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请认真默读人教版四年级上册课文《颐和园》,根据要求答题。基中微型设计要求写出教学环节及教师的引导语。 背诵积累是阅读教学的目标之一,本文要求学生把喜欢的部分背诵下来。你打算引导学生背诵哪一部分...
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教育储蓄存款的储户要求是
还未入学的学生
小学一年级的学生
小学四年级(含四年级) 以上的学生
小学三年级的学生
教育储蓄的对象储户为在校小学四年级含四年级以上学生
我们学校三四年级都有5个班三年级平均每班62人四年级平均每班64人.三四年级共有多少人
同学们采集标本四年级采集了m个五年级采的是四年级的7倍五年级比四年级多采集个
7m
8m
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请认真默读人教版四年级上册课文颐和园根据要求答题基中微型设计要求写出教学环节及教师的引导语
某学校原来三年级人数与四年级人数的比是4:5本学期三年级转进学生18人四年级转进学生10人转出6人这
36、45
32、40
56、70
48、60
五年级向灾区捐款658.3元四年级比五年级少捐132.7元四年级捐元
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526.6
525.6
三四年级同学参加参加植树活动四年级植树1200棵三年级植树的棵数是四年级的一半三四年级一共植树多少棵
请认真默读人教版四年级上册课文颐和园根据要求答题基中微型设计要求写出教学环节及教师的引导语
四年级捐款431.5元六年级比四年级多34.6元.四年级和六年级共捐款多少元
校运动会上四年级同学获得m块金牌五年级同学获得18块金牌m—18表示
五年级比四年级少的
五年级比四年级多的
四、五年级金牌总和
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正确处理必修课与先修课的关系的关键是
踝关节扭伤后正确处理的方法是
能充分体现体育与健康课程本体的性质有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是学习领域
运动解剖学是体育专业的一门必修课属于
运动技能形成的第三个阶段是
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分布在长青的两端及其他的内部有许多针状或片状的骨小梁交织而成的是
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汽车司机在驾驶时能熟练地做到眼耳手脚并用这种注意特性是注意分散
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