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阅读下面的文言文，完成文后小题。（注：带□的为考查内容） 湛若水，字元明，增城人。弘治五年举于乡，从陈献章游，不乐仕进，母命□出，乃入南京国子监。十八年会试，学士张元祯，杨廷和为考官，抚其卷曰：...
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高中语文《青海师大附二中高二下学期期中语文试卷》真题及答案
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文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
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阅读下面文言文完成下列各题本大题共4小题每小题3分共15分20090507
北京市海淀区2009年高三下学期期末练习语文本大题共5小题每小题3分共15分阅读下面文言文完成下面试
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下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
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阅读下面文言文语段完成文后小题南柯子淮西客舍接得陈敬止①书有寄毛奇龄②驿馆吹芦叶都亭舞柘枝③相逢风雪
.阅读一段文言文后阐述自己的观点文言文大意为做人既不与人同亦不与人异既不招人喜也不招人憎做事要与大众
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什么运动彻底动摇了文言文的统治地位为白话文最后取代文言文创造了条件
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阅读下面的文言文完成小题杜景俭冀州武邑人也少举明经累除殿中侍御史出为益州录事参军时隆州司马房嗣业除益州司马除书未到即欲视事又鞭笞僚吏将以示威景俭谓曰公虽受命为此州司马而州司未受命也何藉数日之禄而不待九重之旨即欲视事不亦急耶嗣业益怒景俭又曰公今持咫尺之制真伪未知即欲揽一州之权谁敢相保扬州之祸非此类耶乃叱左右各令罢散嗣业惭赧而止俄有制除嗣业荆州司马竟不如志人吏为之语曰录事意与天通益州司马折威风景俭由是稍知名入为司宾主簿转司刑丞天授中与徐有功来俊臣侯思止专理制狱时人称云遇徐杜者必生遇来侯者必死累迁洛州司马寻转凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事则天尝以季秋内出梨花一枝示宰臣曰是何祥也诸宰臣曰陛下德及草木故能秋木再花虽周文德及行苇无以过也景俭独曰谨按洪范五行传‘阴阳不相夺伦渎之即为灾’又春秋云‘冬无愆阳夏无伏阴春无凄风秋无苦雨’今已秋矣草木黄落而忽生此花渎阴阳也臣虑陛下布教施令有亏礼典又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也于是再拜谢罪则天曰卿真宰相也！延载初为凤阁侍郎周允元奏景俭党于李昭德左迁秦州刺史后累除司刑卿圣历二年复拜凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事时契丹入寇河北诸州多陷贼中及事定河内王武懿宗将尽论其罪景俭以为皆是驱逼非其本心请悉原之则天竟从景俭议岁余转秋官尚书坐漏泄禁中语左授司刑少卿出为并州长史道病卒赠相州刺史节选自旧唐书·杜景俭传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.乃叱左右各令罢散/嗣业惭赧而止/俄有制除嗣业荆州司马/竟不如志/人吏为之语曰/录事意/与天通/益州司马折威风/景俭由是稍知名/B.乃叱左右各令罢散/嗣业惭赧而止俄有/制除嗣业荆州司马/竟不如志/人吏为之语曰/录事意与天通/益州司马折威风/景俭由是稍知名/C.乃叱左右/各令罢散/嗣业惭赧而止/俄有制除嗣业荆州司马/竟不如志/人吏为之语曰/录事意/与天通益州司马/折威风/景俭由是稍知名/D.乃叱左右各令罢散/嗣业惭赧而止俄有/制除嗣业荆州司马/竟不如志/人吏为之语曰/录事意/与天通/益州司马折威风/景俭由是稍知名/16.下列对文言文中有关内容的解说不正确的一项是A.出是由京城至地方做官与后文入为司宾主簿中的入相对B.季秋是指秋天的最后一个月即农历九月古代一个季度的三个月分别用孟仲季来表示C.春秋是儒家经典之一与诗书礼乐合称为五经D.再拜是指拜了又拜这是古代一种隆重的礼节用于表达敬意17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.房嗣业最终被任命为荆州司马而不是益州司马证明了杜景俭劝阻房嗣业行为的正确益州的百姓属吏为这件事还编了个顺口溜称赞杜景俭B.遇徐杜者必生遇来侯者必死从当时人们流传的这句话可以看出虽然都是处理案件但杜景俭徐有功的方式与来俊臣侯思止的方式不同C.在回答武则天有关秋天梨树开花的询问时与各宰臣的吹捧不同杜景俭大胆直言认为这是武则天篡位阴阳混乱上天发出的预警D.调任秋官尚书期间因为漏泄了皇帝在皇宫内和身边亲近的人说的不公开的话杜景俭被贬司刑少卿外调担任并州长史在赴任途中不幸病死18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1陛下德及草木故能秋木再花虽周文德及行苇无以过也2又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也3以无厚入有间恢恢乎其于游刃必有余地矣是以十九年而刀刃若新发于硎4鼎铛玉石金块珠砾弃掷逦迤秦人视之亦不甚惜
阅读下面的文言文完成小题韩文字贯道成化二年举进士除工科给事中核韦州军功劾宁晋伯刘聚都御史王越马文升等滥杀妄报寻劾越荐李秉王竑语颇涉两宫帝怒挞之文华殿庭已进右给事中出为湖广右参议中贵督太和山乾没公费文力遏之以其羡易粟万石备振贷九溪土酋与邻境争地相攻文往谕皆服阅七年转左弘治改元王恕以文久淹用为山东左参政居二年用倪岳荐擢云南左布政使以右副都御史巡抚湖广移抚河南召为户部右侍郎母丧除起改吏部进左十六年拜南京兵部尚书岁侵米价翔踊文请预发__三月户部难之文曰救荒如救焚有罪吾自当之乃发廪十六万石米价为平明年召拜户部尚书文凝厚雍粹居常抑抑至临大事刚断无所挠武宗即位赏赉及山陵大婚诸费需银百八十万两有奇部帑不给文请先发承运库诏不许文言帑藏虚赏赉自京边军士外请分别给银钞稍益以内库及内府钱并暂借勋戚赐庄田税而敕承运库内官核所积金银著之籍且尽罢诸不急费旧制监局仓库内官不过二三人后渐添注或一仓十余人文力请裁汰淳安公主有赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止文司国计二年力遏权幸权幸深疾之而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰公诚及此时率大臣固争去‘八虎’易耳文捋须昂肩毅然改容曰善纵事勿济吾年足死矣不死不足报国即偕诸大臣伏阙上疏疏入帝惊泣不食瑾等大惧瑾怨文甚日令人伺文过逾月有以伪银输内库者遂以为文罪诏降一级致仕瑾恨未已坐以遗失部籍逮文下诏狱数月始释罚米千石输大同寻复罚米者再家业荡然瑾诛复官致仕嘉靖五年卒年八十有六节选自明史·韩文传12.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.以其羡易粟万石备振贷振救济B.救荒如救焚有罪吾自当之当承担C.至临大事刚断无所挠临面对D.核所积金银著之籍著彰显13.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.挞之文华殿庭备他盗之出入与非常也B.恕以文久淹樊将军以穷困来归丹C.而敕承运库内官核所积金银因人之力而敝之D.有以伪银输内库者事所以不成者14.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/C.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/D.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/15.下列对原文的概括和分析不正确的一项是A.韩文为官清正关注民众生活他在湖广妥善处理九溪士酋与临境争第一事担任南京兵部尚书时年成歉收他开仓取粮十六万石平抑米价B.韩文刚正不屈敢于奏议国事武宗继位诸项费用供给不足他不顾非议一再提出自己看法有关机构冗员渐增他援引成例着手压缩编制C.韩文疾恶如仇尽力遏制权幸宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马不理政事他采用李梦阳的建议冒死谏诤打击了刘瑾等的嚣张气焰D.韩文刚者易析饱受政敌陷害刘瑾以遗失部籍作为罪名逮捕韩文释放后又两次罚米使他倾家荡产直到刘瑾被诛后韩文才复官而后退休16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1淳安公主有赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止2即偕诸大臣伏阙上书疏入帝惊泣不食瑾等大惧
文言文阅读崔隐甫贝州武城人解褐左玉钤卫兵曹参军迁殿中侍御史内供奉浮屠惠范倚太平公主胁人子女隐甫劾状反为所挤贬邛州司马玄宗立擢汾州长史兼河东道支度营田使迁洛阳令梨园弟子胡雏善笛有宠尝负罪匿禁中帝以他事召隐甫从容指曰就卿丏此人对曰陛下轻臣而重乐工请解官再拜出帝遽谢与胡雏隐甫杀之有诏贳死不及矣孙佺败绩于奚擢隐甫并州司马护边会兄逸甫疾甚未及行诏责逗留下除河南令累拜华州刺史太原尹入为河南尹居三岁进拜御史大夫初台无狱凡有囚则系大理贞观时李乾佑为大夫始置狱由是中丞侍御史皆得系人隐甫执故事废掘诸狱其后患囚往来或漏泄复系之厨院台中自监察御史而下旧皆得颛事无所承谘隐甫始一切令归禀乃得行有忤意辄劾正多贬绌者台吏侧目威名赫然帝尝诏校外官岁考异时必委曲参审竟春未定隐甫一日会朝集使询逮检实其暮皆讫议者服其敏帝尝谓曰卿为大夫天下以为称职张说当国隐甫素恶之乃与中丞宇文融等暴其过说赐罢然帝嫉朋党免其官使侍母岁余复为大夫迁刑部尚书兼河南尹帝还京师即拜东都留守累封清河郡公卒赠益州大都督谥曰忠始帝欲相隐甫也谓曰牛仙客可与语卿常见否对曰未也帝曰可见之隐甫终不诣他日又问对如初帝乃不用子弟或问故答曰吾不以其人微易之也其材不逮中人可与之对耶隐甫所至絮介自守明吏治在职以强正称云选自新唐书﹒崔隐甫传有删节18.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.张说当国／隐甫素恶之／乃与中丞宇文融等／暴其过说赐罢／然帝嫉朋党／免其官／使侍母B.张说当国／隐甫素恶之／乃与中丞宇文融等暴其过说／赐罢／然帝嫉朋党／免其官／使侍母C.张说当国／隐甫素恶之／乃与中丞宇文融等暴其过／说赐罢／然帝嫉朋党／免其官／使侍母D.张说当国／隐甫素恶之／乃与中丞宇文融等暴其过／说赐罢／然帝嫉／朋党免其官／使侍母19.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.梨园戏剧界雅称梨园演员称梨园子弟在唐代是培养乐工的地方梨园因设在当时长安禁苑附近的梨园而得名B.岁考古代每年对官吏政绩的考核考查内容除四书文五经文五言六韵外晚清还有策论C.刑部尚书是六部中刑部的最高级长官掌管全国司法和刑狱的大臣为六部尚书之首D.御史自秦朝开始设置作为监察性质的官职专门负责监察官吏20.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.崔隐甫执法严正无所回避惠范倚仗太平公主的权势逼迫他人崔隐甫检举揭发他针对胡雏一事崔隐甫欲辞官抗命最终说服玄宗杀了胡雏B.崔隐甫能力突出精通吏治担任御史大夫时整顿吏治革除了以往专断独行的作风使官吏谨慎奉职C.崔隐甫处事敏捷毫不拖沓外官考核以往整个春季都不能考核完毕崔隐甫却仅用一天被皇帝称赞D.崔隐甫志节高尚刚直不阿崔隐甫因鄙薄牛仙客的才能没有遵循玄宗要其会见牛仙客的指示因而错失拜相的机会21.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1隐甫执故事废掘诸狱其后患囚往来或漏泄复系之厨院2吾不以其人微易之也其材不逮中人可与之对耶
