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小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材,探究“重力势能的大小与哪些因素有关”,其过程如图17所示 (1)小明通过观察什么来判断重力势能的大小? (2)分析比较甲、乙两图中的实验现象...
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教案备课库《2011山东烟台市中考物理试题及答案解析[真题]》真题及答案
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如图所示用装有细沙的容器桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的木块做探究重力势能大小与哪些因素有关
利用如下器材斜面小车砝码木块长木板棉布毛巾不能完成的探究实验是
重力势能与质量、高度的关系
阻力对物体运动的影响；
影响滑动摩擦力大小的因素；
动能大小与质量和速度的关系；
为了探究压强大小跟哪些因素有关老师准备了如图所示的器材①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量
①③⑥
②⑤
③④⑤
②③④
本题有两小题1如图所示用斜面木板棉布玻璃板小车做探究阻力对物体运动的影响的实验①为了使小车到达水平面
小明利用装有细沙的盒子小桌砝码木块等器材探究重力势能的大小与哪些因素有关其过程如图所示．1小明通过观
如图19所示用装有细沙的容器桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的木块做探究重力势能大小与哪些因素有
在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中小明利用小桌砝码泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.1
实验桌上有如下器材刻度尺平底试管大水槽三角板细沙适量的水小药匙天平带砝码滴管符合实验要求的量筒.小明
如图所示用装有细沙的容器三脚小桌和质量不同的木块做探究重力势能大小与哪些因素有关实验．①为该实验是通
如图19所示用装有细沙的容器桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的木块做探究重力势能大小与哪些因素有
小明同学利用砝码小桌装有沙子的容器等实验器材做探究压力作用的效果实验如图甲所示．1保持小桌对沙子的压
为了探究压强大小跟哪些因素有关老师准备了如图所示的器材①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量
①③⑥
②⑤
②③④
③④⑤
2015春•姜堰市期末如图所示在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中小明和小华利用以下器材小桌海
如图所示用装有细沙的容器三脚小桌和质量不等的木块探究影响重力势力大小的因素． 1选用质量不等的木
小华同学利用砝码小桌装有沙子的容器等实验器材做探究影响压力作用因素实验1本实验中压力的作用效果通过表
小明利用装有细沙的盒子小桌砝码木块等器材探究重力势能的大小与哪些因素有关其过程如图所示 1小明通
小明利用装有细沙的盒子小桌砝码木块等器材探究重力势能的大小与哪些因素有关其过程如图所示．1小明通过观
某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力质量的关系.1下列做法正确的是填字母代号A.调节滑轮的高度
为了探究压强大小跟哪些因素有关老师准备了如图所示的器材①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量
①③⑥
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③④⑤
在探究动能与速度的关系时如图所示让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.1小车从斜面滑下的过程
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在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中如图20所示让同一小球两次分别从同一滑轨的A.处和B.处自由滚下1此实验中通过观察来比较小球的动能大小2同一小球分别从同一滑轨的不同高度A.处和B.处滚下它们到达水平面时速度VAV.B.填大于小于等于由此可知小球的动能大小与它的有关3此实验说明了
小明看到运动员拉弓射箭时弓拉得越弯箭射得越远.小明猜想弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.1为验证其猜想是否正确他设计了如下实验弹簧被压缩后未超过其弹性限度如图所示将同一个弹簧压缩选填相同或不同的长度将小球置于弹簧的右端松开后小球碰到同一位置的相同木块上分析比较木块从而比较弹性势能的大小.2若水平面绝对光滑本实验将选填能或不能达到探究目的.3小明根据实验现象认为小球推动木块移动一段距离后都要停下来所以弹簧小球和木块所具有的机械能最终都消灭了.你认为小明的观点是的正确/不正确理由是.
