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李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的( )
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青色的生虾煮熟后颜色会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样遇到酸或碱会发生颜色的
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青色的生虾煮熟后颜色会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样遇到酸或碱颜色会发生颜
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.青色的生虾煮熟后颜色会变成红色一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样遇到酸或碱颜色会发生改
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青色的生虾煮熟后颜色会变成红色．甲组同学认为这种红色物质可能就象氧气随温度压强改变而由无色变成淡蓝
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青色的生虾煮熟会颜色会变红一些同学认为这种红色物质肯能就像酸碱指示剂一样遇到酸或碱颜色会发生改变就
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3.00分李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色
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青色的生虾煮熟后颜色会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能与家中的白醋接触会发生颜色的变化．就这些
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青色的生虾煮熟后颜色会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样遇到酸或碱颜色会发生
岳阳盛产龙虾．而青色的生虾煮熟后颜色会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样遇到
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青色的生虾煮熟后会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样遇到酸或碱会发生颜色变化．
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两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见下表主要成分NaHCO3MgOH2主要成分相对分子质量8458建议每次剂量/g0.50.31医生建议胃溃疡患者尽可能不要服用NaHCO3的可能原因是2服用MgOH2的药效比服用NaHCO3强而且持久的可能原因是3服用MgOH2的患者可能出现轻泻的原因是
2005年10月12日我国载人飞船神舟六号成功发射升空于17日胜利返回在宇宙飞船的太空实验室中进行下列实验其中最难完成的是
小王在家里用鸡蛋壳与盐酸反应证明鸡蛋壳里是否含有CO32-装置如右图所示实验后小王进行了如下归纳与推测其中不正确的是
航天飞行器座舱内空气更新过程如图所示1Ⅱ是CO2和H2的反应装置该反应的化学方程式不必注明反应条件是2从装置ⅠⅡⅢ可看出O2的来源是CO2和H2O如果宇航员每天消耗0.896KgO2呼出1.012KgCO2则宇航员每天呼出的气体中含H2OKg
汽车安装的排气净化器的技术核心是使用高效催化剂使废气中的CO和NOx在催化剂表面进行氧化还原反应1写出氮氧化物用NOx表示跟CO反应转化为无毒物质的化学方程式2若汽车尾气中含有38gNO和NO2的混合物经过充分转化后生成无毒物质的质量m范围是计算结果保留1位小数
科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质例如在一定条件下给水施加弱电场能使水在常温常压下结成冰俗称热冰结构见右图下列说法正确的是
下列解释不科学的是
下列各选项中的三种固体通过分别加水就能加以鉴别的是
有一包不纯的Na2CO3样品其中只含一种杂质现取该样品5.3g与足量稀盐酸反应生成2.4gCO2则所混杂质可能是
中水工程的启动有效地缓解了我国部分地区的水危机中水的基本要求是无异色无异味且澄清透明因此要得到中水至少必须经过和两个净化过程
科学家在美国夏威夷的莫纳洛亚山顶设置了高精度气体分析器对大气中二氧化碳的含量进行了连续测量下图描述的是1958年至1994年期间的测量结果请你根据该图分析⑴莫纳洛亚山顶空气中二氧化碳的含量是怎样变化的⑵可能是什么原因导致了这样的变化⑶你认为当前自己所居住的地区空气中二氧化碳的含量随时间的变化图像可能是什么样的?在所给的方框中画出你想象的图线并解释为什么你画出了那样的图线⑷说说看我们的大气中二氧化碳的含量增加是利还是弊?