阅读下面的文言文完成后面的小题杜暹濮阳人也自暹高祖至暹五代同居暹尤恭谨事继母以孝闻初举明经补婺州参军秩满将归州吏以纸万余张以赠之暹惟受一百余悉还之时州僚别者见而叹曰昔清吏受一大钱复何异也！俄授郑尉复以清节见知华州司马杨孚深赏重之寻而孚迁大理正暹坐公事下法司结罪孚谓人曰若此尉得罪则公清之士何以劝矣开元四年迁监察御史仍往碛西覆屯会安西副都护郭虔瓘与西突厥可汗史献等不叶更相执奏诏暹按其事实时暹已回至凉州承诏复往碛西因入突骑施以究虔瓘等犯状蕃人赍金以遗暹固辞不受左右曰公远使绝域不可先蕃人情暹不得已受之埋幕下既去出境乃移牒令收取之蕃人大惊度碛追之不及而止暹累迁给事中丁继母忧去职十二年安西都护张孝嵩迁为太原尹或荐暹往代之蕃人伏其清慎深思慕之乃夺情擢拜安西副大都护明年于阗王尉迟眺阴结突厥及诸蕃国图为叛乱暹密知其谋发兵捕而斩之并诛其党与五十余人更立君长于阗遂安暹在安西四年绥抚将士不惮勤苦甚得夷夏之心二十年为户部尚书上行幸东都诏暹为京留守暹因抽当番卫士缮修三宫增峻城隍躬自巡检未尝休懈上闻而嘉之曰卿素以清直兼之勤干自委居守每事多能政肃官僚惠及黎庶慰朕怀也二十八年病卒谥曰贞孝暹在家孝友爱抚异母弟昱甚厚常以公清勤俭为己任弱冠便自誓不受亲友赠遗以终其身及卒上甚悼惜之遣中使就家视其丧事内出绢三百匹以赐之尚书省及故吏赙赠者其子孝友遵其素约皆拒而不受选自旧唐书·列传第四十八有删改18.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.十二年/安西都护张孝嵩迁为太原尹/或荐暹/往代之蕃人/伏其清慎/深思慕之/乃夺情擢拜安西副大都护/B.十二年/安西都护张孝嵩迁为太原尹/或荐暹往代之/蕃人伏其清慎/深思慕之/乃夺情擢拜安西副大都护/C.十二年/安西都护张孝嵩迁为太原尹/或荐暹往代之/蕃人伏其清慎深思/慕之/乃夺情擢拜安西副大都护/D.十二年/安西都护张孝嵩/迁为太原尹/或荐暹往代之/蕃人伏其清慎/深思慕之/乃夺情擢拜/安西副大都护/19.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.文中初举明经的意思是起初通过明经科考试明经汉朝出现的选举官员的科目始于汉武帝时期至宋神宗时期废除被推举者须明习经学故以明经为名B.甚得夷夏之心中夷夏泛指少数民族和汉人夏是古代汉民族的自称在古代以中原为中心人们将处于东西南北方的少数民族分别称为东夷西戎南蛮北狄C.弱冠便自誓不受亲友赠遗中弱冠指男子二十左右的年纪古代男子二十岁行冠礼即戴上表示已成人的帽子以示成年但体犹未壮还比较年少故称弱冠帽子指代成年D.授迁补擢是古代官职任免升降的术语常见的还有拜转徙升等授拜转补是关于任职授官的擢升是关于提升职务的徙迁是关于调动职务的20.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杜暹孝顺友爱自高祖到杜暹五代同居他在家里不仅特别恭敬谨慎地侍奉继母而且十分关心爱护异母弟弟杜昱在任给事中时还因继母去世而辞去官职回家守丧B.杜暹为官清廉在他进入突骑施营帐查究蕃人与郭虔瓘等人的冲突时不得已接受了蕃人赠送的黄金但他把黄金埋在幕帐之下走出蕃境以后才传书让蕃人去收取C.杜暹行事果敢有方在他出使碛西期间于阗王尉迟眺秘密勾结突厥和一些蕃国图谋叛乱杜暹暗中探知他的阴谋便发兵逮捕斩杀了他并诛杀其党羽重新选任君长使于阗得以安定D.杜暹勤干多能他在安西四年安抚将士不怕劳苦深得蕃汉人民拥戴皇上巡幸东都作为京城留守的杜暹抽调轮流值勤的卫士修缮三宫加高城墙受到了皇上的称赞21.把文中的句子翻译成现代汉语①俄授郑尉复以清节见知华州司马杨孚深赏重之②暹坐公事下法司结罪孚谓人曰若此尉得罪则公清之士何以劝矣
阅读下面的文言文完成以下小题袁枢字机仲建之建安人幼力学尝以修身为弓赋试国子监周必大刘珙皆期以远器试礼部词赋第一人教授兴化军为礼部试官常喜诵司马光资治通鉴苦其浩博乃区别其事而贯通之号通鉴纪事本末参知政事龚茂良得其书奏于上孝宗读而嘉叹以赐东宫及分赐江上诸帅且令熟读曰治道尽在是矣他日上问袁枢何官茂良以实对上曰可与寺监簿于是以大宗正簿召登对即因史书以言曰臣窃闻陛下尝读通鉴屡有训词见诸葛亮论两汉所以兴衰有戒垂法万世遂历陈往事自汉武而下至唐文宗偏听奸佞致于祸乱上曰朕不至与此曹图事帷幄中枢谢曰陛下之言及此天下之福也兼国史院编修官分修国史传章悼家以其同里宛转请文饰其传枢曰吾为史官书法不隐宁负乡人不可负天下后世公议时相赵雄总史事见之叹曰无愧古良史迁大理少卿通州民高氏以产业事下大理殿中侍御史冷世光纳厚赂曲庇之枢直其事以闻人为危之上怒立罢世光以朝臣劾御史实自枢始诏权工部侍郎因论大理狱案请外有予郡之命既而贬两秩寝前旨光宗受禅叙复元官擢右文殿修撰知江陵府江陵濒大江岁坏为巨浸民无所托楚故城楚观在焉为室庐徙民居之以备不虞种木数万以为捍蔽民德之开禧元年卒年七十五创作易传解义及辩异童子问等书藏于家选自宋史·袁枢传有删改14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.参知政事龚茂良得其／书奏于上／孝宗读而嘉叹／以赐东宫及分赐江上诸帅／且令熟读／曰／治道尽在是矣／B.参知政事龚茂良得其书／奏于上／孝宗读而嘉叹／以赐东宫及分赐江上／诸帅且令熟读／曰／治道尽在是矣／C.参知政事龚茂良得其书／奏于上孝宗读／而嘉叹以赐东宫及分赐江上诸帅／且令熟读／曰／治道尽在是矣／D.参知政事龚茂良得其书／奏于上／孝宗读而嘉叹／以赐东宫及分赐江上诸帅／且令熟读／曰／治道尽在是矣／15.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.国子监我国封建时代最高的教育管理机关在有的朝代兼为最高学府B.教授学官名始于宋代为讲解经义掌管课试的一种文职官员C.礼部中国古代官署掌管国家的典章制度祭祀贡举户籍等事项D.受禅是中国古代推举部落首领的一种方式文中指新皇帝接受旧皇帝让给的帝位16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.袁枢文才突出学识渊博他少年时努力学习周必大等人看好他的前程他考词赋第一名喜爱资治通鉴并改编了这部著作且著述丰富B.袁枢积极进言敢于弹劾权贵皇帝关心提拔袁枢袁枢借史事劝诫皇帝御史冷世光违法乱纪袁枢弹劾他认为冷是个危险人物最终冷被罢免C.袁枢为人正直修史秉笔直书他负责修国史章悖是他的同乡向他委婉请求修饰白己的传记被袁枢严词拒绝宰相赵雄知道后赞赏了袁枢D.袁枢为民办实事体恤百姓他在江陵任职江陵靠近长江每年遭受水患百姓遭殃他建房子安置百姓种树木防备水灾百姓感激他17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①屡有训词见诸葛亮论两汉所以兴衰有戒垂法万世②因论大理狱案请外有予郡之命既而贬两秩寝前旨
阅读下面的文言文完成以下小题吴道南字会甫崇仁人万历十七年进士及第授编修进左中允直讲东宫太子偶旁瞩道南即辍讲拱俟太子为改容历左谕德少詹事擢礼部右侍郎署部事历城高苑牛产犊皆两首两鼻道南请尽蠲山东诸税召还内臣又因灾异言貂珰①敛怨乞下诏罪己与天下更新皆不报道南遇事有操执明达政体朝鲜贡使请市火药道南执不予土鲁番贡玉道南亦请勿纳辽东议开科试士道南以岩疆当重武格不行拜礼部尚书兼东阁大学士预机务与方从哲并命三辞而不允久之始入朝故事廷臣受官先面谢乃莅任帝不视朝久皆先莅任道南至不获见不敢入直同官从哲为言帝令先视事道南疏谢迨帝因梃击之变召见群臣慈宁宫道南始得面谢自是不获再见道南辅大政不为诡随颇有时望岁丙辰偕礼部尚书刘楚先典会试吴江举人沈同和者副都御史季文子目不知书而贿礼部吏与同里赵鸣阳联号舍其首场七篇自坊刻外皆鸣阳笔也榜发同和与鸣阳皆中都下为之大哗道南亟检举乃诏令复试同和竟日构一文下吏戍烟瘴鸣阳亦除名先是汤宾尹科场事实道南发之其党侧目御史李嵩周师旦遂连章论道南而给事中刘文炳攻尤力道南不能堪言台谏劾阁臣职也然未有肆口嫚骂者臣辱国已甚请立罢黜御史韩浚朱堦亦诋道南道南益求去杜门逾年疏二十七上帝犹勉留会继母讣至乃赐道里费遣行人护归居二年卒①貂珰宦官明史卷第二百一十七有删改15.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.道南即辍讲拱俟辍停止B.乞下诏罪己与天下更新皆不报报报告C.岁丙辰偕礼部尚书刘楚先典会试典主持D.杜门逾年杜关闭16.对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.道南亟检举∕乃诏令复试同和∕竟日构一文下吏∕戍烟瘴∕鸣阳亦除名B.道南亟检举∕乃诏令复试∕同和竟日构一文∕下吏∕戍烟瘴∕鸣阳亦除名C.道南亟检举∕乃诏令∕复试同和∕竟日构一文下吏∕戍烟瘴∕鸣阳亦除名D.道南亟检举∕乃诏令∕复试同和竟日∕构一文∕下吏∕戍烟瘴∕鸣阳亦除名17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.道南在东宫给太子讲学时太子有时不专心他就设法让太子集中精神听讲太子因此而严肃认真起来B.道南在历城高苑发生怪异的事情建议召回宦官并乞求皇帝下诏怪罪自己和天下人一起除旧布新C.道南敢于直谏遇事有操守和主张但他在朝廷任职却只被皇上召见一次一生都没有得到皇帝赏识D.道南因为揭发汤宾尹科场事受到了御史李嵩周师旦等人的攻击他愤而请求辞职18.翻译下面的句子①久之始入朝故事廷臣受官先面谢乃莅任②道南不能堪言台谏劾阁臣职也然未有肆口嫚骂者臣辱国已甚请立罢黜
阅读下面的文言文完成下列小题来护儿字崇善未识而孤养于世母吴氏.吴氏提携鞠养甚有慈训幼儿卓荦初读诗舍书叹曰大丈夫在世会为国灭贼以取功名！群辈惊其言而壮其志及长雄略秀出志气英远会周师定淮南所住白土村地居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府赏物一千段仁寿初迁瀛洲刺史以善政闻频见劳勉炀帝嗣位被追入朝百姓攀恋累日不能出境诣阕上书致请者前后数百人帝谓曰昔国步未康卿为名将今天下无事又为良二千石可谓兼美矣大业六年车架幸江都谓护儿曰衣锦昼游古人所重卿今是也乃赐物两千段并牛酒令谒先人墓宴乡里父老仍今三品已上并集其宅酣饮尽日朝野荣之十二年驾幸江都护儿谏曰陛下兴军旅百姓易咨怨车架游幸深恐非宜伏愿驻驾洛阳与时休息陛下今幸江都是臣衣锦之地臣荷恩深重不敢专为身谋帝闻之厉色而起数日不得见后怒解方被引入谓曰公意乃尔朕复何望！护儿因不敢言.及宇文化及构逆深忌之是日旦将朝见执护儿曰陛下今何在左右曰今被执矣护儿叹曰吾备位大臣荷国重任不能肃清凶逆遂今王室至此抱恨泉壤知复何言！乃遇害护儿重然诺敦交契廉于财利不事产业至于行军用兵特多谋算.每览兵法曰此亦岂异人意也！善抚士卒部分严明故咸得其死力15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/B.会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉C.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功焉D.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代男子有名有字名是出生后不久父亲起的字是二十岁举行冠礼后才起的B.谥号是古代帝王大臣等死后据其生平事迹评定的称号如武帝哀帝炀帝C.嗣位指继承君位我囯封建王朝通常实行长子继承制君位由最年长的儿子继承D.阙是宫门两侧的高台又可借指宫廷诣阙既可指赴朝廷又可指赴京都17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确一项是A.来护儿少有大志成年后秀拔于群他自幼而孤得到吴氏教诲立下为国杀敌求取功名的志向长大以后更是雄略超群志气英发B.来护儿推行善政深受百姓拥戴在瀛州刺史任上他声名远闻屡受嘉奖炀帝时百姓舍不得他回朝廷任职上书请愿者达数百人C.来护儿直言劝谏后被奸人杀客他谏请炀帝停驾洛阳不再远游江都引发炀帝大怒以致宇文化及杀害他时炀帝也没有设法保护D.来护儿廉于财利用兵极有谋略他信守承诺注重友情轻视钱财不置产业善待士卒处事严明谋略多合兵法部属争相尽力18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①陛下兴军旅百姓易咨怨车驾游幸深恐非宜②不能肃清凶逆遂令王室至此抱恨泉壤知复何言!