神九随火箭加速上升过程中机械能的变化是
在体育比赛的鞍马项目中运动员上马前要踩踏板如图所示当脚接触踏板直至弹簧被压缩至最短的过程中下列有关运动员动能变化情况正确的是
如图所示为南京市标志性建筑紫峰大厦的外观图大厦总高度450m.小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中以电梯为参照物小明是的.匀速上升过程中他的动能重力势能选填增大减小或不变.
日常生活中很多俗语蕴含着丰富的物理知识如俗话说人往高处走水往低处流水往低处流是因为水受到重力重力的方向总是的又如爬得高摔得狠是因为爬高的人重力势能随着高度的增加而摔下来就狠了
.如图6所示高速公路上都有限制汽车速度的标志以减少交通事故.这是因为行驶的汽车具有_______能.图7所示是一辆桑塔纳轿车的速度表从表中可知该汽车此时的速度为______________km／h.
在学习重力势能知识时小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与下列因素有关①物体所在的高度②物体质量的大小为了证明自己的猜想他首先对因素①进行验证他把橡皮泥平铺在水平面上让1个小球从不同高度自由下落记录结果如右表所示1小明同学可以依据▲来判断重力势能的大小2本实验的结论是▲3若想对因素②进行验证你认为实验中应控制▲相等
运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯其主要目的是
如图小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子稳定后松手头保持不动铁锁向前摆去又摆回下列说法正确的是
上海磁悬浮列车是世界第一条商业运营的磁悬浮专线设计时速430千米/时如果以此速度匀速行驶0.5小时则通过的路程是4千米以这列磁悬浮列车为参照物路边的树木是5的选填运动或静止在此过程中该列车的动能6
汽车在高速公路行驶往往要被限制最大行驶速度如果用物理学的思维来解读其目的是
如图22是探究物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图.1该实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系.2该实验中物体的动能是指物体选填A.或B.的动能该动能是由______能转化而来的.3该实验中物体的速度是指物体A.从斜面上静止滚下与物体B.碰撞时选填碰前A.碰后A.碰前B.或碰后B.的速度它是通过选填高度或质量来改变的.4若在实验中由于木板较短物体B.碰后滑出木板在不改变原有器材的情况下如何保证碰后物体B.能始终在木板上滑行方法是.5若水平面绝对光滑本实验_______选填能或不能达到探究目的.
图17a是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一个钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一木块上图17b是研究牛顿第一定律的实验装置实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下在粗糙程度不同的平面上运动请回答以下问题1设计a实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系设计b实验的目的是研究运动的小车与所受的关系2a实验是钢球通过比较说明钢球对木块做功的多少从而判断钢球动能的大小b实验时通过小车在粗糙程度不同的平面运动的远近推理得出在理想情况下即运动的物体如果不受外力将做运动3我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能请利用图17a所示装置研究物体的动能是否与质量有关其操作方法是ab图17
如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图.小球小球质量小球碰撞物体A.时的速度物体A.被推动的距离甲球2mV.S.乙球m2V2S表中记录了用甲乙两球分别进行实验的数据.由表中数据可知甲球的动能选填大于小于或等于乙球的动能在质量和速度两个物理量中对动能影响较大的是.正是由于这个因素影响在高速公路上严禁汽车超载/超速
在水平地面上铺一张白纸将皮球表面涂黑使同一皮球分别从不同高度处自由下落在纸上留下黑色圆斑A.B.由图可知B.圆斑是球从较▲选填高或低处下落纸上时形成的在形成B.圆斑时皮球的▲能比形成A.圆斑时大.
