪此时会有什么心理活动5.联系全文看小鱼最后为什么产生了还是做一条小鱼比较好的想法6.小故事中往往蕴含着大道理从本文就可以联想到人生问题在现实生活中你愿意做小鱼还是波浪请谈谈你的感想和认识
阅读下列文字完成1—4题一咬中秋节男人满心欢喜地来到车站接探亲的妻儿这是他打工两年以来妻儿第一次来广州探亲一家三口终于在广州火车站见面了不由得激动万分6岁的儿子看着在城里生活了两年的父亲心里满悬崇拜和景仰一家三口上了一部开往番禺的大巴男人打工的工地就在那里女人随身带来的东西很多有被褥有锅碗瓢盆跟丈夫分别两年女人想来了一家人再苦再难也要守在一起因此几乎把所有的家当都带来了男孩的手里还提着一只笼子笼子里装着一只出生不久的雪白的小兔可是他们刚刚把东西弄上车就遭到司机的斥骂带这么多东西让中途的旅客怎么上车?你们以为这是乡下的运货车吗补三张票吧！男人犹豫着司机不耐烦了他不想再等准备动手往车下扔行李6岁的男孩一直蹲在那里守着放在行李上的小白兔大人的争吵让他惊慌失措突然司机拎起了装着小白兔的笼子笼子猛烈地晃荡起来男孩清楚地看到小白兔的眼里满是大难临头的惊恐男孩嗷的一声扑上去准确地咬住了司机的手腕这是在乡下跟野孩子们打架对练出来的绝技现在派上了用场只不过他下口轻了很多毕竟这是在城里初踏上城市的乡下孩子心中充满了畏惧司机突遭袭击不由得松了手男孩从地上拾起死里逃生的兔子霎时间泪流满面两年前父亲离家去城里打工时把两只只有一个月大的兔子交给了儿子叮嘱他好好养大它们父亲走了男孩每天给兔子割草喂水一天天把兔子养大了前不久母兔产下了一窝小兔男孩坚持要带一只来广州他要让父亲看看他把兔子养得很好!可是他万万没想到他一直想往的城市竟如此粗暴!伤心和恐惧让他的眼泪流得更急更快了满车的乘客一直沉默地看着发生在眼前的这一幕男孩的眼泪终于让他们坐不住了一个老人从座位上站起来对那个尴尬而又难过的父亲说我也去番禺身上没带什么行李这个大包算我的你少补一张票吧没等那个父亲反应过来一个老妇人也从座位上站起来抱过了一只大瓦罐这只瓦罐是用来腌辣椒的吧?我很喜欢它的外形把它送给我吧她说完对着惊慌的女人挤了挤眼睛一位少妇把男孩拉过来抱上自己的膝头这孩子长得虎头虎脑的好可爱啊！借给我做儿子吧！满车的人轰的一声笑开了那个老人拍拍司机的肩说东西都挪走了不会影响到后面的乘客了赶紧开车吧！的确地上那堆小山似的东西都已经被车上的乘客抱到自己的怀里或塞到座位下过道又恢复通畅了司机看了看车厢里的人经过这一场__人们那冷漠的表情不见了几乎每个人的脸上都挂着帮助过别人后的笑意和满足他又低头查看刚被咬过的手腕上面有两排浅浅的牙印没事儿咬得不重他嘀咕了一句看不出来小东西倒挺厉害的！发动车子时司机脸上也有了笑意刚才男孩扑上来咬那一口让他回忆起自己那已经很遥远的顽皮而又莽撞的童年了满车的笑容抚平了男孩的惊恐和伤痛他在少妇的怀里睡着了选自家庭2007年第2期砀子／文1男孩的一咬是文中事件发展的转折点请思考他这一咬咬出了什么结果2文中老妇人抱过了一只大瓦罐后说这只瓦罐是用来腌辣椒的吧我很喜欢它的外形把它送给我吧后对着惊慌的女人挤了挤眼睛其用意是什么3文中有很多前后照应的地方请从文中找出与下面句子相照应的句子他又低头查看刚被咬过的手腕上面有两排浅浅的牙印没事儿咬得不重4文章前面部分主要是记叙一家三口带了很多东西上车的情形有同学说这与后面男孩的一咬没什么关系可以删去你是怎样认为的请谈谈你的看法
阅读材料回答问题①听过这样一个故事在南极探险的途中森和队伍失散了伴随他的只有那少得可怜的行裳和一条属于他的狗他们在雪地里走了两天两夜只有极少的干粮渴了就吃两口雪恶劣的环境已使他们筋疲力尽他们艰难地跋涉不停地用雪擦拭冻僵的皮肤他们已不知要走向哪只希望能看到人迹或者被他们的队伍发现但行囊里所剩无几的食物让森意识到也许他们挺不到救援的到来因为威胁除了体力的不支外还有来自身边这只同样忍受着饥饿的雪橇犬这两天他早已感到它的急躁不安还有夜间那双直盯着他的碧绿的眸子②终于所有的食粮已经用完所有能够找到的任何食物都没有了森感到他如果再吃雪就会从里到外冻成冰这时候他的犬突然向前跑去在正对着他两米左右的地方转身站住摆出像狼一般威胁的姿势平日忠实的眼神已经被贪婪所吞没往常亲昵的低吟这时已变成野兽般的咆哮森知道他和这只西伯利亚雪橇犬的争斗终于来了森从包里抽出一把备用的砍刀霎时间人和犬之间微妙的关系变得异常地尴尬两个都一动不动也许谁都不愿先打破这个僵局也许谁都在等待着最佳时机以攻击对方③对于一个体力不支但手握武器的人和一条有锋利牙齿但筋疲力尽的狗