首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
电火花计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T.，若纸带上共打出N.个点，纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中物理《【红对勾】2014-2015学年高中物理 1.4 实验 用打点计时器测速度课后作业及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图所示是电火花计时器的示意图电火花计时器和电磁打点计时器一样工作时使用选填交流或直流电源当电源的频
用打点计时器测速度的实验中使用的打点计时器有两种一种是电火花计时器另一种是电磁打点计时器其中电火花
在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时要用到打点计时器打点计时器是一种计时仪器其电源频率为50Hz
关于打点计时器对它的认识正确的是
它是记录时间的仪器
电火花计时器应使用交流电源供电，工作电压6V以下
用手拉动纸带时，拉动的速度越大，纸带上打出的点越密
当使用频率为50Hz的交流电时，每隔0.1s打一次点
打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种.关于电磁打点计
在测定匀变速直线运动的加速度的实验中电火花计时器是用于测量的仪器工作电源是填交流电或直流电电源电压是
如图所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样工作时使用________选填交流或
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器其中电火花计时器工作的电压是．当电源频率是5
电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用填交流或直流电源的计时仪器电磁打点计时器工作电压是电火花计时
打点计时器是一种使用填交流或直流电源的计时仪器若交流电的频率是50Hz那么它每隔s打一个点.电磁打点
打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种．关于电磁打点计
电磁打点计时器使用交流电源，电火花计时器使用直流电源
它们都是使用10V以下的交流电源
当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点
电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小
下图是用电火花计时器打下的一条纸带问1电火花计时器使用________电源填直流或交流工作电压___
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器电磁打点计时器工作的电压是4~6V电火花计时器
电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用填交流或直流电源的计时仪器电磁打点计时器工作电压是电火花计时
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______电源的______仪器电磁打点计时器的工作电压是__
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用电源的计时仪器电磁打点计时器工作的电压是电火花计时器工作的电压是
1如图3所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样工作时使用________选填交
如图1－7所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样工作时使用________选填
打点计时器是一种仪器使用交流电源电火花打点计时器使用交流V电源工作频率为50HZ打点的时间间隔为
1打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种关于电磁打点计
热门试题
更多
在练习使用多用表的实验中1某同学连接的电路如图所示①若旋转选择开关使尖端对准直流电流挡此时测得的是通过________的电流②若旋转选择开关使尖端对准直流电压挡闭合电键并将滑动变阻器的滑片移至最左端此时测得的是________两端的电压③若断开电路中的电键旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡此时测得的是________的电阻2单选在使用多用表的欧姆挡测量电阻时若A.双手捏住两表笔金属杆测量值将偏大B.测量时发现指针偏离中央刻度过大则必需减小倍率重新调零后再进行测量C.选择10倍率测量时发现指针位于20与30正中间则测量值小于25D.欧姆表内的电池使用时间太长虽然完成调零但测量值将略偏大
为探究小灯泡的电功率和电压的关系小明测量小灯泡的电压和电流利用得到电功率实验所使用的小灯泡规格为3.0V1.8W电源为12V的电池滑动变阻器的最大阻值为101准备使用的实物电路如题1图所示请将滑动变阻器接入电路的正确位置用笔画线代替导线2现有1020和50的定值电阻电路中的电阻R1应选_______的定值电阻3测量结束后应先断开开关拆除_______两端的导线再拆除其他导线最后整理好器材4小明处理数据后将P.U2描点在坐标纸上并作出了一条直线如题2图所示请指出图象中不恰当的地方
如图1所示某组同学借用探究a与F.m之间的定量关系的相关实验思想原理及操作进行研究合外力做功和动能变化的关系的实验①为达到平衡阻力的目的取下细绳及托盘通过调整垫片的位置改变长木板倾斜程度根据打出的纸带判断小车是否做__________运动②连接细绳及托盘放入砝码通过实验得到图2所示的纸带纸带上O.为小车运动起始时刻所打的点选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A.B.C.D.E.F.G.实验时小车所受拉力为0.2N小车的质量为0.2kg请计算小车所受合外力做的功W.和小车动能的变化ΔEk补填表中空格结果保留至小数点后第四位O-BO-CO-DO-EO-FW/J0.04320.05720.07340.0915ΔEk/J0.04300.05700.07340.0907分析上述数据可知在实验误差允许的范围内W=ΔEk与理论推导结果一致③实验前已测得托盘质量为7.7×10-3kg实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为__________kgg取9.8m/s2结果保留至小数点后第三位
游标卡尺的读数为mm螺旋测微器的读数为mm
用螺旋测微器测量镍铜合金丝的直径如图所示其直径为mm.
