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从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是( )
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中学教育知识与能力(统考)《单项选择》真题及答案
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在我国家庭教育指导实践中有哪些家庭教育的指导形式
从横向看教育的基本形式有
家庭教育
学校教育
自我教育
社会教育
自然形态的教育
关于家庭教育下面说法错误的是
儿童出生后的第一所学校可以说是家庭
儿童出生后的第一任教师是自己的父母
家庭教育在人的发展中起主导作用
从时间上看,家庭教育是开始最早持续最长的
从横向看教育的基本形式有
家庭教育
学校教育
自我教育
社会教育
与家庭教育社会教育等教育形式相比学校教育具有可控制性相对稳定性和性等特点
家庭教育的特点是什么
日本教育的特点是强化
义务教育
家庭教育
岗位教育
社会教育
从横向看教育的基本形式有
学校教育
社会教育
闲暇教育
家庭教育
业余教育
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新的学习需要可以通过两条途径来形成直接发生途径和______转化途径
在教学过程中教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象为学生提供学习的感性材料这称为
简述学习与教学的要素
论述特殊儿童的含义及其教育方式
简述影响态度与品德学习的外部条件
在技能形成过程中练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为高原现象
教师的教学策略可以分为以______为主导的教学策略以学生为中心的教学策略和个别化教学等
形成性评价通常发生在
简述有效自编测验的特征
认知结构迁移理论的提出者是
概念或规则的正例传递了最有利概括的信息反例则传递了最有利于辨别的信息
任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的
态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的
对于认知和技能领域的学业最常用的教学评价手段是标准化成就测验和
所谓______就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性即变换同类事物的非本质特征以便突出本质特征
个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为
操作条件反射学说的提出者是巴甫洛夫
教学目标是预期学生通过教学活动获得的
论述建构主义学习理论的基本观点
行为目标的陈述必须具备三个要素具体目标______和行为标准
同化说认为遗忘就其实质来说是知识的组织和认知结构简化的过程
创造过程是发散思维和辐合思维二者有机而完善的结合在创造过程中二者总是交互发生作用共同服务于活动的目的
个性中具有核心意义的表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫
埃里克森提出的______指个体组织自己的动机能力信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象
比较苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别
简述安德森的心智技能形成三阶段论
对学习过程中制定自我学习计划实施自我监督以及自我调控的策略一般称为
自我意识包括自我认识______自我监控三种主要成分
问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的
态度是通过学习而形成的影响个人的行为选择的内部______或反应倾向性
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