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先秦诸子中有人认为:“伏羲神农教而不诛,黄帝尧舜诛而不怒(过分),及至文武,各当时而立法,因事而制礼。”为此,他得出的结论是ks5u
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高中历史《山西省山大附中2014届高三9月月考历史试题 Word版含答案》真题及答案
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春秋战国时期有人提出不教而诛则刑繁而邪不胜教而不诛则奸民不惩诛而不赏则勤励之民不劝诛赏而不类则下疑俗
孔子
孟子
荀子
韩非子
三皇五帝中的三皇不包括
黄帝
颛顼
神农
伏羲
不是三皇中的人物
伏羲
神农
炎帝
黄帝
直躬救父楚有直躬者其父窃羊而谒①之上②上执而将诛之直躬请代之将诛矣告吏曰父窃羊而谒之不亦信乎父诛而代
下列不属于三皇的是
伏羲
神农
黄帝
秦始皇
有人文初祖美誉的是
伏羲
神农
炎帝
黄帝
据司马迁史记·秦始皇本纪的说法三皇指的是
天皇、地皇、人皇
伏羲、神农、黄帝
伏羲、神农、祝融
天皇、地皇、泰皇
传说远古时代谁教人钻木取火
神农氏
燧人氏
伏羲氏
黄帝
被誉为中华文明之祖的是
燧人氏
神农氏
黄帝
伏羲和女娲
孔子日不教而罚诛谓之虐你是如何理解的?
孔子日不教而罚诛谓之虐你是如何理解的
归藏易的作者是
黄帝
炎帝
伏羲
神农
被尊奉为中国农业始祖的是
神农氏
伏羲氏
燧人氏
黄帝
据史记记载传说他居外十三年过家门不敢入史记里所盛赞的是
神农教民农耕
黄帝创制历法
尧舜禅让
大禹治水
黄帝被称为是中华民族的始祖他的名字是
轩辕
伏羲
神农
大禹
在神话传说中创制鱼网的神祇是
黄帝
后稷
神农
伏羲
先秦诸子中有人认为伏羲神农教而不诛黄帝尧舜诛而不怒过分及至文武各当时而立法因事而制礼为此他得出的结论
“天行有常”,“制天命而用之”
“弱者,道之用”
“法古无过,循礼无邪”
“治世不一道,便国不必法古”
中华民族历史源远流长被后人尊称为中华民族人文始祖的是
伏羲氏
神农氏
黄帝
炎帝、黄帝
神农架位于湖北省西部传说上古神农氏曾在此搭架采药故名
黄帝
炎帝
伏羲
太吴
相传是归藏易的作者
炎帝
伏羲
神农
黄帝
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梭伦改革的历史局限有①下层平民没有享有充分的参政议政的权利②确立了雅典的奴隶民主制③氏族制度的残余仍得以存续④没有从根本上解决贵族与平民的矛盾
战国时期商鞅把原来百步为亩的小田界阡陌和每一井田的大田界封疆统统破除重新设置田界不许私自移动并把土地授给农民土地可以买卖这种做法实际上
雅典债务奴隶制废除后非债务奴隶越来越成为奴役的对象他们主要来自①战俘②雅典城邦的原居民③奴隶市场④海外掠夺
严复说秦以来之为君正所谓大盗窃国者耳国谁窃转相窃之于民而已他的这一言论反映了
古代雅典的辉煌.主要体现在它的奴隶主民主政治达到了相当的高度根据相关知识回答1为什么说雅典民主政治是小国寡民体制的产物2梭伦对雅典民主政治的发展作出了怎样的贡献?3在梭伦改革后雅典民主政治是怎样逐步得到确立的?
8.下列选项中属于商鞅变法后果与影响的有①秦国的边陲已有中央直接任命的官吏②秦国的儒士盈庭③秦国已出现阶层的流动④秦国的农民勤于耕种战士勇猛作战
16分阅读下列材料请完成1~4题材料一商鞅铜方升奖励耕织砖图商鞅戟材料二秦孝公用商鞅坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道犹以务本之故倾邻国而雄诸侯然王制遂灭僭差亡度庶人之富者累巨万而贫者食糟糠有国强者兼州城而弱者丧社稷——汉书·食货志材料三孝公用商鞅之法移风易俗民以殷盛国以富强百姓乐用诸侯亲服获楚魏之师举地千里至今治强——史记·李斯列传1材料一中图片反映了哪些变法的历史信息4分2材料二对商鞅变法肯定了什么否定了什么4分3材料三评论商鞅变法主要着眼于什么与材料二的观点有何不同4分4你认为评价商鞅变法主要着眼点应是什么举上述材料一例说明商鞅变法后经济形式的变化4分
战国初期魏国李悝首倡尽地力之教实施平抑米价的平籴法以免谷贱伤农同时制定法经六篇以为王者之政莫急于盗贼故以盗法为法经首篇材料反映的主要社会问题是
4.商鞅变法的措施中触动当时社会制度最深刻的措施是
梭伦确立的财产等级制度是①公民财产越多等级就越高②公民等级越高享受的权利越多③公民等级越低承担的义务越少④不同等级的公民虽然享受的权利不同但所尽义务相同
梭伦说我拿着一只大盾保护两方不让任何一方不公正的占据优势我制定法律无贵无贱一视同仁这里的双方最准确的表述应为
24.商鞅变法立足国情顺应时势对秦国以至中国历史的发展都产生了重要影响阅读下列材料材料一分封贵族之采地渐次取消则直属国家之耕地渐次扩大於是以前贵族圈地分区小规模的井地不得不解放为整块的农田视其田亩之实收而抽收额定之比率於是民田得自由买卖而土地所有权无形中转移成为耕者所自有而兼并亦随之而起——钱穆国史大纲材料二然列国环伺时相侵凌非有富强之国力则亦无以自存商子曰国之所以重主之所以尊者力也务力之方在使民致身于农战之二事而此外与二者无益或有害者皆在抑止之列几乎欲举一国之术文化而摧毁扫荡之使政治社会成为一斯巴达之战斗团体此则其独到之见解亘千古而鲜匹者也——萧公权中国政治思想史请回答1据材料一指出商鞅的富国措施结合所知识分析这些措施对农业的积极影响5分2据材料二指出商鞅变法的指导思想并结合所知识加以评价5分