某同学利用图甲所示的实验装置探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动重物落地后物块再运动一段距离停在桌面上尚未到达滑轮处从纸带上便于测量的点开始每5个点取1个计数点相邻计数点间的距离如图乙所示打点计时器电源的频率为50Hz①通过分析纸带数据可判断物块在两相邻计数点________和________之间某时刻开始减速②计数点5对应的速度大小为________m/s计数点6对应的速度大小为________m/s保留三位有效数字③物块减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2保留三位有效数字若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数g为重力加速度则计算结果比动摩擦因数的真实值______填偏大或偏小
探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系实验装置如图所师实验主要过程如下1设法让橡皮筋对小车做的功分别为W.2W3W2分析打点计时器打出的纸带求出小车的速度3作出草图4分析图像如果图像是一条直线表明∝如果不是直线可考虑是否存在∝∝∝等关系以下关于该试验的说法中有一项不正确它是___________A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W.2W3W所采用的方法是选用同样的橡皮筋并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致当用1条橡皮筋进行是实验时橡皮筋对小车做的功为W.用2条3条橡皮筋并在一起进行第2次第3次实验时橡皮筋对小车做的功分别是2W3WB.小车运动中会受到阻力补偿的方法可以使木板适当倾斜C.某同学在一次实验中得到一条记录纸带纸带上打出的点两端密中间疏出现这种情况的原因可能是没有使木板倾斜或倾角太小D.根据记录纸带上打出的点求小车获得的速度的方法是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算
甲为一游标卡尺的结构示意图当测量一钢笔帽的内径时应该用游标卡尺的_____填A.B.或C.进行测量示数如图乙所示该钢笔帽的内径为________mm
13分某同学用如图1所示的装置测定重力加速度实验中所用电源的频率为50Hz实验中在纸带上连续打出点1239如图2所示由纸带所示数据可算出实验时重物下落的加速度为m/s2.结果保留三位有效数字22分多选下面是一些有关实验的描述其中正确的是A.在研究匀变速直线运动实验中不需要平衡摩擦力B.在验证机械能守恒定律的实验中必须用天平测物体的质量C.在验证力的平行四边形定则实验中只用一根弹簧秤无法完成D.在用橡皮筋探究功与速度变化的关系的实验中不需要直接求出合外力做的功E.在用欧姆表×10挡测量电阻时发现指针偏转角太小应该换×1挡进行测量
某同学研究小滑块在水平长木板上运动所受摩擦力的大小选用的实验器材是长木板总质量为m的小滑块光电门数字毫秒计弧形斜面挡光片游标卡尺刻度尺器材安装如图甲所示.1主要实验过程ⅰ用游标卡尺测量挡光片宽度d读数如图乙所示则d=mmⅱ让小滑块从斜面上某一位置释放读出小滑块通过光电门时数字毫秒计示数t;ⅲ用刻度尺量出小滑块停止运动时挡光片与光电门间的距离L;ⅳ求出小滑块与木板间摩擦力f=用物理量mdL.t表示2若实验中没有现成的挡光片某同学用一宽度为6cm的金属片替代这种做法是否合理?选填合理或不合理3实验中小滑块释放的高度要适当高一些其目的是减少误差选填系统或偶然
用螺旋测微器测圆柱体的直径时示数如图甲所示此示数为6.125mm用20分度的游标卡尺测量某物体的厚度时示数如图乙所示此示数为6.360cm.