阅读下面文言文完成文后小题别儿怯不花字大用蚤孤八岁以兴圣太后命侍明宗于籓邸寻入国子学为诸生八番宣抚司长乃其世职英宗遂授八番宣抚司长既至宣布国家恩信峒民感悦有累岁不服者皆喜曰吾故贤帅子孙也其敢违命率其十四部来受约束至顺元年丁内艰还京起复为江浙行省参知政事江浙岁漕米由海道达京师别儿怯不花董其事寻除礼部尚书特命领宿卫凡宿卫士有从掌领官荐用者往往所举多其亲昵至别儿怯不花独推择岁久者举之众论翕服至正二年拜江浙行省左丞相行至淮东闻杭城大火烧官廨民庐几尽仰天挥涕曰杭浙省所治吾被命出镇而火如此是我不德累杭人也疾驰赴镇即下令录被灾者二万三千余户户给钞一锭焚死者亦如之人给月米二斗幼稚给其半又请日减酒课为钱千二百五十缗织坊减元额之半军器漆器权停一年泛税皆停事闻朝廷从之又大作省治民居附其旁者增直买其基募民就役则厚其佣直又请岁减江浙福建盐课十三万引或遇淫雨亢旱辄出祷于神祠所祷无不应在镇二年虽儿童女妇莫不感其恩召还除翰林学士承旨仍掌宿卫四年拜中书左丞相朝廷议选奉使宣抚使问民疾苦察吏贪廉且选习北籓风土及知典故者俾别儿怯不花周行沙漠洗冤除弊不可胜计又奏发使谕诸王赐以金衣重宝使各抚其民毋逾法制于是内外震肃明年岁大饥流民载道令有司赈之欲还乡者给路粮帝还自上都遣中使数趣使迎谒比见帝亲酌酒劳之七年进右丞相十年正月卒追封冀王谥忠宣选自元史•列传第二十七有删改11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.疾驰/赴镇即下令/录被灾者二万三千余/户户给钞一锭/焚死者亦如之/人给月米二斗/幼稚给其半/又请日减酒课/为钱千二百五十缗/B.疾驰赴镇/即下令录被灾者二万三千余/户户给钞一/锭焚死者亦如之/人给月米二斗/幼稚给其半/又请日减酒课/为钱千二百五十缗/C.疾驰赴镇/即下令录被灾者二万三千余户/户给钞一锭/焚死者亦如之/人给月米二斗/幼稚给其半/又请日减酒课/为钱千二百五十缗/D.疾驰赴镇/即下令录被灾者/二万三千余户/户给钞一锭/焚死者亦如之/人给月米二斗/幼稚给其半/又请日减酒/课为钱千二百五十缗/12.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.国子学中国封建时代的教育管理机关也是中国古代教育体系中的最高学府又称国子监或国子寺B.至顺是年号元年是一个皇帝登上帝位的第一年用年号纪年的方法始于西汉武帝时C.古时称遭遇父母之丧为丁艰丁忧丁内艰指遭遇母亲去世又称丁内忧D.谥也称谥号是古代帝王诸侯卿大夫高官大臣等死后朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号谥号有褒也有贬13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.别儿怯不花的先辈很有声望他担任八番宣抚司长时有多年不愿臣服的知道他是贤帅的子孙后就率部归服了B.别儿怯不花正直无偏私他掌管宿卫之事时一改前任任人唯亲的做法举荐那些任职时间长的人受到了人们的一致称赞C.别儿怯不花很受信任和重用他八岁时就被派入王府侍奉明宗长大后被任命为高官巡行地方察访民情官情他的建议也总是被采纳D.别儿怯不花有爱民之心杭城遭遇大火他急速前往请求朝廷减免种种赋税发生饥荒时他赈济灾民他还派遣使者请求诸王各自安抚好所管辖的百姓14.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1且选习北籓风土及知典故者俾别儿怯不花周行沙漠洗冤除弊不可胜计2又大作省治民居附其旁者增直买其基募民就役则厚其佣直
阅读下面的文言文完成小题王常字颜卿颍川舞阳人也王莽末为弟报仇亡命江夏久之与王凤王匡等起兵云杜绿林中聚众数万人以常为偏裨攻傍县后与成丹张卬áng别入南郡蓝口号下江兵引军与荆州牧战于上唐大破之遂北至宜秋是时汉兵与新市平林众俱败于小长安各欲解去伯升闻下江军在宜秋即与光武及李通俱造常壁曰愿见下江一贤将议大事成丹张卬共推遣常伯升见常说以合从之利常大悟曰王莽篡弑残虐天下百姓思汉故豪杰并起今刘氏复兴即真主也诚思出身为用辅成大功常还具为丹卬言之丹卬负其众皆曰大丈夫既起当各自为主何故受人制乎?常心独归汉乃稍晓说其将帅曰往者成哀衰微无嗣故王莽得承间篡位既有天下而政令苛酷积失百姓之心举大事必当下顺民心上合天意功乃可成若负强恃勇触情恣欲虽得天下必复失之以秦项之势尚至夷覆况今布衣相聚草泽?此行之灭亡之道也下江诸将虽屈强少识然素敬常乃皆谢曰无王将军吾属几陷于不义愿敬受教即引兵与汉军及新市平林合及诸将议立宗室唯常与南阳士大夫同意欲立伯升而朱鲔wěi张卬等不听欲立更始及更始立以常为廷尉大将军封知命侯更始败建武二年夏常将妻子诣洛阳肉袒自归光武见常甚欢劳之曰王廷尉良苦每念往时共更艰厄何日忘之莫往莫来岂违平生之言乎?常顿首谢曰更始不量愚臣任以南州赤眉之难丧心失望以为天下复失纲纪闻陛即位河北心开目明今得见阙庭死无遗恨帝笑曰吾与廷尉戏耳吾见廷尉不忧南方矣特加赏赐拜为左曹封山桑侯十二年薨于屯所谥曰节侯选自后汉书·李王邓来列传11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.更始不量／愚臣任以南州／赤眉之难／丧心失望／以为天下复失纲纪／闻陛即位河北／心开目明／今得见阙庭／死无遗恨／B.更始不量／愚臣任以南州／赤眉之难／丧心失望／以为天下复失纲纪／闻陛即位／河北心开目明／今得见阙庭／死无遗恨／C.更始不量愚臣／任以南州／赤眉之难／丧心失望／以为天下复失纲纪／闻陛下即位河北／心开目明／今得见阙庭／死无遗恨／D.更始不量愚臣／任以南州／赤眉之难／丧心失望／以为天下复失纲纪／闻陛下即位／河北心开目明／今得见阙庭／死无遗恨／12.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.年号是我国封建王朝纪年的名号如建武也可用于称呼皇帝如更始B.肉袒指脱去上衣裸露肢体古人在祭祀或谢罪时以此表示恭敬或惶恐之意C.顿首此处意为磕头古时也常用于书表奏等文章的结尾表示敬意D.薨在唐代以前指诸侯或有爵位的大官之死后来也用以指皇帝太后之死13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王常与王凤王匡等起兵大破荆州牧王常他们起兵后攻打云杜附近各县号称下江兵后来又大败荆州官兵在当时具有较大的影响B.王常希望辅助汉朝成就功业王常听了伯升的建议后觉得很有道理便向成丹张卬说明但成丹张卬不同意认为应该各自做主C.王常素有威望以理服人王常想归顺汉朝便把归顺的道理对将士们陈述最终他促成了下江兵和汉军新市军等联合抗击王莽D.王常一心为汉备受重用他在更始帝时拜将封侯更始帝兵败后投靠光武帝光武帝虽对他有所不满但念及两人的情谊还是委以重任14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1王莽篡弑残虐天下百姓思汉故豪杰并起2以秦项之势尚至夷覆况今布衣相聚草泽?
15.阅读下面的文言文完成下面后面小题林大中字和叔婺州永康人入太学登绍兴三十年进士第知抚州金谿县郡督输赋急大中请宽其期不听纳告敕投劾而归已而主太常寺簿光宗受禅除监察御史大中谓国之大事在祀沿袭不正非所以严典礼妥神明上疏详述迁殿中侍御史奏言进退人才当观其趣向之大体不当责其行事之小节趣向果正虽小节可责不失为君子趣向不正虽小节可喜不失为小人陈贾以静江守臣入奏大中极论其庸回亡识阴废正人傥许入奏必再留中善类闻之纷然引去非所以靖国命遂寝江浙四路民苦折帛①和买②重输大中曰有产则有税于税绢而科折帛犹可言也如和买折帛则重为民害今令纳折帛钱大失立法初意朝廷以其言为减所输者三岁马大同为户部大中劾其用法峻上欲易置他部大中曰是尝为刑部固以深刻称章三上不报又论大理少卿宋之瑞章四上又不报大中以言不行求去改吏部侍郎辞不拜乃除大中直宝谟阁而大同之瑞俱与郡城南民田潮溢不可种大中捐公帑治石筑之民不知役而蒙其利郡讹言夜有妖大中谓此必黠贼所为立捕黥之人情遂安大中罢归屏居十二年未尝以得丧关其心作园龟潭之上客至撷杞菊取溪鱼觞酒赋诗时事一不以挂口及侂胄诛即召见落致仕试吏部尚书嘉定改元兼太子宾客是年六月卒年七十有八赠资政殿学士正奉大夫谥正惠大中清修寡欲退然如不胜衣及其遇事而发凛乎不可犯自少力学趣向不凡所著有奏议外制文集三十卷节选自宋史·林大中传【注】①折帛指折纳绢帛的一项重赋②和买指政府于春季贷款给农民至夏秋时令农民以绢偿还【小题1】对下列句子中加线的词语的解释不正确的一项是A.大中请宽其期宽宽延B.非所以靖国靖国使国家安定C.命遂寝寝罢免D.固以深刻称深刻严峻苛刻【小题2】对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.大中罢归屏居/十二年/未尝以得丧关其心/作园龟潭之上/客至/撷杞菊/取溪鱼/觞酒赋诗时/事一不以挂口/B.大中罢归屏居/十二年/未尝以得丧关其心/作园龟潭之上/客至撷杞菊/取溪鱼/觞酒赋诗/时事一不以挂口/C.大中罢归/屏居十二年/未尝以得丧关其心/作园龟潭之上/客至撷杞菊/取溪鱼/觞酒赋诗时/事一不以挂口/D.大中罢归/屏居十二年/未尝以得丧关其心/作园龟潭之上/客至/撷杞菊/取溪鱼/觞酒赋诗/时事一不以挂口/【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.林大中正直敢言他认为应提拔志趣志向端正的君子退抑不正派的小人他曾多次上奏章检举大理少卿宋之瑞但朝廷最终不予回应未作处理B.林大中关心百姓他看到江浙四路的百姓苦于折帛和买的重赋就向朝廷进言减免看到城南百姓的田地因潮水漫进无法耕种就用公款为百姓修筑田地C.林大中颇有见地听到郡中夜间有妖怪的谣言他认为这一定是狡黠的盗贼干的立刻捕获并对之施以墨刑使人心得以安定D.林大中从小学习努力志趣志向不同一般他清心修行不嗜欲平时表现出来的样子很柔弱等到遇事发作起来时却凛然不可侵犯【小题4】把文中的句子翻译成现代汉语1国之大事在祀沿袭不正非所以严典礼妥神明2马大同为户部大中劾其用法峻上欲易置他部
阅读下面的文言文完成文后小题太史慈字子义东莱黄人也少好学仕郡奏曹史会郡守与州牧有隙曲直未分以先闻者为善时州章已去郡守恐后之求可使者慈年二十一以选行晨夜取道到洛阳慈以计败州牧诬章而郡守得清由是知名而为州牧所疾恐受其祸乃避之辽东北海相孔融闻而奇之数遣人讯问其母并致饷遗后孔融在北海为贼所围慈为求救于平原相刘备单骑突围直出到平原说备曰今北海被围孤穷无援危在旦夕以君有仁义之名能救人之急故北海区区延颈恃仰使慈冒白刃突重围从万死之中自托于君惟君所以存之备敛容答曰孔北海知世间有刘备邪！即遣精兵三千人随慈贼闻兵至解围散走扬州刺史刘繇与慈同郡慈自辽东还未与相见暂渡江到曲阿见繇未去会孙策至或劝繇可以慈为大将军繇曰我若用子义许子将①不当笑我邪但使慈侦视轻重时独与一骑卒遇策策从骑十三皆韩当宋谦黄盖辈也慈便前斗正与策对策刺慈马而揽得慈项上手戟慈亦得策兜鍪会两家兵骑并各来赴於是解散慈当与繇俱奔豫章而遁於芜湖亡入山中称丹杨太守是时策已平定宣城以东惟泾以西六县未服慈因进住泾县立屯府大为山越所附策躬自攻讨遂见囚执策即解缚捉其手曰宁识神亭时邪若卿尔时得我云何慈曰未可量也策大笑曰今日之事当与卿共之即署门下督还吴授兵拜折冲中郎将后刘繇亡於豫章士众万馀人未有所附策命慈往抚安焉左右皆曰慈必北去不还策曰子义舍我当复与谁饯送昌门把腕别曰何时能还答曰不过六十日果如期而反慈长七尺七寸美须髯猿臂善射弦不虚发尝从策讨麻保贼贼於屯里缘楼上行詈以手持楼棼②慈引弓射之矢贯手著棼围外万人莫不称善其妙如此曹公闻其名遗慈书以箧封之发省无所道而但贮当归孙权统事以慈能制刘磐遂委南方之事年四十一建安十一年卒慈临亡叹息曰丈夫生世当带七尺之剑以升天子之阶今所志未从奈何而死乎！权甚悼惜之评曰信义笃烈有古人之分节选自三国志·吴书四·卷四十九【注】①许子将许劭字子将当时著名的人物评论家刘繇的谋士②楼棼城楼上的柱子10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.尝从策讨麻保贼/贼於屯里/缘楼上行/詈以手持楼棼/慈引弓射之矢/贯手著棼围外/万人莫不称善B.尝从策讨麻保贼/贼於屯里缘楼上行詈/以手持楼棼/慈引弓射之/矢贯手著棼/围外万人莫不称善C.尝从策讨麻保贼/贼於屯里/缘楼上行/詈以手持楼棼/慈引弓射之/矢贯手著棼/围外万人莫不称善D.尝从策讨麻保贼/贼於屯里缘楼上行詈/以手持楼棼/慈引弓射之矢/贯手著棼围外/万人莫不称善11.下列对文中相关文学文化常识的解说不正确的一项是A.郡守和州牧都是官职名州牧也叫作刺史郡守即太守B.太史慈临终前说以升天子之阶天子之阶意思是登上天子之位这句话表明太史慈抱负远大C.署拜都是任命官职的意思但署是暂时代理拜是正式任命D.三国志是二十四史之一分魏书蜀书吴书因尊魏为正统所以魏书有本纪列传而蜀吴二书只有列传12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.太史慈聪颖机智为人豪侠仗义他年轻时担任本军的属吏用计破坏了州官对郡守诬告的奏章澄清了郡守的冤屈B.太史慈知恩图报他为了报答恩情单骑突围到平原搬来了刘备的救兵解了北海相孔融的围C.太史慈笃守信义大有名士风范刘繇死后孙策派他去安抚旧主刘繇的部下大家都认为他不会回来了结果他如期回到军营D.太史慈勇猛过人是个孤胆英雄曾孤身一人遭遇带着十三个人的孙策但他毫无惧色主动上前与孙策打斗13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1慈当与繇俱奔豫章而遁於芜湖亡入山中称丹杨太守2曹公闻其名遗慈书以箧封之发省无所道而但贮当归
