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田和热爱学习、关心同学、助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征？（）

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学校要举行班级迎奥运黑板报设计评比同学们纷纷出谋划策积极行动争取为班级夺得荣誉可是小立同学却无动于衷

体现了他对学习的热爱很有“个性”，值得学习缺乏对班集体的关心和热爱有利于他的全面发展

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最近班主任李老师发现班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起搞卫生李老师想到班级一直缺

田和热爰学习关心同学助人为乐组织班级同学认真学习她的这些品质属于性格里面的那种特征?

态度特征理智特征意志特征情绪特征

患者男21岁在校大学生经常表现出尊师爱校助人为乐的行为不仅在学习上帮助同学生活中也照顾他人并积极组织

意识倾向性理智特征意志特征情绪特征行为特征

男22岁大学生经常表现出尊师爱校助人为乐的行为不仅在学习上帮助同学而且在生活上也照顾他人并积极组织班

态度特征理智特征意志特征情绪特征行为特征

教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬这对其他同学则是一种

直接强化强化的程式替代性强化自我强化间接强化

三人行必有我师说明了的道理

执政为民团结和睦互相学习助人为乐

最近班主任李老师发现班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起搞卫生李老师想到班级一直缺

热情待客礼貌本质要求是关心人尊重人平等待人和助人为乐

男性22岁大学生经常表现出尊师爱校助人为乐的行为不仅在学习上帮助同学而且在生活上也照顾他人并积极组织

理智特征情绪特征态度特征意志特征行为特征

三人行必有我师说明了的道理

执政为民团结和睦互相学习助人为乐

最近班主任李老师发现班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起搞卫生李老师想到班级一直缺

男性22岁大学生经常表现出尊师爱校助人为乐的行为不仅在学习上帮助同学而且在生活上也照顾他人并积极组织

态度特征理智特征意志特征情绪特征行为特征

少先队员要学习先锋的品质提高明辨是非的能力

艰苦朴素助人为乐爱憎分明团结互助

田和热爱学习关心同学助人为乐组织班级同学认真学习她的这些品质属于性格里面的那种特征

态度特征理智特征意志特征情绪特征

2014年真题田和热爱学习关心同学助人为乐组织班级同学认真学习她的这些品质属于性格里面的哪种特征?

态度特征理智特征意志特征情绪特征

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