来说也许人的胜算稍大些森紧握着刀脑海y_-去17浮现出与爱犬共度的El子当他刚迷失于风雪的几个小时里它可以凭着敏锐的嗅觉找回队伍但它没有丝毫犹豫地跟随了主人在诡异静谧的夜晚虽然饥饿难耐但它仍然选择了偎依在主人的身旁警惕地保卫着主人也许没有它的话自己根本挺不到这个时候可眼前的状况却让他不知所措森突然感到了自然的残忍当忠诚的动物不得不选择背叛的时候他宁愿选择宽容森突然将手中的刀使劲抛向远方于是境况立即扭转一个手无寸铁而且体力不支的人和一条有锋利牙齿并且饥饿不堪的狗优势显然雪橇犬没有放过丝毫机会起身将森扑倒森立时感到了无比的绝望他甚至能感到犬从喉咙里吐出的热气还有它舌尖上的腥味但惊人的事情发生了等待森的不是钻心的疼痛和喷涌的热血却是爱犬用舌头舔着他的脖子以温暖他冻僵的血管就在一人一犬相互偎依的几小时后救援队伍找到了他们④森在生死时刻抛弃了砍刀雪橇犬最终没有选择背叛两个生命都获得了拯救如果故事的结局是相反的雪橇犬背叛了它的主人森背叛了他的本性那么救援人员找到的将无疑是两具冒着热血的尸体⑤很多时候我们身边的人像雪橇犬一样不得不背叛当我们面对这种背叛时是选择杀戮还是宽恕一念之间也许天差地别决定生死关键在于是否背叛了自己的心灵1.森从哪里看出威胁还来自身边这只同样忍受着饥饿的雪橇犬?2.请从第②段中找出雪橇犬在与队伍失散前后变化的句子并说一说是什么造成了这种变化3.第③段中的插叙森与爱犬共度的情景有什么作用?4.这个故事说明了一个什么道理?
阅读下面文章完成1—5题长篇特稿中国首次载人航天飞行的前前后后节选中新网酒泉10月19日电记者魏军张立新聂少勇王芮公元2003年10月15日早晨中国航天第一港酒泉卫星发射中心天空晴朗中国载人航天发射场天蓝色的发射塔架在大漠中冉冉升起的朝阳照耀下如一颗晶莹剔透的珍珠熠熠生辉没有多少风一切都显得是那样的安详与宁静2003年10月15日是神舟五号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利发射成功的日子也是我们中华民族千百年来的飞天梦想实现的日子炎黄子孙的梦终于在这一天要梦圆九天总指挥同志我奉命执行首次载人航天飞行任务准备完毕待命出征请指示中国航天员大队航天员杨利伟洪亮的报告声打破了静寂中的戈壁出发!首次载人航天飞行任务总指挥李继耐部长下达了出征的命令首飞航天员杨利伟与身后的另两名航天员紧紧地拥抱在登上特1号车的瞬间他再次向欢送的队伍招手致意欢送的人群久久地注视着离去的车队直到很远很远在沿路布岗警卫的注目中由先遣车和五辆警用摩托开道的车队一路向发射场前进车队驶到了发射塔架下的南坪场特1号车稳稳地停在了塔架防爆电梯口南侧的位置航天员杨利伟将由此登塔进舱在迈入电梯的刹那间航天员杨利伟又一次转身挥手致意早先下车的任务指挥部及发射指挥部成员在电梯口的东侧已列好队为航天员杨利伟登舱作最后的送行电梯的门慢慢地合上了敬礼中国的航天员祝福你一路平安神舟五号报告三小时准备完毕发射场传来了航天员响亮的报告声5点58分航天员杨利伟到达发射塔架在进行完了一切进舱检查后6点15分航天员杨利伟进入舱体在舱体接受了与地面的话音检查和气密性检查一切正常后返回舱舱门关闭7点20分各系统老总签发发射令东方泛出的鱼肚白为晨曦中的发射场披上了一层神秘而温柔的轻纱30分钟的口令下达后此时此刻火箭系统飞船系统的工作一切正常整个大厅内的老总专家参试人员正严阵以待期待着那激动人心的一刻10分钟准备5分钟准备1分钟准备10987654321点火!2003年10月15日9时中国酒泉卫星发射场发射平台火光顿起橘红色的烈焰裹挟着蒸腾的水汽顺着倒流槽喷薄而出向上拱起形成合抱之势将孔白色的船箭联合体轻轻托起徐徐上升几秒钟后震耳欲聋的轰鸣声破空而来并迅速地笼罩了你的周围让你无法判断这巨大的轰鸣声究竟是来自哪一个地方而脚下那随着轰鸣声快节奏微微颤动的土地会进一步迷糊你的理性判断这声音真的不是来自你眼前的那徐徐上升的蒸腾的烈焰它只不过是一幅凡近完美的图画而声音却来自他处来自你的四面八方大厅里的工作人员是既紧张又兴奋他们期待已久的这一天终于到来了飞船升空后大家最关注的就是航天员杨利伟人们悄悄地注视大屏幕上的他终于在升空后的几分钟他动了动他看着大家传回话音说飞船一切正常顿时大厅内响起了如潮水般的热烈掌声这些个奋战的日日夜夜只有此时老总们的脸上才露出了一丝微笑载人航天10年的不懈努力都在航天员杨利伟迈向太空的时候化为幸福的回忆那微笑是发自内心的那微笑是近代航天人青丝变白发的艰辛望着1500米处飞船走后留下的发射塔架我的思绪久久不能平静大厅内激动的泪水尽情的欢呼情不自禁的拥抱这一切的一切都是我终生最难忘的遥看琼楼舞清影今朝神舟上九天这一天中国航天腾飞的乐章又一次奏响了最摄人心魄的交响曲中国用自己的飞船将中国的航天员杨利伟送上了太空2003年10月15日这一天迎来了永载史册的口子从此中华民族的飞天梦想得以实现这是中国酒泉卫星发射中心在中国航天史上铸就的又一座巍巍丰碑中华儿女将在浩渺宇宙的雄伟战场上大显身手！