扬州创建全国文明城市宣传栏中记述着某高楼大厦发生高空抛物不文明行为一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是
小华总结两年来所做的物理探究实验发现1当要研究的物理量不易直接测量时都要想办法把它们的大小间接表示出来如甲实验是让木块在水平面上做_____________运动通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小乙实验中小球动能的大小是通过比较物块A.在水平面上移动距离S.的大小反映出来的2当要研究的物理量与多个因素有关时都要采用____________法如甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系就要多次改变________大小同时保持接触面的粗糙程度不变乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变小球到达水平面速度的大小同时控制小球的_________不变
如图所示某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上利用它们探究动能与哪些因素有关1将A.B.两小球mA＜mB分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放观察到它们并排滚动且始终相对静止这表明在滚动的任一时刻两球的速度且两球的速度与无关2分别在水平桌面上的C.C.＇处放置相同的木块再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止释放观察到球将木块撞的更远由此得出结论3将同一小球从同一斜面的不同高度由静止释放使小球到达斜面时的速度先后撞击放在水平桌面上的同一木块这是为了探究
运动员把一个重2000N的物体竖直举高了2m在此过程中他做了_____J的功物体的重力势能增加了_______J.
为探究重力势能的大小与什么因素有关小明利用带有四个铁钉的小方桌沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验.1实验中通过观察__________________方桌陷入沙中的深浅来判断物体重力势能的大小.2要探究重力势能大小与高度的关系应选择图________1和图______2进行分析比较.3图2和图3探究的问题是高度相同时重力势能的大小与质量的关系____________________________________.
在探究物体动能大小与物体的速度质量关系的实验中让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑撞击水平木板上的木块.如图所示.1本实验的研究对象是.2小车放置的位置越高木块被撞击得越远研究表明当一定时物体动能的大小与物体的有关.
小芳想验证重力势能与高度的关系她在水平地面上铺一张纸将篮球表面涂黑使篮球分别从不同高度处自由下落在纸上留下黑色圆斑A.B.如图所示.球从较高处下落形成的圆斑是图中选填A.或B.判断的依据.同时发现每次篮球落地后反弹的高度也不相同.针对这个问题大家进行了讨论并提出了不同的猜想.猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关猜想3:篮球反弹的高度可能与地面材料有关.于是他们用两只充足气的#7标准男子#6标准女子篮球及刻度尺在水泥地面和木制地板上进行了实验得到的实验数据如下表1要验证猜想2需要选用实验序号为的两组数据进行分析.2通过实验可得到的结论是:篮球反弹的高度与有关与无关.
如图所示为我市标志性建筑紫峰大厦的外观图大厦总高度450m.小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中以电梯为参照物小明是的.匀速上升过程中他的动能重力势能选填增大减小或不变.
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动碰到同一位置的相同木块上目的是探究小车动能的大小与▲的关系若小车推动木块移动的距离越大说明小车对木块▲越多从而判断小车的动能越大若水平面绝对光滑按上述方案本实验将▲能／不能达到探究目的
如图是小明在体育考试中测试引体向上时的示意图关于引体向上下列说法中正确的是
李白曾用飞流直下三千尺疑是银河落九天描述庐山瀑布的壮观图2从物理学的角度看飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的____________现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门弹簧门在被推开后能自动关闭的过程中弹簧的弹性势能转化为门的____________
李白曾用飞流直下三千尺疑是银河落九天描述庐山瀑布的壮观图2从物理学的角度看飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的____________现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门弹簧门在被推开后能自动关闭的过程中弹簧的弹性势能转化为门的____________
已知百米赛跑运动员的动能约为3×103J飞行的步__的动能约为5×103J由此可见质量和速度相比______对物体动能的影响更大
小明看到运动员拉弓射箭时弓拉得越弯箭射得越远小明猜想弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关1为验证其猜想是否正确他设计了如下实验弹簧被压缩后未超过其弹性限度如图所示将同一个弹簧压缩选填相同或不同的长度将小球置于弹簧的右端松开后小球碰到同一位置的相同木块上分析比较木块从而比较弹性势能的大小2若水平面绝对光滑本实验将选填能或不能达到探究目的3小明根据实验现象认为小球推动木块移动一段距离后都要停下来所以弹簧小球和木块所具有的机械能最终都消灭了你认为小明的观点是的选填正确或错误理由是
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