郭沫若在奴隶制时代·中国古代史的分期问题一文中认为春秋在鲁宣公十五年前594年有初税亩的记载虽然仅仅三个字却含有极其重大的社会变革的历史意义这里所说的重大的社会变革的历史意义主要是指
大约在公元前9~前8世纪雅典城邦国家渐成雏形其标志有①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立②氏族成员逐渐分化为贵族和平民③阿提卡地区4部落的形成④公民陪审法庭的设立
商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是
齐国管仲相地而衰征和鲁国初税亩实质都是要
亚里士多德在雅典政制中写道如果贫民交不起地租那么他们自身和他们的子女便要被逮捕所有借款都用债务人的人身为担保这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变梭伦为解决亚里斯多德所说的社会问题采取的改革措施是
战国初期魏国李悝首倡尽地力之教实施平抑米价的平籴法以免谷贱伤农同时制定法经六篇以为王者之政莫急于盗贼故以盗法为法经首篇材料反映的主要社会问题是
商鞅变法中改帝王之制除井田民得卖买措施的最重要意义是
.战国时期各国国君变法的根本动力是
阅读下列材料梭伦改革的一项重要措施是按土地收入的财产多寡划分公民等级根据每年谷物收入雅典公民被分为四个等级并担任相应的官职第一等级500麦斗以上称为五百麦斗级可任执政官司库第二等级300麦斗以上称为骑士级可任执政官第三等级200麦斗以上.称为牛轭级只能任低官第四等级200麦斗以下统称为日佣级与一切官职无缘回答梭伦为什么要推行以财产划分等级的制度?这项重要措施的主要意义是什么?
商鞅变法中直接有利于封建__主义中央集权制度建设的是
商鞅曾对社会风俗进行改革其中规定实行的一夫一妻小家庭政策凡一户之中有两个儿子到立户年龄必须分开并对其限制的措施是
商鞅虽死秦法未亡主要是因为
屈原思美人思美人兮揽涕而伫眙媒绝路阻兮言不可结而诒其中美人是一种托喻从历史的角度上看屈原笔下的美人主要表达
梭伦说我赋予人民恰如其分的崇高地位未曾剥夺他们的荣誉也未曾给予过多的尊荣权势之士因为财富遭受嫉妒我保护他们免受一切危厄我坚持立场不偏不倚不允许任何一方恃强凌弱为此他采取的主要措施是
下列关于梭伦改革的措施说法正确的是①宣布废除债务奴隶制②鼓励发展工商业③按财产决定公民的政治权利④创产五百人议事会
战国策卷三·秦一孝公已死惠王代后莅政有顷商君告归人说惠王曰大臣太重者国危左右太亲者深危今秦妇人婴儿皆言商君之法莫言大王之法是商君反为主大王更为臣也文中的人代表的利益群体是
阅读下列材料材料一我所给予人民的适可而止/他们的荣誉不减损也不加多/即使那些有势有财之人也一样/我不使他们遭受不当的损失/我拿着一只大盾/保护两方/不让任何一方不公正地占据优势——梭伦材料二Ourconstitutiondoesnotcopythelawsofneighbouringstatesweareratherapatterntoothersthanimitatorsourselves.Itsadministrationfavoursthemanyinsteadofthefewthisisthewhyitiscalledademocracy.——Perices材料三梭伦揭开了一系列所谓政治革命而且是以侵犯所有制来揭开的至于他在公元前594年实现改革的方式我们在这里可以不谈迄今的一切革命都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命它们如果不侵犯另一种所有制便不能保护这一种所有制在法国大革命时期是牺牲封建的所有制以拯救资产阶级的所有制在梭伦所进行的革命中应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产债务简单地被宣布无效了详情我们虽然不大清楚但是梭伦在也的诗中自夸说他清除了负债土地上的抵押柱使那些因债务而被出卖和逃亡到海外的人都重返家园这只有通过公开侵犯财产所有权才能做到——恩格斯家庭私有制和国家的起源请回答1从材料一的诗文中可以看出梭伦改革的指导思想是什么?2材料二中pattern一词在英文里有模范式样模式的意思请分析文中pattern一词具体指什么?3材料三中恩格斯认为梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种侵犯为什么改革还得到人民的支持?高考猜想
商君遗礼谊弃仁恩并心于进取行之二岁秦旧俗败故秦人家富子壮则出分家贫子壮则出自最早贅贅男方到女方落户材料所述现象对秦国所产生的积极意义有①打击了秦国旧的习俗②增加户数提高了政府的赋税收入③使社会风气奋发图强④瓦解了旧的血缘宗法制度
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