1.按照课程标准要求的默读速度请你用4分钟读完这篇报道然后整体把握概括出它的内容2.这篇报道中忠实记录了航天员杨利伟的三次讲话从新闻的角度谈谈这样处理的作用3.文中遥看琼楼辫清影今朝神舟上九天的诗句.活用了我们曾经学过的苏轼的词句请你把原词中的有关句子写一写并说说文中的诗句表达了怎样的感情4.新闻报道往往加入记者的议论抒情请你找出文中的一个例子体会一下作者的感情5.我们认为文章的最后三个自然段如果改成一组排比句会更增强文章的表达效果请你试着改写一下
阅读短文完成1—4题历练后的飞翔在辽阔的亚马孙平原上生活着一种叫雕鹰的雄鹰它有飞行之王的称号它的飞行时间之长速度之快动作之敏捷堪称鹰中之最被它发现的小动物一般都难逃脱它的捕捉但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮当一只幼鹰出生后没享受几天舒服的日子就要经受母亲近似残酷的训练在母鹰的帮助下幼鹰没多久就能独自飞翔但这只是第一步因为这种飞翔只比爬行好一点幼鹰需要成百上千次的训练否则就不能获得母亲口中的食物第二步母鹰把幼鹰带到高处或树边或悬崖上然后把它们摔下去有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死但母鹰不会因此而停止对它们的训练母鹰深知不经过这样的训练孩子们就不能飞上高远的蓝天即使能也难以捕捉到食物进而被饿死第三步则充满着残酷和__那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的也是最关键最艰难的考验因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼然后再次从高处推下有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品但母鹰同样不会停止这血淋淋的训练因为它眼中虽然有痛苦的泪水但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天有的猎人动了恻隐之心偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来那两米多长的翅膀已成为累赘原来母鹰残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔使翅膀不断地充血不久便能痊愈而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生将能长得更加强健有力如果不这样雕鹰也就失去了这仅有的一个机会它也就永远与蓝天无缘没有谁能帮助雕鹰飞翔除了它自己我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀那就是激情意志勇气和希望但我们的翅膀也同样常会被折断也同样常会变得疲软无力如果这样我们能忍受剧痛拒绝怜悯永不坠落地飞翔吗1.雕鹰为什么被称为飞行之王2.文中那壮丽的飞翔后面蕴含着的滴血的悲壮指的是1233.下列语句中加点词语各指什么?1如果不这样雕鹰也就失去了这仅有的一个机会它也就永远与蓝天无缘2我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀4.联系全文请品析文中划曲线的句子1它眼中虽然有痛苦的泪水但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天2没有谁能帮助雕鹰飞翔除了它自己