阅读下面的文言文完成后小题王义方泗州涟水人也少孤贫事母甚谨博通五经而謇傲独行初举明经因诣京师中路逢徒步者自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出义方解所乘马与之不告姓名而去俄授晋王府参军直弘文馆特进魏征甚礼之将以侄女妻之辞之魏征薨义方竟娶征之侄女告人日昔不附宰相之势今感知己之言故也无何坐与刑部尚书张亮交通贬为儋州吉安丞行至海南舟人将以酒脯致祭义方日黍稷非馨义在明德乃酌水而祭时当盛夏风涛蒸毒既而开霁南渡吉安蛮俗荒梗义方召诸首领集生徒亲为讲经行释奠之礼清歌吹籥登降有序蛮酋大喜贞观二十三年改授洹水丞时张亮兄子皎配流在崖州来依义方而卒临终托以妻子及致尸还乡义方与皎妻自誓于海神使奴负柩令皎妻抱其赤子乘义方之马身独步从而还先之原武葬皎告祭张亮送皎妻子归其家而往洹水显庆元年迁侍御史时中书侍郎李义府执权用事妇人淳于氏有美色坐事系大理①义府悦之托大理丞毕正义枉法出之高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事正义自缢高宗特原义府之罪义方以义府奸蠹害政将加弹奏以问其母母日昔王陵母伏剑成子之义汝能尽忠立名吾之愿也虽死不恨！义方乃上奏高宗以义方毁辱大臣言词不逊左迁莱州司户参军秩满家于昌乐聚徒教授母卒遂不复仕进总章二年卒年五十五门人何彦光员半千为义方制师服三年丧毕而去理官名掌管刑法此处指掌管刑法的地方11.下列句中加横线词语的解释不正确的一项是A.博通五经而謇傲独行謇忠诚B.坐与刑部尚书张亮交通交通交往交游C.坐事系大理义府悦之系拘囚D.高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事按追究查办12.给文中加波浪线句断句正确的是A.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进B.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迁莱州司户／参军秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进C.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户／参军秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进D.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒遂不复／仕进13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王义方乐善好施知恩图报去京城应试的路上毫不犹豫地帮助陌生人魏征想把侄女嫁给他他先因不愿攀附权贵而拒绝终因感激魏征的知己之言而娶之为妻B.王义方巧于祭祀教化有方被贬前往儋州渡海时他认为祭祀重在明德而黍稷没有香味因而酌水致祭到达吉安后以诗书礼乐教化人民成效显著C.王义方受人之事忠人之托张亮哥哥的儿子张皎流放崖州临终前把妻子儿子托付给王义方王义方历经艰难亲自护送张皎的棺柩及其妻子儿子返回家乡D.王义方忠诚正直不阿权贵李义府徇私枉法救出妇人淳于氏高宗已经原谅李义府的罪过但王义方坚持正义询问了李义府的母亲后勇敢上奏弹劾他14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1因诣京师中路逢徒步者自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出2昔王陵母伏剑成子之义汝能尽忠立名吾之愿也虽死不恨！
阅读下面的文言文完成文后小题宣皇帝讳懿字仲达河内温县孝敬里人姓司马氏帝少有奇节少有奇节聪明多大略博学洽闻伏膺rú jiāo 汉末大乱常慨然有忧天下心汉建安六年郡举上计掾魏武帝为司空闻而辟之帝知汉运方微不欲屈节曹氏辞以风痹不能起居魏武使人夜往密刺之帝坚卧不动及魏武为丞相又辟为文学掾敕行者曰若复盘桓便收之帝惧而就职于是使与太子游处迁黄门侍郎转议郎丞相东曹属寻转主簿魏国既建迁太子中庶子每与大谋辄有奇策为太子所信重与陈群吴质朱乐号曰四友迁为军司马言于魏武曰昔箕子陈谋以食为首今天下不耕者盖二十余万非经国远筹也虽戎甲未卷自宜且耕且守魏武纳之于是务农积谷国用丰赡及魏武薨于洛阳朝野危惧帝纲纪丧事内外肃然乃奉梓宫还邺魏文帝即位封河津亭侯转丞相长史黄初五年天子南巡观兵吴疆帝留镇许昌改封向乡侯转抚军假节领兵五千加给事中录尚书事帝固辞天子曰吾于庶事以夜继昼无须臾宁息此非以为荣乃分忧耳及天子疾笃帝与曹真陈群等见于崇华殿之南堂并受顾命辅政诏太子曰有间此三公者慎勿疑之明帝即位改封舞阳侯帝内忌而外宽猜忌多权变魏武察帝有雄豪志闻有狼顾相欲验之乃召使前行令反顾面正向后而身不动又尝梦三马同食一槽甚恶焉因谓太子丕曰司马懿非人臣也必预汝家事太子素与帝善每相全佑故免帝于是勤于吏职夜以忘寝至于刍牧之间悉皆临履由是魏武意遂安及平公孙文懿大行杀戮诛曹爽之际支党皆夷及三族男女无少长姑姊妹女子之适人者皆杀之既而竟迁魏鼎云——晋书·宣帝纪15.文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帝固辞天子曰／吾于庶事／以夜继昼／无须臾宁息／此非以为荣／乃分忧耳／及天子疾笃／帝与曹真／陈群等见于／崇华殿之南堂B.帝固辞／天子曰／吾于庶事／以夜继昼／无须臾宁息／此非以为荣／乃分忧耳／及天子疾笃／帝与曹真／陈群等见于崇华殿之南堂C.帝固辞天子曰／吾于庶事／以夜继昼／无须臾宁息／此非以为荣／乃分忧耳／及天子疾笃／帝与曹真陈群等见于／崇华殿之南堂D.帝固辞／天子曰／吾于庶事／以夜继昼无须臾／宁息此／非以为荣／乃分忧耳／及天子疾笃／帝与曹真／陈群等见于崇华殿之南堂16.下列对原文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.rú jiāo rú jiāo 又称孔教圣教建立在由孔子奠定的儒家学说的基础上自汉代以来被奉为官学从南北朝开始叫做rú jiāo 又被称作圣教跟fó jiāo dào jiāo 并称为三教B.薨古人对身故有多种方式的描述古代称诸侯或有爵位的高官死去为薨也可用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主或者封王的贵族C.侯封建制度五等爵位的第二等是古代皇帝对贵戚功臣的封赐周代有公侯伯子男五种爵位如烛之武退秦师中提到的晋侯秦伯后代爵称和爵位制度往往因时而变D.魏鼎文中指魏国的重要礼器鼎有三足两耳传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于刑山之下以象征九州自从有了禹铸九鼎的传说鼎就从一般的炊器演变为传国重器了17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.司马懿博学多闻信奉儒家思想汉末天下大乱他有心忧天下之志但他因为汉室衰微不愿屈服曹氏以装病拒绝做官B.司马懿有奇策善谋临危不乱他做军司马以后向魏武进言魏武帝听从之后国家费用充足他统领魏武帝丧事朝廷内外安定秩序良好C.司马懿老谋深算能屈能伸他主动和太子结交魏文帝即位后倍加重用他在天子病危之际他受顾命辅政受到魏武怀疑他勤于职守废寝忘食最终消除了魏武的疑虑D.司马懿有雄心大志又心狠手辣据说他有狼顾相诛杀曹爽时大肆杀戮支党皆夷灭三族不论男女老少一律杀掉18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1及魏武为丞相又辟为文学掾敕行者曰若复盘桓便收之2因谓太子丕曰司马懿非人臣也必预汝家事太子素与帝善每相全佑故免
文言文阅读尤袤字延之常州无锡人少颖异入太学以词赋冠多士绍兴十八年擢进士第尝为泰兴令问民疾苦皆曰邵伯镇置顿①为金使经行也使率不受而空厉民漕司输蒿秸致一束数十金二弊久莫之去乃力请免之县旧有外城屡残于寇颓毁甚袤即修筑已而金渝盟陷扬州独泰兴以有城得全后因事至旧治吏民罗拜曰此吾父母也为立生祠从臣以靖退荐召除将作监簿大宗正阙丞人争求之陈俊卿曰当予不求者遂除袤虞允文以史事过三馆问谁可为秘书丞者佥②以袤对亟授之先是张栻说自阁门入西府士论鼎沸从臣因执奏而去者数十人袤率三馆上书谏后说留身密奏于是__家罢相袤与秘书少监陈骙各与郡袤得台州州五县有丁无产者输二年丁税凡万有三千家前守赵汝愚修郡城工才什三属袤成之袤按③行前筑殊卤莽④亟命更筑加高厚数月而毕明年大水更筑之墉正直水冲城赖以不没会有毁袤者上疑之使人密察民诵其善政不绝口乃录其东湖四诗归奏上读而叹赏遂以文字受知除江东淮东提举常平江东旱单车行部核一路常平米⑤通融有无以之振贷⑥朱熹知南康讲荒政下五等户租五斗以下悉蠲⑦之袤推行于诸郡民无流殍改江东提刑__家荐袤及郑侨以言事去国久于外当召上可之召对言水旱之备惟常平义仓愿预饬有司随市价禁科抑⑧则人自乐输必易集事上已属疾国事多舛袤积忧成疾请告不报疾笃乞致仕遂卒年七十选自宋史.尤袤传有删改【注】①顿安顿的处所②佥qiān全都③按巡查巡视④常平米常平米仓的米数⑤卤莽同鲁莽粗疏之意⑥振贷赈济借贷⑦蠲juān免除除去⑧科抑定额摊派10.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.使率不受而空厉民厉磨炼B.已而金渝盟渝背叛C.愿预饬有司随市价禁科抑饬告诫D.疾笃乞致仕笃沉重11.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.大宗正阙/丞人争求之/陈俊卿曰/当予不求者/遂除袤/虞允文以史事过三馆/问谁可为秘书丞者/佥以袤对/亟授之B.大宗正阙丞/人争求之/陈俊卿曰/当予不求者/遂除袤/虞允文以史事过/三馆问谁可为秘书丞者/佥以袤对/亟授之C.大宗正阙丞/人争求之/陈俊卿曰/当予不求者/遂除袤/虞允文以史事过三馆/问谁可为秘书丞者/佥以袤对/亟授之D.大宗正阙/丞人争求之/陈俊卿曰/当予不求者遂除/袤虞允文以史事过三馆/问谁可为/秘书丞者佥以袤对亟/授之12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.尤袤勇于革除弊政深得民心他担任泰兴县令寻访民生革除了两个弊政后来他因公再到泰兴人们尊称他为父母官立祠纪念他B.尤袤正直敢言张栻说进入西府大家对此事议论纷纷几十个人被张栻说免职尤袤也因率领大家上书劝谏被调离朝廷到台州任职C.尤袤遭受诋毁但他经受住了考验有人诋毁尤袤引起皇上的疑心皇上派人调查他但百姓却对尤袤赞不绝口打消了皇上的疑虑D.尤袤推行善政关心国家救灾工作朱熹推出惠民政策尤袤予以推行因__家提议尤袤被召回朝廷他对皇上提出救灾工作的建议13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①漕司输蒿秸致一束数十金二弊久莫之去②明年大水更筑之墉正直水冲城赖以不没