某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻R.x的阻值⑴现有电源4V内阻可不计滑动变阻器0~50Ω额定电流2A开关和导线若干以及下列电表A.电流表0~3A内阻约0.025ΩB.电流表0~0.6A内阻约0.125ΩC.电压表0~3V内阻约3kΩD.电压表0~15V内阻约15kΩ为减小测量误差在实验中电流表应选用______电压表应选用______选填器材前的字母实验电路应采用图1中的________选填甲或乙⑵图2是测量R.x的实验器材实物图图中已连接了部分导线请请根据在⑴问中所选的电路图补充完成图2中实物间的连线⑶接通开关改变滑动变阻器画片P.的位置并记录对应的电流表示数I.电压表示数U.某次电表示数如图3所示可得该电阻的测量值R.x==________Ω保留两位有效数字⑷若在⑴问中选用甲电路产生误差的主要原因是_____若在⑴问中选用乙电路产生误差的主要原因是选填选项前的字母A.电流表测量值小于流经R.x的电流值B.电流表测量值大于流经R.x的电流值C.电压表测量值小于R.x两端的电压值D.电压表测量值大于R.x两端的电压值⑸在不损坏电表的前提下将滑动变阻器滑片P.从一端滑向另一端随滑片P.移动距离x的增加被测电阻R.x两端的电压U.也随之增加下列反映U-x关系的示意图中正确的是
某实验小组利用弹簧秤和刻度尺测量滑块在木板上运动的最大速度实验步骤如下①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力记作G.②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上通过水平细线和固定的弹簧秤相连如图甲所示在A.端向右缓缓拉动木板待弹簧秤读数稳定后将读数记作F.③改变滑块上橡皮泥的质量重复步骤①和②实验数据如下表所示G./N1.502.002.503.003.504.00F./N0.310.400.490.610.700.81④如图乙所示将木板固定在水平桌面上滑块置于木板的左端C.处细线跨过定滑轮分别与滑块和重物P.连接保持滑块静止测量重物P.离地面的高度为h=40cm⑤滑块由静止释放后开始运动最终停在木板上的D.点未与滑轮碰撞测量C.D.间的距离为s=115cm完成下列作图和填空1根据表中数据在给定的坐标纸见答题卡上作出F.-G图线2由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=_______________保留2位有效数字3滑块的最大速度vm=________________m/s保留3位有效数字
某同学用量程为1mA内阻为120Ω的表头按图a所示电路改装成量程分别为1V和1A的多用电表图中R.1和R.2为定值电阻S.为开关回答下列问题⑴根据图a所示的电路在图b所示的实物图上连线⑵开关S.闭合时多用电表用于测量_______填电流电压或电阻开关S.断开时多用电表用于测量_______填电流电压或电阻⑶表笔A.应为_____色填红或黑⑷定值电阻的阻值R.1＝____ΩR.2＝_____Ω结果取３位有效数字
1有一游标卡尺主尺的最小分度是1mm游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径如图甲所示的读数是________mm2如图乙用螺旋测微器测量一根金属丝的直径如图所示的读数是________mm.
现要验证当质量一定时物体运动的加速度与它所受的合外力成正比这一物理规律给定的器材如下一倾角可以调节的长斜面如图4小车计时器一个米尺１填入适当的公式或文字完善以下实验步骤不考虑摩擦力的影响①小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2记下所用的时间②用米尺测量A1与A2之间的距离s则小车的加速度____________③用米尺A1相对于A2的高h设小车所受重力为mg则小车所受的合外力Ｆ＝______________④改变_________________重复上述测量⑤以h为横坐标为纵坐标根据实验数据作用作图如能得到一条过原点的直线则可以验证当质量一定时物体运动的加速度与它所受的合外力成正比这一规律２在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中某同学设计的方案是①调节斜面倾角使小车在斜面上匀速下滑测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度ho②进行1中的各项操作③计算与作图时用h－ho代替h对此方案有以下几种评论意见A.方案正确可行B.方案的理论依据正确但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动C.方案的理论依据有问题小车所受摩擦力与斜面倾角有关其中合理的意见是________
1图1中是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数此读数应为mm.2一游标卡尺的主尺最小分度为1mm游标上有10个小等分间隔现用此卡尺来测量工件的直径如图2所示.该工件的直径为mm.
同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度该螺旋测微器校零时的示数如图a所示测量金属板厚度时的示数如图b所示图a所示读数为_________mm图b所示读数为_________mm
在探究求合力的方法实验中现有木板白纸图钉橡皮筋细绳套和一把弹簧秤1为完成实验某同学另找来一根弹簧先测量其劲度系数得到的实验数据如下表用作图法求得该弹簧的劲度系数k=________N/m2某次实验中弹簧秤的指针位置如图所示其读数为________N同时利用1中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N.请在右边方框中作图画出这两个共点力的合力F.合3由图得到F.合=________N弹力F.N0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x10－2m0.741.802.803.724.605.586.42
某同学在研究小车的运动实验中获得一条点迹清楚的纸带已知打点计时器每隔0.02s打一个计时点该同学如图所示选取了A.B.C.D.E.F.六个计数点对计数点进行测量的结果记录在图中单位是cm1打E.点时速度分别为m/s.2如果小车的运动是匀加速直线运动则纸带的加速度为m/s2.