阅读下面文章完成1—5题堰塞湖不期而至的湖泊①史载1933年2月25日四川茂县叠溪地区突然发生里氏7.5级地震顷刻间叠溪四周峰塌坡裂岷江三处水流受阻水位疾升300余米形成11个海子其后一个海子突然决口沿岸村寨全被吞噬这里的海子就是堰塞湖②堰塞湖是河道因山崩地震滑坡冰碛qì物泥石流或火山熔岩阻塞而成的湖泊藏东南峡谷地区八宿县的然乌错错藏语湖的意思是暴雨引起山崩堵塞河谷形成的堰塞湖波密县的古乡错是冰川泥石流堵塞而形成的堰塞湖黑龙江的五大连池和镜泊湖都是火山喷发而形成的熔岩堰塞湖最新的堰塞湖则是2008年5月12日汶川大地震中形成的③九寨沟的自然风光就是由许多堰塞湖所构成的这种地质地貌也是历史上的无数次地震自然形成的造物主的鬼斧神工给人类带来了婀娜多姿的自然美景也带来了难以预料的灾难稳定的堰塞湖对人类一般不会构成威胁而不稳定的堰塞湖则后患无穷这是因为堰塞湖表面看起来风平浪静但水深几乎都在百米以上加之堰塞湖的堵塞物会因冲刷侵蚀溶解而崩塌一旦崩塌高悬的湖水就会奔腾而下不要说洪水会将下游淹没就是在水流到达之前的空气压缩波就足以将所有的建筑物摧毁④历史上很多堰塞湖形成后是要溃决的堰塞湖的溃坝分为瞬时全溃瞬时部分渍决逐步溃决三种相对来说瞬时全溃危险性最大而逐步渍决危险性最小因此准确判断堰塞湖的性质非常重要如果堆积体以石灰岩为主则相对比较稳定而以松散土为主相对容易溃决只有在第一时间去堰塞湖现场才能较准确地了解堆积体的情况但往往产生堰塞湖的地方都是徒步难以到达现场的运用我国开发的三维电子江河与遥感等先进技术对堰塞湖形成前后的情况进行对比分析可以大体测定堆积体的体积水体体积汇流面积可能渍坝的最大洪量及影响范围等在此基础上实施控制性泄洪另外在排险的同时还必须及时利用遥感等多种手段进行监测和预警开展堰塞湖风险评估分析预测堰塞湖渍决时间及泛滥范围从而制定下游危险区的临灾预案根据光明日报中国百科网世界科技报道网等相关内容编写1.第①段叙述在全文中起什么作用?2分2.第②段和第③段都举了堰塞湖的例子请分别说说两处举例的作用有什么不同3.第③段中说不稳定的堰塞湖则后患无穷联系下文具体说说这种不稳定体现在哪些地方4.请说出第④段画线句子中大体一词的表达作用5.阅读第④段说说如何减轻堰塞湖带来的灾害请分4条概括每条不超过12字
阅读草的悲欢回答问题①如今到任何一个现代住宅小区里去看越是豪华的富人聚集区都在中央的脸面部位像捧着珍珠宝贝似的养护一块草坪有钱的养进口好草没钱的就养点本地草或野草②因此看一个城市根据草的状态就能判断出哪儿是高级地段哪儿是平民区我上班路过的一片居民区近两年就出现了斗草的景观第一期工程先拆掉一半老房子建起一个新式小区自然也少不了弄上一块装门面的草坪第二期工程却出了变故老房子拆掉后就停下来将一片空地一撂两三年没人管于是便长成一大片半人多高的野草蓑草芦草稗草鼠尾草蕙菜艾蒿野青麻等等它们争相往高里拔节往四下里伸枝长势凶猛而密集有缝就钻有空就占横七竖八地越过栏杆侵占到新式小区的草坪上面而有专人看管并定时浇水修剪的小区草坪竟长得半死不活有的地方绿有的地方黄还有的地方已经枯死或快要死了呈现出斑斑驳驳的灰秃③我每从那儿经过都要多看两眼总觉得这两种不同的草长势很有意思好像要告诉人们一点什么有一次分明听到了两种草在对话小区草坪上的洋草已经奄奄一息气喘吁吁地跟野草交涉你们是不是太霸道了遮住了阳光挡住了流通的空气从地下吸走了我们的养分还叫我们活吗?④野草哈哈大笑阳光空气是大家的取之不尽怎么能说是我夺你的?我除了阳光空气什么都没有看看你得到的是什么待遇有上千户人家天天呵护着你可瞧你长的这副德行对得起谁呀?⑤洋草深深叹口气你是不知道啊我宁愿像你一样没人管没人问自由自在自生自灭灭了也不怕春风吹又生嘛我自从被移栽到这个地方小区的人把我当成了空调机净化器吸尘器你说我能好得了吗?还有小区的狗在我们身上拉屎撒尿要知道这些狗尿碱性很大狗屎很热快把我们烧死了怎么能长得好?⑥野草昂起头神情傲然这就叫自然世界上最强大的就是自然顺其自然自自然然我们里面什么都有缺什么就会补充什么所以生命力强盛你倒霉就倒霉在太单薄太单调又离乡背井水土不服当下什么都讲究优胜劣汰你们必须是一年青二年黄三年头上见阎王洋草抱怨那为什么还非要花高价千里迢迢地把我们买来呢?听说为了种我们还砍掉了许多树那多可惜呀树是给城市遮阳并散发水分的我们是要吸收大量水分的这多不划算呀⑦这回轮到野草愤愤然了据说现在美国有许多家庭铲了草坪改种菜因为草坪不能为人们带来任何实用价值只有无休止的投资和浪费美国的3000万英亩草坪每年就要耗资10亿美元等我们也不再在草上赶时髦了也就是你们的末日到了⑧洋草神色黯然垂下头不再出声1.读完本文你认为现在我国的住宅小区流行什么?2.阅读第②段请用横线在原文画出表现野草生命力旺盛的句子写到下面空白处3.洋草把自己的奄奄一息归结为什么原因?4.第⑦段中野草愤愤然的原因是什么?5.读完本文你觉得作者想告诉人们什么?