阅读下面的文言文完成后面小题蔡邕字伯喃陈留圉人也少博学师事太傅胡广唯辞章数术天文是好妙操音律邕性笃孝母常滞病三年邕自非寒暑节变未尝解襟带不寝寐者七旬母卒庐于冢侧动静以礼有兔驯扰其室傍又木生连理远近奇之多往观焉与叔父从弟同居三世不分财乡党高其义桓帝时中常侍徐璜等五侯擅向邕善鼓琴遂白天子敕陈留太守督促发遣邕不得已行到偃师称疾而归闲居玩古不交当世建宁三年辟司徒桥玄府玄甚敬待之召拜郎中校书东观迁议郎邕以经籍去圣久远文字多谬俗儒穿凿疑误后学熹平四年乃与五官中郎将堂溪典等奏求正定六经文字灵帝许之邕乃自书丹于碑使工镌刻立于太学门外中平六年灵帝崩董卓为司空闻邕名高辟之称疾不就卓大怒詈曰我力能族人蔡邕遂偃蹇者不旋踵矣又切敕州郡举邕诣府邕不得已到署祭酒甚见敬重卓重邕才学厚相遇待每集谟辄令邕鼓琴赞事邕亦每存匡益初邕在陈留也其邻人有以酒食召邕者比往而酒以酣焉客有弹琴于屏邕至门试潜听之曰僖！以乐召我而有杀心何也遂反僮仆告主人曰蔡君向来至门而去邕素为邦乡所宗主人遽自追而问其故邕具以告莫不怃然弹琴者曰我向鼓弦见螳螂方向鸣蝉蝉将去而未飞螳螂为之一前一却吾心耸然惟恐螳螂之失之也此岂为杀心而形于声者乎邕莞然而笑曰此足以当之矣及卓被诛邕在司徒王允坐不意言之而叹有动于色允勃然叱之即收付廷尉治罪邕陈辞谢乞黥首刖足继成汉史士大夫多矜救之不能得太尉驰往谓允曰伯喈旷世逸才多识汉事当续成后史为一代大典且忠孝素著所坐无实诛之无乃失人望乎允曰昔武帝不杀司马迁使作谤书流于后世方今国祚中衰神器不固不可令佞臣执笔在幼主左右既无益圣德复使吾党蒙其讪议太尉退而告人曰王公其不长世乎善人国之纪也制作国之典也灭纪废典其能久乎允悔欲止而不及邕遂死狱中年六十一搢绅诸儒莫不流涕北海郑玄闻而叹曰汉世之事谁与正之！兖州陈留间皆画像而颂焉选自后汉书·蔡邕传有删节15.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.乡党高其义乡是古代地方行政单位所辖范围历代不同党是古代地方组织单位古代五百家为党合而称乡党指乡里家乡文中是指乡族朋友B.搢绅诸儒莫不流涕搢有插之意绅是指古代仕宦者围于腰际的大带搢绅意即把上朝用的笏插到绅中代指有官职的或做过官的人C.我力能族人族人是由两个单音节词族和人组成不是现代意义上的族人族的用法和族秦者秦也非天下也中的族是相同的D.正定六经文字六经是指诗经礼记尚书周易春秋孝经六部儒家经典师说中六艺经传皆通习之中的六艺也是指的这六部经书16.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.邕性笃孝／母常滞病三年／邕白非寒暑节变／未尝解襟带／不寝寐者／七旬母卒／庐于冢侧／动静以礼／有兔驯扰／其室傍又木生连理／远近奇之／多往观焉B.邕性笃孝／母常滞病三年／邕白非寒暑节变／未尝解襟带／不寝寐者七旬／母卒／庐于冢侧／动静以礼／有兔驯扰其室傍／又木生连理／远近奇之／多往观焉C.邕性笃孝／母常滞病三年／邕白非寒暑节变／未尝解襟带／不寝寐者七旬／母卒／庐于冢侧／动静以礼／有兔驯扰其室／傍又木生连理／远近奇之／多往观焉D.邕性笃孝／母常滞病三年／邕白非寒暑节变／未尝解襟带／不寝寐者／七旬母卒／庐于冢侧／动静以礼／有兔驯扰其室／傍又木生连理／远近奇之／多往观焉17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.中常侍徐璜等听说蔡邕善于弹琴于是奏明皇帝由陈留太守督促蔡邕进京但进京途中蔡邕走到偃师就假称生病回家了B.蔡邕在陈留时他的邻居请他赴宴他走到门口却离去了是因为他从弹琴者的琴声中听出了杀意这正是他妙操音律的表现C.蔡邕被司徒桥玄请人自己的幕府在东观研究修撰史书蔡邕认为经书离圣人的境界很远文字又有很多错误因此请求修正D.王允将汉武帝不杀司马迁类比自己不杀蔡邕意在强调如果留下蔡邕白己将会像汉武帝受到司马迁毁谤一样受到蔡邕毁谤18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1我向鼓弦见螳螂方向鸣蝉蝉将去而未飞螳螂为之一前一却2王公其不长世乎善人国之纪也制作国之典也灭纪废典其能久乎
阅读下面的文言文完成以下小题曾巩字子固建昌南丰人生而警敏读书数百言脱口辄诵年十二试作六论援笔而成辞甚伟甫冠名闻四方欧阳修见其文奇之中嘉祐二年进士第出通判越州岁饥度常平不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余又贷之种粮使随秋赋以偿农事不乏知齐州其治以疾奸急盗为本章邱民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩配三十一人又属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者自出首巩饮食冠裳之假以骑从辇所购金帛随之夸徇四境盗闻多出自首自是外户不闭河北发民浚河调及它路齐当给夫二万县初按籍三丁出夫一巩括其隐漏至于九而取一省费数倍知洪州会江西岁大疫巩命县镇亭传悉储药待求军民不能自养者来食息官舍资其食饮衣衾之具分医视诊书其全失多寡为殿最师征安南所过州为万人备他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知加直龙图阁知福州南剑将乐盗廖恩既赦罪出降余众溃复合阴相结附旁连数州尤桀者呼之不至居人慑恐巩以计罗致之继自归者二百辈福多佛寺僧利其富饶争欲为主守赇请公行巩俾其徒相推择识诸籍以次补之授帖于府庭却其私谢以绝左右徼求之弊福州无职田岁鬻园蔬收其直自入常三四十万巩日太守与民争利可乎罢之后至者亦不复取也徙明亳沧三州巩负才名久外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也拜中书舍人甫数月丁母艰去又数月而卒年六十五巩为文章上下驰骋愈出而愈工本原六经斟酌于司马迁韩愈一时工作文词者鲜能过也15.给文中加波浪线句断句正确的是A.南剑将乐盗廖恩既赦罪出降/余众溃复合/阴相结/附旁连数州/尤桀者呼之/不至居/人慑恐B.南剑将乐盗廖恩既赦罪/出降余众溃复合/阴相结/附旁连数州/尤桀者呼之不至/居人慑恐C.南剑将乐盗廖恩既赦罪出降/余众溃复合/阴相结附/旁连数州/尤桀者呼之不至/居人慑恐D.南剑将乐盗廖恩既赦罪/出降余众溃复合/阴相结附/旁连数州/尤桀者呼之/不至居/人慑恐16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.中嘉祐二年进士第中第指科举考试及格的等次进士是古代科举制度中通过最后一级考试者意为可以进授爵位之人B.古代任命或调任官职的词语很多拜中书舍人指授予中书舍人一职徙明毫沧三州指调任明州毫州沧州知州C.丁母艰是指母亲去世回乡守丧守丧有一定的时间规定这在古代是一种孝顺行为表明当事人对已故之人的崇敬和不舍D.六经指六部儒家经典著作是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍它们是论语诗经尚书礼记乐经周易17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.曾巩机敏强识年少有才数百字的文章他读完就能脱口成诵十二岁试着写成六论言辞奇伟由此声名闻于四方B.曾巩治理有方善抓根本掌管齐州时以铲除奸盗作为根本任务既调动百姓参与又善待自首的盗贼于是州内安定C.曾巩爱护百姓不谋私利朝廷征伐安南时他事先做好供应军队的准备不扰民做福州知州时他不许官府与民争利D.曾巩面对灾情处理得法遇荒灾时他估计仓储不足救济劝富人就近卖粮给灾民江西大疫他命县镇驿站备药待需18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知②巩俾其徒相推择识诸籍以次补之
文言文阅读韩文字贯道成化二年举进士除工科给事中出为湖广右参议中贵督太和山干没公费文力遏之以其羡易粟万石备振贷九溪土酋与邻境争地相攻文往谕皆服弘治十六年拜南京兵部尚书岁侵米价翔踊文请预发__三月户部难之文曰救荒如救焚有罪吾自当之乃发廪十六万石米价为平明年召拜户部尚书文凝厚雍粹居常抑抑至临大事刚断无所挠武宗即位赏赉及山陵大婚诸费需银百八十万两有奇部帑不给文请先发承运库诏不许文言帑藏虚赏赉自京边军士外请分别给银钞稍益以内库及内府钱并暂借勋戚赐庄田税而敕承运库内官核所积金银著之籍且尽罢诸不急费旧制监局仓库内官不过二三人后渐添注或一仓十余人文力请裁汰淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止文司国计二年力遏权幸权幸深疾之而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰公诚及此时率大臣固争去‘八虎’易易耳文捋须昂肩毅然改容曰善纵事勿济吾年足死矣不死不足报国即偕诸大臣伏阙上疏疏入帝惊泣不食瑾等大惧瑾恨文甚日令人伺文过逾月有以伪银输内库者遂以为文罪诏降一级致仕瑾恨未已坐以遗失部籍逮文下诏狱数月始释罚米千石输大同寻复罚米者再家业荡然瑾诛复官致仕嘉靖五年卒年八十有六节选自明史•韩文传13.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.以其羡易粟万石备振贷振救济B.救荒如救焚有罪吾自当之当承担C.至临大事刚断无所挠临面对D.核所积金银著之籍著彰显14.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/C.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/D.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/15.下列对原文的概括和分析不正确的一项是A.韩文为官清正关注民众生活他在湖广妥善处理九溪士酋与临境争第一事担任南京兵部尚书时年成歉收他开仓取粮十六万石平抑米价B.韩文刚正不屈敢于奏议国事武宗继位诸项费用供给不足他不顾非议一再提出自己看法有关机构冗员渐增他援引成例着手压缩编制C.韩文疾恶如仇尽力遏制权幸宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马不理政事他采用李梦阳的建议冒死谏诤打击了刘瑾等的嚣张气焰D.韩文刚者易析饱受政敌陷害刘瑾以遗失部籍作为罪名逮捕韩文释放后又两次罚米使他倾家荡产直到刘瑾被诛后韩文才复官而后退休16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止2即偕诸大臣伏阙上书疏入帝惊泣不食瑾等大惧
阅读下面的文言文完成文后小题王翦者频阳东乡人也少而好兵事秦始皇始皇十一年翦将攻赵阏与破之拔九城十八年翦将攻赵岁余遂拔赵赵王降尽定赵地为郡明年燕使荆轲为贼于秦秦王使王翦攻燕燕王喜走辽东翦遂定燕蓟而还秦使翦子王贲击荆①荆兵败还击魏魏王降遂定魏地秦始皇既灭三晋走燕王而数破荆师秦将李信者年少壮勇尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中卒破得丹始皇以为贤勇于是始皇问李信吾欲攻取荆于将军度用几何人而足李信曰不过用二十万人始皇问王翦王翦曰非六十万人不可始皇曰王将军老矣何怯也！李将军果势壮勇其言是也遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆王翦言不用因谢病归老于频阳李信攻平与蒙恬攻寝大破荆军信又攻鄢郢破之于是引兵而西与蒙恬会城父荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走始皇闻之大怒自驰如频阳见谢王翦曰寡人以不用将军计李信果辱秦军今闻荆兵日进而西将军虽病独忍弃寡人乎！王翦谢曰老臣罢病悖乱唯大王更择贤将始皇谢曰已矣将军勿复言！王翦曰大王必不得已用臣非六十万人不可始皇曰为听将军计耳于是王翦将兵六十万人始皇自送至灞上王翦行请美田宅园池甚众始皇曰将军行矣何忧贫乎王翦曰为大王将有功终不得封侯故及大王之向臣臣亦及时以请园池为子孙业耳始皇大笑王翦既至关使使还请善田者五辈或曰将军之乞贷亦已甚矣王翦曰不然夫秦王怚而不信人今空秦国甲士而专委于我我不多请田宅为子孙业以自坚顾令秦王坐而疑我邪王翦果代李信击荆荆闻王翦益军而来乃悉国中兵以拒秦王翦至坚壁而守之不肯战荆兵数出挑战终不出王翦日休士洗沐而善饮食抚循之亲与士卒同食久之王翦使人问军中戏乎对曰方投石超距于是王翦曰士卒可用矣荆数挑战而秦不出乃引而东翦因举兵追之令壮士击大破荆军至蕲南杀其将军项燕荆兵遂败走秦因乘胜略定荆地城邑岁余虏荆王负刍竟平荆地为郡县节选自史记·白起王翦列传【注】①荆即指楚11.对下列句子中词的解释正确的一项是A.李将军果势壮勇其言是也是这样B.大怒自驰如频阳如像似C.始皇谢曰已矣将军勿复言！谢道歉D.虏荆王负刍竟平荆地为郡县竟竟然12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.李信攻平/与蒙恬攻寝/大破荆军/信又攻鄢/郢/破之/于是引兵/而西与蒙恬会城父/荆人因随之/三日三夜不顿舍/大破李信军/入两壁杀七都尉/秦军走B.李信攻平与/蒙恬攻寝大破荆军/信又攻鄢郢/破之/于是引兵而西/与蒙恬会城父/荆人因随之三日三夜不顿舍/大破李信/军入两壁/杀七都尉/秦军走C.李信攻平与/蒙恬攻寝/大破荆军/信又攻鄢/郢/破之/于是引兵而西/与蒙恬会城父/荆人因随之/三日三夜不顿舍/大破李信军/入两壁/杀七都尉/秦军走D.李信攻平/与蒙恬攻寝/大破荆军/信又攻鄢郢破之/于是引兵/而西与蒙恬会/城父荆人因随之三日三夜/不顿舍/大破李信军/入两壁/杀七都尉/秦军走13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.秦国想攻打楚国李信要求的军队人数比王翦要求的少秦王就认为毫无战功的李信勇敢而屡立战功的王翦年老胆怯于是派李信出征B.王翦不被信任重用于是称病回老家养老后来李信兵败秦王亲自去请王翦统率军队王翦推辞不过最终复出要求带六十万大军出征C.王翦把六十万军队都带去攻打楚国出征前后多次向秦王请封良田美宅因为他知道秦王残暴又多疑这样做是为了消除秦王对他的怀疑D.王翦他带兵抵达战场后不理会楚军的屡次挑战坚守不出让士兵充分休整最终趁楚军撤退时击败了他们接着乘胜追击最终灭了楚国14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1今闻荆兵日进而西将军虽病独忍弃寡人乎！2王翦日休士洗沐而善饮食抚循之亲与士卒同食
