若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O.₂属于无关变量若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄

酵母菌在有氧时进行有氧呼吸无氧时进行无氧呼吸将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中测得CO2的释放量比

1：6 1：3 1：2 1：1

某同学将适量酵母菌放置到含葡萄糖溶液的锥形瓶中密闭培养一段时间后测得瓶中放出CO2的体积与吸收O2的

酵母菌细胞只进行有氧呼吸酵母菌细胞只进行无氧呼吸有氧呼吸消耗了1/5葡萄糖无氧呼吸消耗了1/5葡萄糖

如图表示大气中氧气的浓度对酵母菌产生CO2的影响据图分析不符合事实的是

A点时酵母菌只进行厌氧呼吸需氧呼吸从B点开始出现，到C点达到最大值从A到B，CO2释放量下降主要是厌氧呼吸逐渐减弱造成的若测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则说明此时厌氧呼吸占优势

酵母菌在有氧时进行有氧呼吸无氧时进行无氧呼吸将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中测得CO2的释放量比

1:6 １:３　　　　１:２　　　１:１

下图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液试管装有溴麝香草酚蓝溶液从阀

_{若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的}_O2_{属于无关变量} _{若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生} _{若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛} _{若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄}

酵母菌有在氧时进行有氧呼吸无氧时进行无氧呼吸将酵母菌置于含有葡萄糖溶液的密闭的锥形瓶中测得CO2的释

1：6 1：3 1：2 1：1

为了探究培养液中酵母菌的种群数量的动态变化某同学进行了如下操作其中操作错误的是

将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

酵母菌在有氧时进行有氧呼吸无氧时进行无氧呼吸将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中测得CO2的释放量

1∶6 1∶3 1∶2 1∶0

2.00分酵母菌在有氧时进行有氧呼吸无氧时进行无氧呼吸．将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中测得C

1：6 1：3 1：2 1：1

酵母菌在有氧时进行有氧呼吸无氧时进行无氧呼吸将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中测得CO2的释放量比

1∶6 1∶3 1∶2 1∶1

测得酵母菌在含有培养液的密闭的锥形瓶中CO2的释放量是O2的吸收量的4倍则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄

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