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注意转移的快慢难易取决于原来注意的紧张程度和引起注意转移的新对象的性质 先前的注意紧张程度越高,新的注意对象越不符合人的需要和兴趣,注意的转移就越困难 个体的神经过程灵活性和自我控制能力也影响注意的转移 注意的转移和注意的分配性是衡量儿童注意力品质的两个重要指标
感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分 感应起电是电荷从一个物体转移到另一个物体 感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体 摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体
注意的选择性 注意的稳定性 注意的分散 注意的转移
只有正电荷从一个物体转移到另一个物体; 只有电子从一个物体转移到另一个物体; 电子和正电荷同时按相反的方向转移; 以上三种情况都有可能;
注意的选择性 注意的稳定性 注意的分散 注意的转移
在有干扰刺激存在的情况下仍能集中于注意的对象 根据新任务的要求,及时主动地将注意从一个对象转移到另一个对象上 较长时间将注意保持在某一对象上 在进行几种活动时,注意同时指向不同的对象 在同一时间内一个人能够清楚地把握注意对象的数量
摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上 摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上 摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上 摩擦可以创造电荷