经测定由甲醛CH20醋酸CH3COOH和丙酮CH3COCH3组成的混合物中氢元素的质量分数为x％则其混合物中氧元素的质量分数是
从探测土卫六发回的信息中得知土卫六酷似地球经常下雨不过雨的成分是液态甲烷下列叙述中错误的是
在一个密闭的钢筒内有甲乙丙丁四种物质在电火花作用下发生充分反应测得反应前后各物质的质量如下甲乙丙丁反应前质量/g6410125反应后质量/g------54379已知甲的相对分子质量为丁的2倍则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比为
t℃时将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份分别恒温蒸发出水的质量为5g10g15g析出KNO3晶体的质量依次为agbgcg则abc三者的关系为
按右图连接好的装置图在Ⅰ试管中加入几块石灰石和适量稀盐酸在II试管中装入一定量澄清石灰水打开止水夹则可以观察到的现象是反应片刻后夹紧止水夹此时出现的现象是其原因是有关反应的化学方程式是
在绿色化学工艺中最好是反应物中原子全部转化为欲制得的产物即原子的利用率为100％在用C3H4丙炔合成C5H8O22-甲基丙烯酸甲酯的过程中欲使原子的利用率达到最高在催化剂作用下还需要其他的反应物是
某课外活动小组加热炭粉过量和氧化铜的混合物再用下图所示装置对获得的铜粉含炭样品进行实验图中铁架台等装置已略去请你帮助他们完成下列实验报告一实验目的二实验用品仪器天平分液漏斗锥形瓶硬质玻璃管干燥管酒精灯洗气瓶等药品红褐色含炭样品过氧化氢溶液二氧化锰碱石灰固体氢氧化钠和氧化钙的混合物浓硫酸等三实验内容实验步骤实验现象有关化学方程式在C.中加入样品粉末WgD.中装入药品后并称量为m1g连接好仪器打开A.的上塞活塞慢慢滴加溶液对C.进行加热当C.中药品充分反应后关闭A.的活塞停止加热冷却后称量D.的质量为m2g四计算样品中铜的质量分数＝用含Ｗm1m2的代数式表示五问题和讨论实验完成后老师评议说按上述实验设计即使C.中反应完全D.中吸收完全也不会得出正确的结果经讨论有同学提出在B.与C.之间加入一个装置再次实验后得到了较正确的结果那么原来实验所测得的铜的质量分数偏小的原因可能是在B.与C.之间加入的装置可以是其中盛放的药品是
下面关于右图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是①用于排水集气充满水a进气A排放水②用于收集密度比空气大的气体a进气A排放空气③用于收集密度比空气小的气体a进气A排放空气④用于洗气装入洗液A进气a出气⑤用于测量气体的体积充满水a进气A出水计算溢出水的体积
下列液体在敞口的容器中放置一段时间后浓度会降低的是
某校化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检验其中3次检验的结果如下表所示序号溶液中检验出的物质1KClK2SO4Na2CO32Na2SO4BaCl2K2CO33Na2SO4KClK2CO3阅读上表后回答1表中第________次结果肯定不准确2为验证其他2次检验结果中是否存在SO42－CO32－和Cl－又进行以下操作①加入过量的___________填物质名称下同目的是检验__________并将其除去②加入_________溶液过滤③向滤液中加入__________溶液该小组同学查阅资料后发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子3通过上述实验该小组还是觉得无法确定其他2次检验结果中哪一次是正确的你认为可能的原因是_________________________________________________________________
有核电荷数小于18的A.B.C.D.四种元素A.元素组成的单质是清洁的能源B.单质的体积在空气中占21％C.原子有3个电子层最内层电子数是最外层的2倍D.元素是农作物生长所需要的营养元素其组成的单质可以被豆科植物的根瘤菌吸收利用1写出B.D.元素的名称BD2写出A.B.可能形成化合物的化学式3写出由A.B.D.三种元素组成的两种化合物之间发生中和反应的化学方程式4活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MHn它与水剧烈反应生成碱和A.的单质请写出C.的氢化物与水发生反应的化学方程式
减弱温室效应有效措施之一是大量植树造林绿色植物在叶绿素存在下的光合作用是完成二氧化碳循环的重要一环已知叶绿素的相对分子质量小于900其分子含碳73.8%以下均指质量分数氢8.3%氮6.3%镁2.7%其余为氧试确定叶绿素的化学式
右图是实验室所用硫酸试剂瓶上标签的部分内容请仔细阅读后计算1硫酸的相对分子质量________硫酸中H.S.O.元素的质量比_____________2欲配制200g溶质质量分数为20％的稀硫酸需用这种浓硫酸的体积是_________需加水的质量是__________保留一位小数硫酸化学纯化学式H2SO4相对分子质量密度1.84g／cm3质量分数98％
原子序数在1～18之间的四种元素甲乙丙丁其最外层电子数的总和为13甲乙和丙是具有相同电子层数的相邻元素则丁一定不是
二氧化碳在大气中含量增大是导致温室效应的主要原因下列反应属于自然界缓解温室效应的是
印制电路板时常用氯化铁溶液作为腐蚀液发生的反应为2FeCl3+Cu＝2FeCl2+CuCl2向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉反应结束后下列结果不可能出现的是
有些元素在食品中的含量稍高会引起毒性反应我国食品卫生法对这些元素在食品中的含量的最高标准有极严格的规定这些元素是①Na②Mg③As砷④Cd镉⑤Ca⑥Zn⑦Hg⑧Pb铅⑨Cu⑩K
几位同学根据下列各实验装置图设计和讨论了以下问题1万超同学说选择A.与组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气其反应的化学方程式为________________________________________________________2周琦同学说B.可用于实验室制取________的发生装置但应先检查装置的气密性方法是______________________________________________________________________________________________________________________________________________3文渊同学说D.装置装满水后可以收集并储存氧气需要氧气时可用水将装置中的氧气排出水应从填a或b端通入4东升同学说我看到课外资料上介绍实验室可用块状硫化亚铁FeS与稀硫酸反应制取硫化氢气体H2S硫化氢气体的密度比空气大能溶于水形成氢硫酸根据以上知识我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是收集装置是5在实验中实验操作要正确如使用A.装置时应注意的事项有只写一项
飞上天花板的氢气球过了几天后慢慢萎缩掉落地面这主要说明
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