阅读下面的文言文完成文后各题翟銮字仲鸣举弘治十八年进士嘉靖中累迁礼部右侍郎六年春廷推阁臣帝意在张孚敬弗与命再推乃及銮中贵人多誉銮者帝遂逾次用之杨一清以銮望轻请用吴一鹏罗钦顺帝不许命銮入直文渊阁銮初入阁一清辅政既而孚敬与桂萼入銮皆谨事之孚敬萼皆以所赐银章密封言事銮独无所言诘之则顿首谢曰陛下明圣臣将顺不暇何献替①之有帝心爱之一清萼孚敬先后罢銮留独秉政者两月其后李时入位居銮上銮亦无所怫帝数召时銮入见尝问都察院拟籍谷大用资产当乎时曰所拟不中律銮曰按律籍没止三条谋反叛逆及奸党耳不合三尺法何以信天下帝曰大用乱政先朝正奸党也銮曰陛下即天也春生秋杀何所不可帝卒从重拟丁生母忧归服阕久不召夏言居政府銮与谋召己会帝将南巡虑塞上有警议遣重臣巡视言等因荐銮充行边使二十一年言罢銮为首辅进少傅谨身殿严嵩初入銮以资地居其上权远出嵩下而嵩终恶銮不能容会銮子汝俭汝孝同举二十三年进士嵩遂属给事中劾其有弊帝怒下吏部都察院銮疏辨引西苑入直自解帝益怒勒銮父子为民而下主考及乡试主考诏狱并杖六十褫其官銮初辅政有修洁声中持服家居至困顿不能自给其用行边起也诸边文武大吏俱櫜鞬郊迎恒恐不得当銮意馈遗不赀事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰又为其子所累讫不复振逾三年卒年七十节选自明史·翟銮传［注］①献替即献可替否给君主提出建议15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.銮曰/按律籍没止/三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下/B.銮曰/按律籍没止/三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下/C.銮曰/按律/籍没止三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下/D.銮曰/按律/籍没止三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下/16.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.累迁也可说是迁累都指多次升迁在古代多指变动官职一般不涉及贬官降职等官位的变动情况B.服阙指守丧期结束脱下孝服C.乡试明清两代每三年在各省省城包括京城举行第一次考试在秋八月举行主考官由皇帝委派考后发布正副榜正榜所取得的称贡士第一名叫解元D.明史是二十四史之一是一部纪传体断代史记载了自朱元璋至明崇祯二百多年的历史它虽有曲笔但仍得到后世史家的好评17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.翟銮受人赞誉得到皇帝的重用廷推阁臣时皇帝意在张孚敬但群臣不赞成皇帝要求再次推荐翟銮得以被任用后入直文渊阁B.翟銮为人谦抑对皇帝多有顺从李时后入阁地位却高过他他没有不满查抄谷大用资产一事他始终赞同皇帝看法认为可以重惩C.翟銮地位虽高仍遭到严嵩打击他作首辅大臣时两个儿子一同考中进士严嵩指使别人借此弹劾他营私舞弊以致他们父子被勒为民D.翟銮有修洁声但未能始终如一他在居家守丧时贫困到了不能自给的地步被起用为行边使后接受文武官员的馈赠多得无法计数18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1诘之则顿首谢曰陛下明圣臣将顺不暇何献替之有2事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰
阅读下面的文言文完成文后小题徐绩字元功宣州南陵人举进士选桂州教授王师讨交趾转运使檄绩从__路瘴险民当役者多避匿捕得千余人使者使绩杖之绩曰是固有罪然皆饥羸病乏不足胜杖姑涅①臂以戒亦可已使者怒欲并劾绩绩力争不变使者不能夺舒亶闻其名将以御史荐绩恶亶为人辞不答通判通州濒海有捍堤废不治岁苦漂溺勃躬督防卒护筑之堤成民赖其利徽宗立迁中书舍人修神宗史时绍圣党与尚在朝人怀异意以沮新政帝谓绩曰朕每听臣僚进对非诈则谀惟卿鲠正朕所倚赖诏与蔡京同校五朝宝训绩不肯与京联职固辞迁翰林学士国史久不成绩言神宗正史今更五闰矣未能成书盖由元祜绍圣史臣好恶不同范祖禹等专主司马光家藏记事蔡京兄弟纯用王安石日录各为之说故论议纷然当时辅相之家家藏记录何得无之?臣谓宜尽取用参订是非勒成大典帝然之命绩草诏戒史官俾尽心去取毋使失实绩与何执申偕事帝于王邸蔡京以宫僚之旧每曲意事二人绩不少降节谒归视亲病或言翰林学士未有出外者帝曰绩谒告归尔非去朝廷也奈何轻欲夺之!大观三年知太平州召入觐极论茶盐法为民病帝曰以用度不足故也对曰生财有道理财有义用财有法今国用不足在陛下明诏有司推讲而力行之耳帝曰不见卿久今日乃闻嘉言蔡京自钱塘召还微言撼之曰元功遭遇在伯通右伯通既相矣绩笑曰人各有志吾岂以利禄易之哉京惭不能对绩亦终不复用以疾卒年七十九绩挺挺持正尤为帝所礼重而不至大用时议惜之节选自宋史·徐绩传注释①涅刺字涂墨11.下列对文中划横线的部分的断句正确的一项是A.舒亶闻其名／将以御史荐／绩恶宜为人／辞不答通判／通州濒海有捍堤／废不治岁／苦漂溺勃／躬督防卒护筑之／堤成／民赖其利B.舒亶闻其名／将以御史荐绩／恶宜为人／辞不答通判／通州濒海有捍堤／废不治／岁苦漂溺／勃躬督防卒护筑之／堤成／民赖其利C.舒亶闻其名／将以御史荐／绩恶宜为人／辞不答／通判通州／濒海有捍堤／废不治／岁苦漂溺／勃躬督防卒护筑之／堤成／民赖其利D.舒亶闻／其名将以御史荐／绩恶宜为人／辞不答／通判通州濒海／有捍堤废／不治／岁苦漂溺勃／躬督防卒护筑之堤／成／民赖其利12.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的项是A.迁调动官职一般是升官而予左迁九江郡司马中的左迁则是贬官降职的意思B.秦王赢政称帝前普通人都自称联赢政称帝后联成为帝王一人的专称C.有司指主管某部门的官吏古代设官分职各有专司故称有司D.古人对死一般都用讳称因级别不同死的说法也不一样从文中卒可以推断徐绩的等级应该是诸候13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朝廷发兵讨伐交趾时转运使发布官文徐绩应命从军由于运送粮饷的路上瘴气弥漫崎岖险阻应当服役的人大多躲避藏匿徐绩同情他们为使一千多个被捉来的人免遭杖责而据理力争B.针对神宗正史久未编成的状况徐绩认为原因在于史臣好恶不同取材各有偏向意见难以一致所以应广泛搜集资料明辨是非才能修成符合史实的国史他的见解和主张得到皇帝肯定C.皇帝曾命令徐绩与蔡京同校五朝宝训徐绩一再推迟不肯与蔡京共事后来在徐绩回乡看望生病的亲人时蔡京便以翰林学士没有擅离京城的先例为由提出异议但皇帝并不同意蔡京的看法D.大观三年因茶盐法已成为百姓苦痛徐绩建议皇上诏令有关部门研究商议勉力行事就可解决14.把下面的句子翻译成现代汉诸1绩挺挺持正尤为帝所礼重而不至大用时议惜之2谨痒序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣
阅读下面的文言文完成文后各题黄尊素字真长余姚人万历四十四年进士天启二年擢御史疏请召还曹于汴刘宗周等而劾尚书赵秉忠侍郎牛应元顽钝秉忠应元俱引去又数陈边事力诋大将马世龙忤枢辅孙承宗意时帝在位数年未尝一召见大臣尊素请复便殿召对故事面决大政否则讲筵之暇令大臣面商可否帝不能用四年三月朔京师地震三适帝体违和人情惶惧尊素力陈时政十失末言陛下厌薄言官人怀忌讳当国者昧安危之机误国者护耻败之局不于此进贤退不肖而疾刚方正直之士如仇雠陛下独不为社稷计乎疏入魏忠贤大怒谋廷杖之韩爌力救乃夺俸一年既而杨涟劾忠贤被旨谯让尊素愤抗疏继之略言陛下登极以来公卿台谏①累累罢归致在位者无固志今忠贤不法状廷臣已发露无余陛下若不早断彼形见势穷复何顾忌忠贤得疏愈恨八月河南进玉玺忠贤欲侈其事命由大明门进行受玺礼百僚表贺尊素上言本朝弘治时陕西献玉玺止令取进给赏五金此祖宗故事宜从事获中止尊素謇谔敢言尤有深识远虑杨涟将击忠贤魏大中以告尊素曰除君侧者必有内援杨公有之乎一不中吾侪无噍类矣尊素讽涟去涟不从卒及于祸汪文言初下狱忠贤即欲罗织诸人为尊素所解恨甚其党亦以尊素多智虑欲杀之使者至苏州其城外人并击逮尊素者逮者失驾帖不敢至尊素闻即囚服诣吏自投诏狱知狱卒将害己叩首谢君父赋诗一章遂受酷刑死时六年闰六月朔日也年四十三福王时追谥忠端节选自明史•黄尊素传注①台谏台官是监督官吏的官员谏官是讽谏君主的官员自宋代开始开了台谏合一之端两者事权相混谏官也拥有对百官的监察权15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露/无余陛下/若不早断彼形/见势穷/复何顾忌B.陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露无余/陛下若不早断/彼形见势穷/复何顾忌C.陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露/无余陛下/若不早断彼/形见势穷/复何顾忌D.陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露无余/陛下若不早断彼/形见势穷/复何顾忌16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字古代男子成人不便直呼其名故另取一与本名涵义相关的别名称之为字如司马迁字子长李白字太白苏轼字子瞻B.玉玺专指皇帝的玉印秦汉以来皇帝所用的印章称为玺臣民所用的印章只能称为印C.表是封建社会臣子对皇帝有所陈述请求建议时用的一种特殊文体如出师表D.朔指中国农历每月的第一天望指农历小月十五大月十六晦指农历每月的三十17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.黄尊素正直敢言他在御史任上曾上疏请求召回曹于汴刘宗周等人并成功弹劾尚书赵秉忠侍郎牛应元B.黄尊素不畏强权在河南进献玉玺时魏忠贤大操大办以迎合皇上黄尊素敢于劝说魏忠贤并成功阻止了他的行动C.黄尊素深识远虑他认为杨涟如果想清除皇帝身边的小人一定要有内援他还委婉地劝杨涟离职避祸杨涟没有听从最终受到__D.黄尊素无惧死亡知晓狱卒将要加害于己他叩谢皇恩写诗一首后受酷刑而死18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1不于此进贤退不肖而疾刚方正直之士如仇雠陛下独不为社稷计乎2汪文言初下狱忠贤即欲罗织诸人为尊素所解恨甚
