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对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）。

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对培训效果进行学习评估时不宜采用的评估方法是

笔试法报告法提问法观察法

是在培训结束时对受训者的学习效果和培训项目自身的有效性进行评估

正式评估建设性评估非正式评估总结性评估

对培训效果进行学习评估时不宜采用的评估方法是2010年5月二级真题

笔试法心得报告提问法行为观察

对培训效果进行学习评估时可采用的评估方法是行为观察

企业在对培训效果进行评估时需要采用合适的评估方法培训效果评估的方法主要包括

行为观察法笔试法集体讨论法角色扮演法无领导小组讨论法

对培训效果的评估可在反应评估学习评估行为评估和结果评估四个层面上进行其中学习评估的主要方法有

考试角色扮演演讲访谈

在评估某培训项目所取得的成果时可从以下四个层次对培训的效果进行评估其中第二级评估指的是

学习评估反应评估结果评估行为评估

培训评估手段的选择主要解决等问题

如何进行中间效果的评估如何进行培训如何考察在工作中的运用情况如何考核培训的成败如何评估培训结束时受训者的学习效果

对培训效果进行学习评估时不宜采用的评估方法是

笔试法心得报告提问法行为观察

职业指导师对培训效果进行评估时首要的步骤是

确定评估方式编制学员反馈评估问卷实施学习评估撰写培训项目评估报告

对培训效果进行学习评估时不宜采用的评估方法是

笔试法心得报告提问法行为观察

是在培训结束时对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估

正式评估建设性评估非正式评估总结性评估

关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是

培训质量问题是培训的一个核心问题学员的反应评估是在培训过程中进行的学习的效果评估是在培训结束时进行的，学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价

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