阅读下面的文字完成1－5题请允许我满含泪水地回来同学们都参加工作时她将自己锁在家里没日没夜地啃那厚厚的司法考试复习资料第一年没成功她有些沮丧第二年又失败了她感到了气馁她一再安慰自己坚持明年一定能行第三年第四年连续的打击让她不禁心灰意冷看着父母日益苍老的背影看着他们每天都盼着她成功她让他们等了四年四年来父母都笑着对她说孩子没关系下次再来为了父母她鼓起勇气再试一年然而失败缠上了她得知成绩的那一刻她想到了死3月4日下午2点36分她在法专在线的社区论坛上发了名为爸爸妈妈请你们原谅的帖子连续五年参加司法考试未通过我付出太多太累了辜负了父母的期望很多人意识到这是一个绝笔帖他们纷纷在后面跟帖劝她不要做傻事要坚强要多为父母考虑要知道年轻就是本钱未来还有很长的路要走一些网友专门跟帖描述自己类似的经历告诉她生活的阴云其实很容易过去他们曾经遭受过更大更猛烈的挫折可他们现在都过得很好网友的留言她都看到了她还看到了论坛版主多次发来试图跟她联系的消息她脑中想的却是如果活下去势必拖累父母更久他们早就到了该享福的年纪啊她于是又一次发帖谢谢你们我已经决定了之后她捏紧了口袋中的安眠药她想找个结束烦恼的地方但她起不了身——善良的网友们不断地发消息跟帖他们对她的鼓励关爱和理解仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心她不知道虚拟世界外一场拯救行动也在悄悄地进行着管理员发现她的IP地址在温州便立即打电话给温州110同时向温州市长热线发出求助信息希望他们联系电信部门尽快查到她的上网地址第一时间通知她的家人警察寻找她的同时越来越多的网友加入拯救她生命的行动他们尽力寻找现实中认识她的人甚至一些温州网友表示愿意聘请她到自己的公司上班晚上七点多警察终于找到她上网的地方时她却于几分钟前离开了因为上网的那个公共场所要关门她不得不换了地方短短时间内论坛翻页已达十多页跟帖上百条阅读人数两千多人看着不停闪烁的消息提示看着仍然不断增加的帖子她禁不住泪流满面为她愚蠢的想法更为无数善良的人们3月5日零点11分她又一次发帖请允许我满含泪水地回来已经把准备好的安眠药扔到河里了发完帖子她想活着真好她再也不会试图去做傻事了她要下线时无意间看见刚刚还成片亮着的会员头像一下子暗了大半她的眼泪又一次夺眶而出她知道那些网友为了劝说自己可是彻夜守在电脑前啊！此后她变了个人似的不再每天锁在家里啃那枯燥的法律条文她找出压在箱底的同学录掸去上面的灰尘一个个号码拨过去问他们的近况然后大声说她很快也要工作了她以前不习惯跟陌生人接触觉得他们不可靠不能信任现在她对每一个迎面而来的人保持微笑她仍常去法专在线一天不去网友发来的消息会塞满她的信箱——更重要的是她发现让父母欣慰的地方有很多比如给父母捶捶背比如抢在母亲前头去洗碗比如到旧书市场淘来父亲爱看的战争书籍偶尔她还会想起那天的经历想起那些善良的人们为她所做的一切1你觉得作者为什么以请允许我满含泪水地回来作为文章的标题2本文讲述了一个感人的故事请简要概括本故事内容3文中划线处写了女主人公的两次流泪请分别分析流泪的具体含义⑴第一次流泪⑵第二次流泪4品析下面加点词的深刻含义她找出压在箱底的同学录掸去上面的灰尘一个个号码拨过去问他们的近况然后大声说她很快也要工作了5面对主人公的绝笔帖假如你就是众多善良网友中的一员你会如何跟帖
阅读下面的文字完成1—2题①现在我回忆起来连母亲的面影都是迷离模糊的没有一个清晰的轮廓特别有一点让我难解而又易解我无论如何也回忆不起母亲的笑容来她好像是一辈子都没有笑过家境贫困儿子远离她受尽了苦难笑容从何而来呢?②对于这个情况我最初懵懵懂懂理解得并不深刻到了上高中的时候自己大了几岁逐渐理解了但是自己寄人篱下经济不能独立空有雄心壮志怎奈无法实现我暗暗地下定了决心立下了誓愿一旦大学毕业自己找到工作立即迎养母亲然而没有等到我大学毕业母亲就离开我走了永远永远地走了我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况一想到这我就会心肝俱裂眼泪盈眶当我从北平赶回济南又从济南赶回清平奔丧的时候看到了母亲的棺材看到那简陋的屋子我真想一头撞死在棺材上随母亲于地下我后悔我真后悔我千不该万不该离开了母亲世界上无论什么名誉什么地位什么幸福什么尊荣都比不上呆在母亲身边即使她一字也不识即使整天吃红的③这就是我的永久的悔1作者永久的悔是什么请用原文回答这个悔中包含了作者怎样复杂的感情2选文和孟郊的游子吟在感情上有什么相通之处?
阅读下面文字完成1—5题白蝴蝶花多年不见的一位朋友嫣到家中做客看到一个精美镜框她惊奇地发现里面不是斑斓的油画不是天然贝壳也不是脉络清晰的树叶或须爪皆全的昆虫标本而是一个简简单单的白蝴蝶结像是医用纱布结成这显然与她见过的所有饰品都不同嫣十分诧异地问这是为纪念什么用的吧这里面有什么深刻的含义吗我微笑着说当然！不妨猜猜看你们家庭里有了新医生或者护士以示对职业的尊敬我摇了摇头知道了！一定是期望你的孩子将来读医科大学！我又微笑着摇了摇头是啊那样的话你满可以挂一个红十字嫣想了想迟疑而同情地缓缓问道不会是你有亲人刚刚去世吧?我大笑哪里！我的双亲都十分健康而且快乐嫣长舒一口气那么她突然兴奋地一拍巴掌一定是你得到了医生的精心治疗为了记住他也纪念你的康复喽!我说是但不全是还是让我来告诉你吧!