阅读下面的文言文完成后面题李珏字待价幼孤事母以孝闻甫冠举明经李绛为华州刺史见之曰日角珠廷非庸人相明经碌碌非子所宜乃更举进士高第以拔萃补渭南尉擢右拾遗穆宗即位荒酒色景陵始复土即召李光颜于邠宁李愬于徐州期九月九日大宴群臣珏与宇文鼎温畲冯约同进曰光颜愬忠劳之臣方盛秋屯边如令访谋猷付疆事召之可也岂以酒食之欢为厚邪帝虽置其言然厚加劳遣盐铁使王播增茶税十之五以佐用度珏上疏谓榷①率本济军兴而税茶自贞元以来有之方天下无事忽厚敛以伤国体一不可茗为人饮与盐粟同资若重税之售必高其敝先及贫下二不可山泽之产无定数程斤论税以售多为利若价腾踊则市者稀其税几何三不可陛下初即位诏惩聚敛今反增茶赋必失人心帝不纳方是时禁中造百尺楼土木费巨万故播亟敛阴中帝欲珏以数谏不得留出为下邽令帝尝自谓临天下十四年虽未至治然视今日承平亦希矣！珏曰为国者如治身及身康宁调适以自助如恃安而忽则疾生天下当无事思所阙祸乱可至哉始庄恪太子薨帝意属陈王既而帝崩中人引宰相议所当立珏曰帝既命陈王矣！已而武宗即位人皆为危之珏曰臣下知奉所言安与禁中事时潞州刘从谏献大马沧州刘约献白鹰珏请却之以示四方迁门下侍郎为文宗山陵使终以议所立贬江西观察使再贬昭州刺史宣宗立迁河阳节度使罢横赋宿逋百余万以吏部尚书召珏去镇而府库十倍于初俄检校尚书右仆射淮南节度使钰顾己大臣谊不以内外自异表请立皇太子维系天下心卒年六十九谥曰贞穆选自新唐书有删节注①榷榷场指中国辽宋西夏金政权各在接界地点设置的互市市场15.下列对文中正确的一项是划波浪线部分的断句正确的一项是A.穆宗即位/荒酒色景陵始复土即召/李光颜于邠宁/李愬于徐州/期九月九日大宴群臣/B.穆宗即位/荒酒色/景陵始复土/即召李光颜于邠宁/李愬于徐州/期九月九日大宴群臣/C.穆宗即位/荒酒色/景陵始复土/即召李光颜/于邠宁李愬/于徐州期九月/九日大宴群臣/D.穆宗即位/荒酒色/景陵始复土即召/李光颜于邠宁/李愬于徐州期/九月九日大宴群臣/16.下列对文中加点的相关内容的解说不正确的一项是A.甫冠刚刚行了冠礼古代男子二十岁行加冠礼表示成年加冠者从此作为氏族的一个成年人可以参加祭祀等活动B.明经古代选举官员的科目之一被推举者须明习经学故以明经为名C.拾遗官职名称是唐朝开始设置的小官——谏官正八品分左右拾遗杜甫曾做过左拾遗D.谥是古代帝王贵族大臣或其他有地位的人死后加给的带有褒贬意义的称号像文厉等是褒谥幽炀是贬谥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李珏博学多才先是考中了明经科后受华州刺使李绛点拨以优异成绩考中了进士B.李珏积极进言任左拾遗时就曾和宇文鼎温畲等一起进谏阻止了皇上大宴群臣C.李珏关心民生他认为增收茶税不可行增收茶税会使茶的售价提高受害的首先是下层的穷苦百姓D.李珏勇于担当他在任淮南节度使时没有因为自己的外臣身份而放弃担当上表请求立皇太子维系全国人的心18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语⑴方盛秋屯边如令访谋猷付疆事召之可也岂以酒食之欢为厚邪⑵方是时禁中造百尺楼土木费巨万故播亟敛阴中帝欲
阅读下面的文言文完成小题尤袤字延之常州无锡人少颖异入太学以词赋冠多士绍兴十八年擢进士第尝为泰兴令问民疾苦皆曰邵伯镇置顿①为金使经行也使率不受而空厉民漕司输蒿秸致一束数十金二弊久莫之去乃力请免之县旧有外城屡残于寇颓毁甚袤即修筑已而金渝盟陷扬州独泰兴以有城得全后因事至旧治吏民罗拜曰此吾父母也为立生祠从臣以靖退荐召除将作监簿大宗正阙丞人争求之陈俊卿曰当予不求者遂除袤虞允文以史事过三馆问谁可为秘书丞者佥②以袤对亟授之先是张栻说自阁门入西府士论鼎沸从臣因执奏而去者数十人袤率三馆上书谏后说留身密奏于是__家罢相袤与秘书少监陈骙各与郡袤得台州州五县有丁无产者输二年丁税凡万有三千家前守赵汝愚修郡城工才什三属袤成之袤按③行前筑殊卤莽④亟命更筑加高厚数月而毕明年大水更筑之墉正直水冲城赖以不没会有毁袤者上疑之使人密察民诵其善政不绝口乃录其东湖四诗归奏上读而叹赏遂以文字受知除江东淮东提举常平江东旱单车行部核一路常平米⑤通融有无以之振贷⑥朱熹知南康讲荒政下五等户租五斗以下悉蠲⑦之袤推行于诸郡民无流殍改江东提刑__家荐袤及郑侨以言事去国久于外当召上可之召对言水旱之备惟常平义仓愿预饬有司随市价禁科抑⑧则人自乐输必易集事上已属疾国事多舛袤积忧成疾请告不报疾笃乞致仕遂卒年七十选自宋史.尤袤传有删改【注】①顿安顿的处所②佥qiān全都③按巡查巡视④常平米常平米仓的米数⑤卤莽同鲁莽粗疏之意⑥振贷赈济借贷⑦蠲juān免除除去⑧科抑定额摊派11.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.使率不受而空厉民厉磨炼B.已而金渝盟渝背叛C.愿预饬有司随市价禁科抑饬告诫D.疾笃乞致仕笃沉重12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.大宗正阙/丞人争求之/陈俊卿曰/当予不求者/遂除袤/虞允文以史事过三馆/问谁可为秘书丞者/佥以袤对/亟授之B.大宗正阙丞/人争求之/陈俊卿曰/当予不求者/遂除袤/虞允文以史事过/三馆问谁可为秘书丞者/佥以袤对/亟授之C.大宗正阙丞/人争求之/陈俊卿曰/当予不求者/遂除袤/虞允文以史事过三馆/问谁可为秘书丞者/佥以袤对/亟授之D.大宗正阙/丞人争求之/陈俊卿曰/当予不求者遂除/袤虞允文以史事过三馆/问谁可为/秘书丞者佥以袤对亟/授之13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.尤袤勇于革除弊政深得民心他担任泰兴县令寻访民生革除了两个弊政后来他因公再到泰兴人们尊称他为父母官立祠纪念他B.尤袤正直敢言张栻说进入西府大家对此事议论纷纷几十个人被张栻说免职尤袤也因率领大家上书劝谏被调离朝廷到台州任职C.尤袤遭受诋毁但他经受住了考验有人诋毁尤袤引起皇上的疑心皇上派人调查他但百姓却对尤袤赞不绝口打消了皇上的疑虑D.尤袤推行善政关心国家救灾工作朱熹推出惠民政策尤袤予以推行因__家提议尤袤被召回朝廷他对皇上提出救灾工作的建议14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①漕司输蒿秸致一束数十金二弊久莫之去②明年大水更筑之墉正直水冲城赖以不没
阅读下面文言文完成下题吴祐字季英陈留长垣人也父恢为南海太守祐年十二随从到官恢欲杀青简以写经书祐谏曰今大人逾越五岭远在海滨其俗诚陋然旧多珍怪上为国家所疑下为权戚所望此书若成则载之兼两昔马援以薏苡①兴谤嫌疑之间诚先贤所慎也恢乃止及年二十丧父居无檐石而不受赡遗常牧豕于长垣泽中行吟经书遇父故人谓曰卿二千石子而自业贱事纵子无耻奈先君何祐辞谢而已守志如初后举孝廉将行郡中为祖道祐共小吏雍丘黄真欢语移时与结友而别功曹以祐倨请黜之太守曰吴季英有知人之明卿且勿言真后亦举孝廉除新蔡长世称其清节迁胶东侯相祐政唯仁简以身率物民有争诉者辄闭门自责然后断其讼以道譬之或身到闾里重相和解啬夫②孙性私赋民钱市衣以进其父父得而怒曰有君如是何忍欺之！促归伏罪性惭惧诣阁持衣自首祐屏左右问其故性具谈父言祐使归谢其父还以衣遗之祐在胶东九年迁齐相大将军梁冀表为长史及冀诬奏太尉李固祐闻而请见与冀争之不听冀怒而起入室祐亦径去冀遂出祐为河间相因自免归家不复仕躬灌园蔬以经书教授年九十八卒选自后汉书•吴祐传有删节注①薏苡一种禾本科植物②啬夫农夫16.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今大人逾越五岭远/在海滨其/俗诚陋/然旧多珍怪/上为国家所疑/下为权戚所望/此书若成则/载之兼两B.今大人逾越五岭/远在海滨/其俗诚陋/然旧多珍怪/上为国家所疑/下为权戚所望/此书若成/则载之兼两C.今大人逾越五岭/远在海滨其/俗诚陋/然旧多珍怪上/为国家所疑下/为权戚所望/此书若成/则载之兼两D.今大人逾越五岭远/在海滨/其俗诚陋/然旧多珍怪上/为国家所疑/下为权戚所望/此书若成/则载之兼两17.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字古人幼时命名成人取字字和名有意义上的联系字是为了便于他人称谓对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬B.太守是郡守的尊称汉景帝更名为太守为一郡的最高行政长官除治民进贤决讼检奸外还可以自行任免所属掾史C.孝廉是秦始皇时设立的察举考试以任用官员的一种科目孝廉是孝顺亲长廉能正直的意思后代也变成明朝清朝对举人的雅称D.杀青古人在竹简上写字用火烤去竹简的水分以便书写和防虫蛀这道工序称为杀青后来泛指书籍定稿18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吴祐父亲去世后安于清贫自立边放猪边吟诵经书不为人言所动后与黄真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操B.吴祐十二岁时就跟随父亲到任所生活在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上他表现出了成人一般的沉稳与远见C.吴祐后升迁为胶东侯相他为政仁慈清简率先垂范遇到打官司的百姓有时到乡里亲自调解D.吴祐坚守志节大将军梁冀曾上表推荐他任长史但当梁冀诬奏太尉李固时吴祐就前去与之争辩后被调出任河间相辞官回乡耕读19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1昔马援以薏苡兴谤嫌疑之间诚先贤所慎也2民有争诉者辄闭门自责然后断其讼以道譬之
阅读下面的文言文完成文后小题王文字千之初名强束鹿人永乐十九年进士授监察御史持廉奉法为都御史顾佐所称宣德末奉命治彰德妖贼张普祥狱还奏称旨赐今名英宗即位迁陕西按察使遭父忧命奔丧起视事正统三年正月擢右副都御史巡抚宁夏五年召为大理寺卿明年与刑部侍郎何文渊录在京刑狱寻迁右都御史九年出视延绥宁夏边务劾治定边营失律都督佥事王祯都督同知黄真等罪边徼为肃明年代陈镒镇守陕西平凉临洮巩昌饥奏免其租寻进左都御史在陕五年镇静不扰景泰改元召掌院事文为人深刻有城府面目严冷与陈镒同官一揖外未尝接谈诸御史畏之若神廷臣无敢干以私者然中实柔媚给事中林聪等劾文镒畏势长奸下诏狱二人俱伏乃宥之是时陈循最任好刚自用高谷与循不相能以__悍思引与共政以敌之乃疏请增阁员循举其乡人萧维祯谷遂举文而文得中官王诚助于是诏用文寻自江淮还朝改吏部尚书兼翰林院学士直文渊阁二品大臣入阁自文始寻遭母丧夺哀如前文虽为谷所引而谷迟重循性明决文反与循合而不附谷其后以子伦故欲倾考官又用谷言而罢由是两人卒不相得五年进少保兼东阁大学士再进谨身殿大学士仍兼东阁英宗复位即日与于谦执于班内言官劾文与谦等谋立外籓命鞫于廷文力辩曰召亲王须用金牌信符遣人必有马牌内府兵部可验也辞气激壮逮车驾主事沈敬按问无迹廷臣遂坐谦文召敬谋未定与谦同斩于市诸子悉戍边敬亦坐知谋反故纵减死戍铁岭文之死人皆知其诬以素刻忮且迎驾复储之议不惬舆论故冤死而民不思成化初赦其子还寻复官赠太保谥毅愍节选自明史·王文传有删节【注】忮zhÌ刻薄15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.是时／陈循最任好刚／自用高谷／与循不相能以__悍／思引与共政以／敌之乃疏请增阁员B.是时／陈循最任好刚／自用／高谷与循不相能以__悍／思引与共政／以敌之乃疏请／增阁员C.是时／陈循最任／好刚自用／高谷与循不相能／以__悍／思引与共政以敌之／乃疏请增阁员D.是时／陈循最任／好刚自用高谷／与循不相能／以__悍／思引与共政／以敌之／乃疏请／增阁员16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.文中的授迁起擢进改兼均指升官B.大理寺为掌管刑狱的官署长官名为大理寺卿北齐始设后历代相沿明清时与刑部都察院为三法司会同处理重大司法案件C.诏狱指九卿郡守一级高官有罪需皇帝下诏书能系狱的案子也指皇帝直接掌管的监狱D.夺哀犹夺服也叫夺情指古代官员丧服未满而被朝廷强令出仕17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王文持廉奉法为政崇尚清简镇守陕西五年百姓安宁B.王文深得皇帝倚重父亲母亲去世两次均未能守孝至服除就被起用处理政事C.给事中林聪等人弹劾王文陈镒畏惧权势助长邪恶关他们到诏狱二人全都认罪朝廷反而原谅了他们D.英宗皇帝复位后因人弹劾王文和于谦同斩于闹市并祸及后代王文虽然最后被__昭雪但百姓并不怀念他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1劾治定边营失律都督佥事王祯都督同知黄真等罪边徼为肃2诸御史畏之若神廷臣无敢干以私者然中实柔媚
