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著名的遗传学之父孟德尔(图甲)通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物遗传的规律。孟德尔将高茎豌豆(基因型为DD)与矮茎豌豆(基因型为dd),发现子一代全为髙茎,子一代自花传粉获得的子二代既有髙茎(如图...

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豌豆是自花授粉植物  豌豆豆荚成熟后籽粒自动从豆荚里脱落  各种豌豆品质具有可以区分的稳定的性状  豌豆易于与其他植物嫁接,具有普适性  
使用了统计学方法  由单因子到多因子的研究方法   了解了遗传因子的化学本质  科学地设计了实验的程序  
豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦   解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离   解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近   检测假设阶段完成的实验是:让子一代与隐性纯合体杂交  
豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦   在实验过程中,提出的假说是F1产生配子时,成对的遗传因子分离   
豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦   解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离   解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则 测交后代出现两种表现型,且比例接近   检测假设阶段完成的实验是:让子一代与隐性纯合体杂交  
豌豆是自花授粉植物  豌豆豆荚成熟后籽粒自动从豆荚里脱落  各种豌豆品质具有可以区分的稳定的性状  豌豆易于与其他植物嫁接,具有普适性  
豌豆是自花授粉,实验过程免去了人工受粉的麻烦   解释实验现象时,提出的“演绎”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离   解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近   检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交  
孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆花大,易进行人工杂交操作    进行不同性状的豌豆杂交,须在开花前进行去雄处理    孟德尔设计的“测交实验”是对其推理过程及结果所进行的检验    孟德尔据一对性状杂交实验做出了“性状是由位于染色体上的遗传因子控制”的假设  
豌豆是自花授粉植物  豌豆豆荚成熟后籽粒自动从豆荚里脱落  各种豌豆品质具有可以区分的稳定的性状  豌豆易于与其他植物嫁接,具有普适性  
豌豆在自然状态下一般都是纯种,用豌豆做人工杂交试验,结果可靠,又容易分析   解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离    解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近    检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交  
豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等     杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)     两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式     实验中运用了假说演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎  
达尔文  孟德尔  袁隆平  巴斯德  

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