你可以猜到纱布的来源我曾经接受过一个手术那个手术全然不是我想像的肃穆无情却是在精彩的对话与欢笑中度过开心而充满关爱时间是怎样溜走的我浑然不知当医生为我敷好伤口柔和地示意并帮助我从手术台上下来时我竟然还沉浸在愉快的氛围里不肯出来有种看电影到高潮处却要换胶片的感觉为避免弄脏衣服也为了让我更舒服点儿医生特意为我加了块棉垫太丑了这块垫子怎么可以这样呢请换一块我已经习惯了这位医生整个手术过程都是这样事事不肯迁就望望背后墙上式样简洁的钟十一点四十我很是替医生着急手术中听说有位病人一定要等他已经挂了他的号也为自己讨厌的病侵占了他的午饭时间而感到内疚一心盼着一切赶紧结束护士在旁侧收拾手术用品医生亲自为我裹棉垫之后就可以离开去接待那位病人了为把这块漂亮的棉垫固定好纱布从左腰到右肩又从右腰到左肩绕了一圈一圈一圈也不肯懈怠缠了半天我想该差不多了吧转——过来！医生的声音有着诗般韵律又带着点不容置疑尽管我们从第一面到现在接触的时间合起来不到三个小时我还是听出了深深关切仿佛还有一点小时候父母才会给的娇宠于是乖乖地转过身他轻轻蹲下身好比我低一点我俯视着这位医生身材清瘦看不清脸庞只见口罩外专注的眼神他惯拿手术刀的灵巧的手指把两截纱布头一绕一拉熟练地打了个结秀气而小巧比想像的好太多！我松了口气一切完满结束正要离开别动！医生没有说话是他的双手告诉我的这双手并没有离开他修长的手指把那个纱布结皱着的四个边角一一舒展开来整整花了几十秒他全神贯注甚至有些慢条斯理我简直觉得他有点是在浪费时间最后看了眼自己的杰作他才微笑着抬头自豪而和蔼地问我怎么样像朵花吧真的一朵洁白耀眼的蝴蝶花恰到好处地缀在我右腰间交错的纱布上！我一下子一个字也说不出来！我完全有理由相信我的手术是在一位绝对负责任的医生手里做的白蝴蝶花为证！为我做手术的正是这家医院的院长先生如今这朵端端正正镶在古色镜框里的白蝴蝶花无时无刻不在诠释着两个字极致凡事不做则已做就一定要做到最好嫣叹道1用简洁的语言概括本文所写的事件2文中主要通过语言动作描写来刻画院长先生的形象试分析下面描写的作用⑴为把这块漂亮的棉垫固定好纱布从左腰到右肩又从右腰到左肩绕了一圈一圈一圈也不肯懈怠⑵转——过来！医生的声音有着诗般韵律又带着点不容置疑3文章很多段落写到我在手术中的感受联系全文分析它们的作用4文中的我把一块普通的医用纱布镶在镜框里保存着这样做的原因是什么5假设你就是文中我的好友嫣把你读完这个故事后的感慨写下来作为文章的结尾
阅读下面文字完成1—5题总有一刻不同寻常马德⑴一个孩子站在超市门口呆呆地望着那个卖冰激凌的人不走⑵这是一个六七岁的乡下孩子穿戴很不整齐他望着各色的冰激凌从铁机器里出来又撞在花花绿绿的尖筒里好奇而又神往他不禁舔了舔嘴唇说妈妈我要那个！他顺手指了一下那充满__的冰激凌⑶不咱们不吃这个咱们走!旁边那个推着自行车的女人可能是孩子的妈妈她一边说.一边拽住孩子的手就要走⑷不我不走我要!孩子反扯着妈妈的手僵持着⑸那个东西凉吃了会肚子疼⑹不妈妈我不怕凉我不怕疼!⑺那也得等你爸爸回来再买⑻不爸爸到老远老远的地方挣饯去了我就现在要!⑼这个超市位于小城的繁华地带穿梭出入超市的有好多人有人好奇地往母子这里瞅上一眼有人连瞅也不瞅就径直走开了那个卖冰激凌的人也独自安详地做着他的冰激凌并不朝母子这里瞅上一眼⑽妈我就是想尝尝那个东西是什么味儿⑾是你管它是什么味儿!母亲见孩子仍然拗着不走有些急了啪一巴掌拍在孩子的屁股上孩子哇地一声哭了猛烈地抽泣着样子委屈极了⑿好多双眼睛一下子聚拢了过来带着惊愕疑惑责怪怜悯叹息或者其他别样的神色这仿佛又是一场热闹这些人聚拢着不肯离去⒀这时一位衣着光鲜的妇人走到卖冰激凌的面前要了两支冰激凌她把其中的一支给了自己的儿子然后快步走到哭泣的孩子面前蹲了下来把剩在手中的那支冰激凌递给了他⒁给亮亮别哭了妈妈不愿给你买阿姨给你买她摸了摸孩子的脑袋接着说几个月不见亮亮又长高了!说完后她站起来朝孩子的妈妈微微点了点头笑了笑便领着她的孩子走开了⒂孩子不哭了手里举着那支冰激凌愣在那里一样愣在那里的还有孩子的妈妈⒃走出人群后那位妇人的儿子也有些不解他扯住妈妈的衣襟问妈妈你认识亮亮?妇人说不孩子妈妈也不认识⒄那你怎么知道他叫亮亮?为什么要买冰激凌给他?孩子依旧寻根究底想要弄个明白⒅妇人笑了说孩子不要问这么多了等你长大后妈妈再告诉你⒆也许若干年之后妇人早已忘了这件事情而他的儿子也忘记了问母亲答案但这已经不重要了重要的是当妇人用智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常选自中国青年1这篇文章主要运用了描写和描写来表现人物2说说第⑵段划线句子中的那个指什么作者为什么要用这个词而不直接用原物的名字3那位衣着华丽的妇人不认识那个想要冰激凌的陌生男孩子却为什么要装作认识而不是直接将冰激凌给他4第⑼段和第⑿段中都写到了周围人的反应这些文字能否删去?为什么?5读了这篇文章后你有什么感想
