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西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。( )

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西周时期形成了以礼乐为中心的文武兼备的

文法教育骑士教育 zōng jiāo 教育六艺教育

我国在西周以后建立了典型的______的官学体系并有了______与______之分形成了以____

西周继承了夏商的学校教育制度建立了典型的政教合一的奴隶制官学体系形成了文武兼备的文艺教育

之后学校教育制度发展已经比较完备形成以礼乐为中心的文武兼备的六艺课程

西周春秋战目夏代隋唐

西周时期形成了以礼乐为中心的文武兼备的

文法教育骑士教育 zōng jiāo 教育六艺教育

西周以后学校教育制度已经发展到比较完备的形式教育内容上形成了以______为中心的文武兼备的六艺教育

西周建立了典型的政教合一的官学体系并有了国学与乡学之分形成了以礼乐为中心的文武兼备的

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