阅读下面的文字完成下列小题李绅字公垂中书令敬玄曾孙世宦南方客润州绅六岁而孤哀等成人母卢躬授之学为人短小精悍于诗最有名时号短李元和初擢进士第补国子助教不乐辄去客金陵李锜爱其才辟掌书记锜浸不法宾客莫敢言绅数谏不入欲去不许会使者召锜称疾即胁使者为众奏天子幸得留锜召绅作疏坐锜前绅阳怖栗至不能为字下笔辄涂去尽数纸锜怒骂曰何敢尔不惮死邪对曰生未尝见金革今得死为幸或言许纵能军中书绅不足用召纵至操书如所欲即囚绅狱中锜诛乃免或欲以闻谢曰本激于义非市名也穆宗召为右拾遗翰林学士与李德裕元稹同时号三俊稹为宰相而李逢吉教人告于方事稹遂罢欲引牛僧孺惧绅等在禁近沮解乃授德裕浙西观察使僧孺辅政以绅为御史中丞顾其气刚卞易疵累而韩愈劲直乃以愈为京兆尹兼御史大夫免台参以激绅绅愈果不相下由是皆罢之以绅为江西观察使帝素厚遇绅遣使者就第劳赐以为乐外迁绅泣言为逢吉中伤入谢又自陈所以然帝悟改户部侍郎会敬宗立逢吉知绅失势可乘使守澄从容奏言先帝始议立太子杜元颖李绅劝立深王独宰相逢吉请立陛下而李续李虞助之逢吉乘间言绅尝不利于陛下请逐之帝初即位不能辨乃贬绅为端州司马后天子于禁中得先帝手缄书一笥发之见裴度元颖绅三疏请立帝为嗣始大感悟悉焚逢吉党所上谤书始绅南逐历封康间湍濑险涩惟乘涨流乃济康州有媪龙祠旧传能致云雨绅以书祷俄而大涨开成初郑覃以绅为河南尹河南多恶少或危帽散衣击大球尸官道车马不敢前绅治刚严皆望风遁去武宗即位徙淮南封赵郡公居位四年以足缓不任朝谒辞位卒赠太尉谥文肃节选自新唐书·李绅传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帝素厚遇绅/遣使者就第/劳赐以为乐外迁/绅泣言为逢吉中伤/入谢/又自陈所以然/帝悟/改户部侍郎/B.帝素厚遇/绅遣使者就第/劳赐以为乐外迁/绅泣言为逢吉中伤/入谢/又自陈所以然/帝悟/改户部侍郎/C.帝素厚遇/绅遣使者就第劳赐/以为乐外迁/绅泣言为逢吉/中伤入谢/又自陈所以然/帝悟/改户部侍郎/D.帝素厚遇绅/遣使者就第劳赐/以为乐外迁/绅泣言为逢吉中伤/入谢/又自陈所以然/帝悟/改户部侍郎/16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.孤指年幼丧父鳏寡孤独一词中鳏指老而无妻寡指老而无夫孤指幼而无父独指老而无子B.国子监是中国古代教育体系中的最高学府国子助教是国子监或太学的学官协助国子祭酒和国子博士教授生徒C.金陵是南京的别称南京是我国著名的六朝古都其别称还有建康江宁东京汴梁石头城等D.京兆尹一般指京师所在地的行政长官唐朝时的京兆尹即长安的行政长官其地位相当于今天的北京市市长17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李绅很有才华他出生于官宦世家小时候母亲亲自教他知识他个子矮小且擅长写诗当时人称他为短李B.李绅智勇双全他不愿为李锜写奏章就假装害怕发抖写不成字李锜就以死相威胁时他也毫不畏惧C.李绅经历坎坷他曾因得罪李锜而下狱也曾被牛僧孺罢免御史中丞之职还曾因建议立深王为太子而被贬为端州司马D.李绅颇有政绩他历经多代帝王担任过多种官职当地方官也能造福于民死后还被追封为太尉18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①或欲以闻谢曰本激于义非市名也②河南多恶少或危帽散衣击大球尸官道车马不敢前
阅读下面的文言文完成小题杨业并州太原人父信为汉麟州刺史业幼倜傥任侠善骑射好畋猎所获倍于人尝谓其徒曰我他日为将用兵犹用鹰犬逐雉兔尔弱冠事刘崇为保卫指挥使以骁勇闻累迁至建雄军节度使屡立战功所向克捷国人号为无敌太宗征太原素闻其名尝购求之既而孤垒甚危业劝其主继元降以保生聚继元既降帝遣中使召见业大喜以为右领军卫大将军师还授郑州刺史帝以业老于边事复迁代州兼三交驻泊兵马都部署会契丹入雁门业领麾下数千骑自西陉而出间至雁门北口南向背击之契丹大败以功迁云州观察使仍判郑州代州自是契丹望见业旌旗即引去雍熙三年大兵北征以忠武军节度使潘美为云应路行营都部署命业副之然失利未几诏迁四州之民于内地令美等以所部之兵护之时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁南北皮室及五押惕隐领众十余万复陷寰州业谓美等曰今辽兵益盛不可与战监军王侁曰君侯素号无敌今见敌逗挠不战得非有他志乎业曰业非避死盖时有未利徒令杀伤士卒而功不立今君责业以不死当为诸公先将行泣谓美曰此行必不利因指陈家谷口曰诸君于此张步兵强弩为左右翼以援俟业转战至此即以步兵夹击救之不然无遗类矣美即与侁领麾下兵阵于谷口自寅至已侁使人登托逻台望之以为契丹败走欲争其功即领兵离谷口美不能制乃缘交河西南行二十里俄闻业败即麾兵却走业力战自午至暮果至谷口望见无人即拊膺大恸再率帐下士力战身被数十创士卒殆尽业犹手刃数十百人马重伤不能进遂为契丹所擒其子延玉亦没焉业因太息曰上遇我厚期讨贼捍边以报而反为奸臣所迫致王师败绩何面目求活耶！乃不食三日死节选自宋史·杨业传15.下列句中划线词语的解释不正确的一项是A.太宗征太原素闻其名尝购求之素平日B.间至雁门北口间道路中间C.以功迁云州观察使仍判郑州代州判兼管D.身被数十创被受16.对文中划线部分的断句正确的一项是A.美不能/制乃缘交河/西南行二十里/俄闻业败/即/麾兵却走B.美不能制/乃缘交/河西南行二十里/俄闻业败即/麾兵却走C.美不能制/乃缘交河西南行二十里/俄闻业败/即麾兵却走D.美不能/制乃缘/交河西/南行二十里/俄闻业败/即麾兵却走17.下列对原文内容的分析和概括正确的一项是A.杨业20岁时成为刘崇属下骁勇善战为先保卫指挥使后又多次升迁百姓称他为无敌B.太宗认为杨业在边防事务方面有经验升任他为代州兼三交驻泊兵马都部署恰逢契丹入侵雁门关杨业率军大败契丹军C.杨业认为辽国军队士气旺盛不能同他们交战但监军王侁认为杨业有其他的意图杨业为表明清白决定首先出战D.潘美与王侁带领部下士兵在陈家谷口排好阵式从寅时守到巳时之后王侁派人打探消息听说杨业兵败立即指挥军队退却18.将文中划线句子翻译为现代汉语1未几诏迁四州之民于内地令美等以所部之兵护之2上遇我厚期讨贼捍边以报而反为奸臣所迫致王师败绩
阅读下面的文言文完成后面小题卢象昇宜兴人象昇虽文士善射娴将略崇祯六年贼流入畿辅据西山象昇击却之贼走还西山围冷水村象昇设伏大破之象昇每临阵身先士卒与贼格斗刃及鞍勿顾失马即步战逐贼危崖一贼自巅射中象昇额象昇提刀战益疾贼骇走相戒曰卢廉使遇即死不可犯十年九月清兵驻于牛兰召宣大山西三总兵杨国柱王朴虎大威入卫赐象昇尚方剑督天下援兵象昇麻衣草履誓师及郊当是时嗣昌起潜①主和议象昇闻之顿足叹曰予受国恩恨不得死所有如万分一不幸宁捐躯断脰耳决策议战然事多□嗣昌起潜挠疏请分兵则议宣大山西三帅属象昇关宁诸路属起潜象昇名督天下兵实不及二万次顺义清兵南下三路出师象昇提残卒宿三宫野外十二月十一日进师至贾庄起潜拥关宁兵在鸡泽距贾庄五十里象昇遣廷麟往乞援不应师至蒿水桥遇清兵象昇将中军大威帅左国柱帅右遂战旦日骑数万环之三匝象昇麾兵疾战呼声动天自辰迄未炮尽矢穷奋身斗后骑皆进手击杀数十人身中四矢三刃遂仆杨陆凯惧众之残其尸□伏其上背负二十四矢□死一军尽覆侯弘文者奇士也散家财募滇军随象昇讨贼弘文率募兵至楚巡抚王梦尹以扰驿闻象昇上疏救不得弘文卒遣戍天下由是惜弘文而多象昇赞曰危乱之世未尝乏才顾往往不尽其用用矣或挚其肘而驱之必死若是者人实为之要之亦天意也选自明史·卢象昇传有删改【注】①嗣昌起潜指杨嗣昌高起潜15.对文中划波浪线句子断句正确的一项是A.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也B.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也C.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也D.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说表述有误的一项是A.文士就像现代的作家写文章的即文人此外还有武士辩士谋士等而武士指一些学武的人谋士就像现代的律师辨士为别人出谋划策就像古代的军师B.尚方剑即皇帝御用的宝剑持有尚方宝剑的大臣具有先斩后奏等代表皇权的权力C.中国古时把一天划分为十二个时辰每个时辰等于现在的两小时辰时即食时又名早食等一般指早上7点到9点未时指下午1点到3点D.驿此处指驿站古时专供传递文书者或来往官吏中途住宿补给换马的处所17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.卢象昇作战总是勇往直前甚至身负重伤也斗志不减令贼寇闻风丧胆B.杨嗣昌高起潜主张同清军和谈卢象昇反对这种妥协行为决心以死报效祖国C.卢象昇陷入清军的重围之中仍然奋勇杀敌体现了大无畏的英雄气概D.侯弘文追随卢象昇讨伐贼寇在驿站受到围攻卢象昇赶去救援但未成功18.将文中画线句子翻译成现代汉语1象昇麻衣草履誓师及郊2象昇麾兵疾战呼声动天自辰迄未炮尽矢穷3天下由是惜弘文而多象昇
阅读下面的文言文完成小题祖无择字择之上蔡人进士高第历知南康军海州提点淮南广东刑狱广南转运使入直集贤院时拟封孔子后为文宣公无择言前代所封曰宗圣曰奉圣曰崇圣曰恭圣曰褒圣唐开元中尊孔子为文宣王遂以祖谥而加后嗣非礼也于是下近臣议改为衍圣公庆历间出知袁州自庆历诏天下立学十年间其敝徒文具无命教之实无择首建学官置生徒郡国弦诵之风由此始盛同修起居注知制诰加龙图阁直学士权知开封府进学士知郑杭二州神宗立知通进银台司初词臣作诰命许受润笔物王安石与无择同知制诰安石辞一家所馈不获义不欲取置诸院梁上安石忧去无择用为公费安石闻而恶之熙宁初安石得政乃讽监司求无择罪知明州苗振以贪闻御史王子韶使两浙廉其状事连无择子韶小人也请遣内侍自京师逮赴秀州狱苏颂言无择列侍从不当与故吏对曲直御史张戩亦救之皆不听及狱成无贪状但得其贷官钱接部民坐及乘船过制而已遂谪忠正军节度副使安石犹为帝言陛下遣一御史出即得无择罪故知朝廷于事但不为未有为之而无效者寻复光禄卿秘书监集贤院学士主管西京御史台移知信阳军卒无择为人好义笃于师友少从孙明复学经术又从穆修为文章两人死力求其遗文汇次之传于世以言语政事为时名卿用小累罪放弃讫不复振士论惜之选自宋史•祖无择传有删改12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.安石辞/一家所馈不获/义不欲/取置诸院梁上/安石忧去/无择用为公费B.安石辞一家所馈/不获义/不欲取/置诸院梁/上安石忧/去无择用为公费C.安石辞/一家所馈不获/义不欲取/置诸院梁上/安石忧/去无择用为公费D.安石辞一家所馈/不获/义不欲取/置诸院梁上/安石忧去/无择用为公费13.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士高第考中了进士而且名次名列前茅高第是源于汉代的太学的考试制度把考试最优者排成四等由太学推荐给政府然后授予官职B.出知袁州知知府即太守又称知州是中国古代的地方官职名州郡最高行政长官C.权知开封府权知是中国古代的一种管理监督知府官员的一种政治机构D.进学士学士最早出现在周代是指读书的子弟后来演变成官名和有学问的人及文人学者泛称14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朝廷想封孔子的后人为文宣公祖无择认为唐代已封孔子为文宣王现在再把祖先的谥号加封给后代不合礼制于是朝廷让亲近之臣商议此事最后改封孔子后人为衍圣公B.庆历年间祖无择出任袁州知府他针对实际情况设立学府广招学员使该郡形成了诵读的良好风气后来他又升任龙图阁直学士郑州知州杭州知州等职C.祖无择因小事与王安石不和王安石当政后就暗示负有监察之责的官员专查祖无择的罪状后来祖无择因苗振贪污受牵连虽查无实据却被贬为庶民D.祖无择年少时跟从孙明复穆修学习后来把他们的遗作汇编成书使之在世上流传但因为小的缺点被罗列成罪而遭弃用从此再也没有振作起来士人为他惋惜15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1知明州苗振以贪闻御史王子韶使两浙廉其状事连无择2及狱成无贪状但得其贷官钱接部民坐及乘船过制而已
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