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张明同学由于学习方法不当，学习成绩一直不好，朋友们认为很有必要帮助他解决这个问题。请你以朋友的身份，按下面的不同要求各写一句话，帮助张明提高认识。(注意语言的得体。) (1)用激励的语气 ...

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专家指出提高成绩必须有一套适合自己的学习方法面对初中的学习生活要找到适合自己的学习方法就应该

完全根据老师的教学实际模仿学习成绩好的同学把自己的学习方式和老师的教学特点相结合继续沿用小学的学习方法

笛卡尔说最有价值的知识是关于方法的知识下列学习方法属于最好的是

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小林的父母很少照管他他的学习成绩一直很差上课时总像是被霜打了的样子从不主动回答问题经常不交作业对学习

小明转学到A学校刚来时学习成绩不好进校后学习成绩由中下一直往下掉常不交作业上课打瞌睡学习主动性

小明转学到A学校刚来时学习成绩不好进校后学习成绩由中下一直往下掉常不交作业上课打瞌睡学习主动性

小明转学到A学校刚来时学习成绩不好进校后学习成绩由中下一直往下掉常不交作业上课打瞌睡学习主动性

推动指导支配学生学习化学的内部力量是

学习习惯学习方法学习动机学习成绩

李铭同学由于学习方法不当学习成绩一直不好朋友们认为很有必要帮助他解决这个问题请你以朋友的身份按下面的

小丽由于学习成绩不好认为自己很笨因很害怕与同学交流怕同学嘲笑自己社会工作者对小丽开展辅导介入时重点

沟通能力培养提高学习成绩自信心方面的训练和提高情绪调节方面

情景分析小军是我市某中学的学生学习成绩优异同学们都愿意与他交朋友通过与同学们交朋友小军改变了不爱运动

女患儿12岁初中二年级学生因学习成绩不好而就诊患儿自6岁上学后学习成绩一直不理想常把b和dq和p分不

正常儿童精神发育迟滞儿童多动症品行障碍学习困难

患儿女性12岁初中二年级学生因学习成绩不好而就诊患儿自6岁上学后学习成绩一直不理想常把b和dq和p分

正常儿童精神发育迟滞儿童多动症品行障碍学习困难

七年级学生小王在上小学时成绩在班里一直名列前茅始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕在升入初中后随着学习

高三学生张明成绩一向不错由于最近考试成绩不理想他一直焦虑烦躁厌学高考在即却不愿返校甚至产生了辍学的想

小林的父母很少照管他他的学习成绩一直很差上课时总像是被霜打了的样子从不主动回答问题经常不交作业对学习

阅读下面材料回答问题小明转学到A学校刚来时学习成绩不好进校后学习成绩由中下一直往下掉常不交作业上课打

小丽由于学习成绩不好认为自己很笨因此性格内向很害怕与同学交流社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在

沟通能力培养提高学习成绩自信心方面的训练和提高情绪调节方面

某同学由于学习方法不当学习成绩一直不够理想请你以朋友的身份写一句话帮助他提高认识

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