阅读下面文字完成1—5题听泥土说话查一路⑴儿子失败了带着沮丧从那个城市回来母亲是个哑巴从菜园里回来见了儿子就明白了一切用手比划着又觉得比划不清于是将准备放下的锄头又拾起来挖了一块土递给儿子⑵这一夜儿子没睡月光照在方桌上方桌上放着那块泥土儿子望着泥土出神后来他仿佛感觉到泥土在跟他说话是啊没什么大不了的就算输光了一切家乡的泥土输不掉就算不被任何城市收留这块泥土会接纳他就算失败如影相随只要是块泥土播下种子总有发芽的机会儿子看着泥土一夜没睡对着月光想了一夜⑶第二天儿子走了⑷带上那把泥土上路儿子的心如泥土般踏实性格如泥土般坚韧待人如泥土般诚恳为人如泥土般坦荡⑸十年的挣扎打拼儿子成功了一身光亮从城里回来得意洋洋⑹母亲从菜园回来显然较之十年前已苍老了许多儿子接过母亲的锄头怨责母亲您老这是何苦?这锄头您今后再也用不上了说完就要把锄头扔了母亲比比划划感觉到比划不清时又把锄头重新拾起来挖了一块土送给儿子⑺一如十年前的那个夜晚月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土眼前的情景让儿子想了又想又和泥土对了一夜的话泥土永远处在低处所以不会从高处落下来跌得很痛月光下只有泥土黑漆漆一片它不以光亮示人它的光芒永在内心才有质朴浑厚的力量泥土不会因为身处山峰而自傲也不会因为身处低谷而自卑每一块泥土都很自然平静从容所以才如此博大深厚⑻第二天儿子走了带着深深的羞愧⑼从此儿子处世如泥土般低调性情如泥土般内敛为人如泥土般虚心对待成败得失亦如泥土般自然平静和从容⑽几年之后与儿子同时发迹的伙伴三三两两地从很高的位置掉下来跌得很痛只有儿子一步一步走得很稳⑾发迹之后我就扔掉了那把土不过好在失败之前母亲送给了我这把土儿子常对朋友们说再把这把土扔了就等于扔掉了我的整个人生1文章构思巧妙两次写儿子在不同经历中倾听泥土说话请回答第一次是在时倾听听到的是第二次是在时倾听听到的是2文中的泥土仅仅是指自然界的泥土吗?请谈谈你的理解3阅读全文仿照第8段在第3段的横线上把句子补充完整第二天儿子走了4请简要分析文中第11段画线句再把这把土扔了就等于扔掉了我的整个人生的深刻含义5阅读下列材料结合本文写出你的探究结果材料一昔有孟母为儿成才三迁居地更有岳母苦心刺字教儿精忠报国材料二慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖孟郊游子吟材料三有一对年轻父母在空中缆车坠毁的瞬间擎起爱的双臂将儿子高高托起父母不幸遇难儿子的生命却保住了
阅读下面文字完成1—5题为自己祝福①这是一个真实的故事②那年女孩刚上大学她住在有六个人的宿舍另外五个女孩家里的条件都非常好而女孩家里很穷她的穿着非常朴素人长得瘦小而且有点儿黑除了那双乌黑明亮的眼睛女孩跟打扮漂亮的舍友比起来就像是天鹅群里的丑小鸭③正因为这样女孩很自卑脸上总是挂着忧郁的神情她尽管努力但成绩平平④女孩的舍友陆续地过生日她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party女孩参加Party的时候总是坐在角落默默地看着鲜花礼物或祝福一齐拥向幸福的寿星⑤而女孩的生日总是被人忘记因为她自己也常常遗忘了它女孩偶尔也会想起的时候她不奢望开一个生日Party但她希望有一天有一个人忽然记起了她的生日送给她一张贺卡对她说生日快乐女孩就心满意足了可是从没有一个人为她这样做有一次她的生日过去很久很久了她的舍友忽然想起问她你的生日是不是已经过了女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了于是大家淡淡地笑笑不了了之⑥在大三上学期的一天女孩坐在图书馆靠窗的位置认真地看书那天外面的阳光灿烂而明媚透过玻璃照在了她身上女孩因这阳光而心情明朗起来她转头望着窗户只见阴密的小树林有叶子飘飘柔柔地落下铺满了草地阳光透过树叶的空隙碎成点点金斑随秋风起舞南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气女孩突然想起今天就是自己的生日二十年前的今天有一个小生命哭泣着降临而二十年的生命历程更是一首美好的乐章可是自己却从来没有发觉这种美丽女孩刹那间醒悟当自己一个人跋涉时如果没有人为你祝福那就自己祝福自己生命的旅途常常会有挫折会有苦难这时候需要一种勇气一种鼓励⑦女孩到蛋糕店为自己订了一个蛋糕剩下来的时间里她到地摊上买了一套衣服很便宜但她穿上它后整个人焕然一新然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划那一天女孩感到前所未有的快乐⑧晚上女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍当她把蛋糕摆在桌上时舍友惊呼今天是你的生日女孩微笑着点点头于是大家都围拢过来祝福她生日快乐因为没有一个人记起她的生日因此没有一个人准备礼物但女孩心中早已溢满了幸福女孩在摇曳的烛光中许愿祝福自己勇敢快乐并坚韧不拔⑨从那以后大家发现女孩似乎变了一个人脸上挂着自信的笑容人也变得越来越美丽女孩开始参加学校的各种大赛获得了许多的奖项而且学习成绩直线上升后来爱好文学的她开始在报刊上发表文章再后来女孩成为一所名牌大学的硕士研究生在梦想慢慢实现即将踏上人生的另一个旅途时女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话如果没有人为你祝福那就自己祝福自己⑩而这个女孩就是我如今坐在明亮的教室里写下这段文字感谢生活更感谢自己因为自己给了自己勇气和希望1女孩从成绩平平到成绩直线上升从自卑到自信她是如何实现这个转变的请你简单概括2请你揣摩下列句中的加点词语并按要求完成下列两题①于是大家淡淡地笑了笑不了了之句中加点词语有何表达效果②但女孩心中早已溢满了幸福句中加点词语溢满能否改为充满为什么3请说说文中为什么反复出现如果没有人为你祝福你就自己祝福自己这句话4第⑥自然段景物描写有什么作用5读完全文女孩的故事让你读懂了什么
阅读明天不封阳台选段完成第1～4题①爸爸明天还封阳台吗儿子惊喜地望着鸽子但语气中却充满了忧虑仿佛突然走进一个新奇的世界而这个世界会因为我的强权瞬息即逝使他来不及领略其中的瑰丽是的明天还封阳台吗封了阳台虽可以阻隔住城市的喧嚣开辟出一块活动的空间但是这鸽子便没有了安身立命的场所我知道无论孵化能否成功鸽子迟早要飞走但不知为什么在内心深处却特别希望它能在我家的阳台上多逗留一些日子②鸽子见我们没有伤害它的意思重新安静下来它伏在蛋上眼睛紧紧盯着我们目光是那样令人怜爱使我不由想起了冯至深情的诗句驯美的白鸽儿／来自神的身旁它们引示我翘望着／迷离的故乡——这故乡该不是地域的概念而是一种情感的归属罢③人本是自然界的一部分但人们仿佛走进了一个怪圈一个悖论一方面人用自己的双手创造了辉煌的物质文明同时因为物质文明的高度发达又日渐与自然界相分离于是人们在精神上便有了一种失落感那一年我去内蒙古草原参加一个笔会当汽车进入茫茫草原的深处时但见草原无际与长天相连天地相接处依稀传来牧羊人的歌声一群群绵羊在蓝天下移动分不清哪是白云哪是羊群远离了车流高楼和霓虹灯的我们竟情不自禁地趴在地上大声喊着我回来了！仿佛我们不是第一次来到这个陌生的所在而是游子终于回到了久别离故乡那份情感真是说不清道不明随后便把耳朵贴近地面仿佛在倾听着大地母亲的心音④诚然我们不可能重新回到农业社会自给自足的生活方式中去但是我们能不能用心去贴近自然呢爱护所有的自然造化爱护一切有益的生命酒楼门口不再有被囚于笼中的珍禽集市摊头不再有被高声叫卖的青蛙鸽子飞过秋日的天空我们不再射出__蜻蜓掠过夏天的裙边我们不再张开捕网人只能与自然和谐相处.而不能总以自然的征服者自居因为在剥夺自然资源的同时人类也在毁灭自己⑤不知什么时候儿子拿来了一把布条要帮鸽子做窝1.用①段中的内容回答封不封阳台有什么关系2.用自己的话说说冯至诗句的意思驯美的白鸽儿／来自神的身旁它们引示我翘望着／迷离的故乡3.③段在文中属于插叙描述了去内蒙古草原参加一个笔会的事有何作用4.第④段主要运用的表达方式是什么请分析画线句子的语言特点主要作用
阅读下面的文章完成1—5题①人们常常把人与自然对立起来宣称要征服自然殊不知在大自然面前人类永远只是一个天真幼稚的孩童只是大自然机体上普通的一部分正像一株小草只是她的普通一部分一样如果说自然的智慧是大海那么人类的智慧就只是大海中的一个小水滴虽然这个水滴也映照着大海但毕竟不是大海可是人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海②看着人类这种狂妄的表现大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑人类的作品飞上了太空打开了一个个微观世界于是人类就沾沾自喜以为揭开了大自然的秘密可是在自然看来人类上下翻飞的这片巨大空间不过是咫尺之间而已就如同鲲鹏看待斥鷃一般只是蓬蒿之间罢了即使从人类自身智慧发展史的角度看人类也没有理由过分自傲人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步似乎有嘲笑古人的资本可是殊不知对于后人而言我们也是古人一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们也许在他们看来我们的科学观念还幼稚得很我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具人类的认识史仿佛是纠错的历史一代一代地纠正着前人的错误于是当我们打开科学史的时候就会发现科学史也是犯错误的历史那么我们有什么理由争资格嘲笑古人在大自然面前卖弄小聪明呢?③人类发明了种种工具挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤炭石油天然气以及其他各种矿物质人类为自己取得的这些成就而喜形于色然而谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?④在宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物因为我们的太阳系只有四十多亿年的历史就演化出了有智慧的生物而宇宙至少已有二百亿年的历史了可以推想在那些比我们更古老的星系里一定早就演化出了更高级的生物这些生物的智慧是我们所无法比拟的他们看我们也许就像我们看蚂蚁一般即使我们中的那些伟大人物在他们看来也不过尔尔1.本文是一篇议论性散文作者在文中主要谈论了一个怎样的问题?2.第①段从＿＿和＿两方面阐述了人类永远只是一个天真幼稚的孩童这样一个观点3.为什么说科学史也是犯错误的历史?4.自掘的陷阱批评了人类哪些错误的行为?5.文章为什么敢于推论宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物?
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