某同学设计了一个如图1所示的装置来测定滑块与水平木板间的动摩擦因数其中A.为滑块B.和C.是钩码个数可调.A.的左端与打点计时器的纸带未画出相连通过打点计时器打出的纸带测出系统的加速度.实验中该同学在钩码总质量m+m′=m0保持不变的条件下多次改变m和m′的钩码个数重复测量.不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.①实验中除电磁打点计时器纸带若干个质量均为50克的钩码滑块一端带有定滑轮的长木板细线外为了完成本实验还应有BDA.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.低压交流电源②实验中该同学得到一条较为理想的纸带如图3所示.现从清晰的O.点开始每隔4个点取一计数点中间4个点没画出分别记为A.B.C.D.E.F.测得各计数点到OD点的距离分别为OA=1.61cmOB=4.02cmOC=7.26cmOD=11.30cmOE=16.14cm9OF=21.80cm打点计时器打点频率为50Hz.由此纸带可得到打E.点时滑块的速度v=0.52m/s此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2.结果均保留两位有效数字③在实验数据处理中该同学以m为横轴以系统的加速度a为纵轴绘制了如图2所示的实验图线由此可知滑块与木板间的动摩擦因数µ=0.3.g取10m/s2保留两位有效数字
用描迹法画出电场中一个平面上等势线的原理是利用导电纸中的恒定电流场模拟真空中的等量异种电荷的静电场所用器材为一个低压直流电源开关圆柱形金属电极两个一块平板一张导电纸一张复写纸一张白纸图钉两个一个DIS电压传感器及配套器材1实验装置如图所示如果以A.B.两个电极的连线为x轴以A.B.连线的中垂线为y轴每相隔相等的电压就画一条等势线那么这些等势线在空间的分布情况是多选A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.等势线之间的距离相等间隔均匀D.距电极越近等势线越密2若把电源电压提高到原来的2倍则描绘得到的等势线形状与原来填相同或不同3若将电压传感器的两个探针放在P.Q.两点测得的电压为U.再将两个探针放在P.M.两点时测得的电压为U.′则U.U.′填＞＜或＝
在用单摆测重力加速度的实验中1实验时必须控制摆角在______________以内并且要让单摆在______________平面内摆动2某同学测出不同摆长时对应的周期T.作出L-T2图线如图所示再利用图线上任意两点A.B.的坐标x1y1x2y2可求得g=______________3若该同学测量摆长时漏加了小球半径而其它测量计算均无误则以上述方法算得的g值和真实值相比是______________的选填偏大偏小或不变
利用下图装置可以做力学中的许多实验1以下说法正确的是_____A.用此装置研究匀变速直线运动时必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响B.用此装置研究匀变速直线运动时必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行C.用此装置探究加速度a与力F.的关系每次改变砝码及砝码盘总质量之后需要重新平衡摩擦力D.用此装置探究加速度a与力F.的关系应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量2本装置中要用到打点计时器如图所示为实验室常用的两种计时器其中甲装置用的电源要求是A.交流220VB.直流220VC.交流4-6VD.直流4-6V3在利用此装置探究加速度a与力F.的关系时实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上则此次实验中打点计时器打下A.点时小车的瞬时速度为m/s结果保留2位有效数字
测量小物块Q.与平板P.之间的动摩擦因数的实验装置如图所示.AB是半径足够大的光滑的四分之一圆弧轨道与水平固定放置的P.板的上表面BC在B.点相切C.点在水平地面的垂直投影为C.′.重力加速度为g.实验步骤如下①用天平称出物块Q.的质量m②测量出轨道AB的半径R.BC的长度L.和CC′的高度h③将物块Q.在A.点由静止释放在物块Q.落地处标记其落地点D.④重复步骤③共做10次⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住用米尺测量圆心到C.′的距离s.1用实验中的测量量表示ⅰ物块Q.到达B.点时的动能E.kB=mgRⅱ物块Q.到达C.点时的动能E.kC=ⅲ在物块Q.从B.运动到C.的过程中物块Q.克服摩擦力做的功W.f=mgR﹣ⅳ物块Q.与平板P.之间的动摩擦因数μ=﹣.2回答下列问题ⅰ实验步骤④⑤的目的是.ii已知实验测得的μ值比实际值偏大其原因除了实验中测量量的误差之外其它的可能是写出一个可能的原因即可
某学生实验小组利用图a所示电路测量多用电表内电池的电动势和电阻×lk挡内部电路的总电阻使用的器材有多用电表电压表量程5V内阻十几千欧滑动变阻器最大阻值5kΩ导线若干回答下列问题⑴将多用电表挡位调到电阻×lk挡再将红表笔和黑表笔调零点⑵将图a中多用电表的红表笔和填1或2端相连黑表笔连接另一端⑶将滑动变阻器的滑片调到适当位置使多角电表的示数如图b所示这时电压表的示数如图c所示多用电表和电压表的读数分别为________kΩ和________V⑷调节滑动变阻器的滑片使其接入电路的阻值为零此时多用电表和电压表的读数分别为12.0kΩ和4.00V从测量数据可知电压表的内阻为________kΩ⑸多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路如图d所示根据前面的实验数据计算可得此多用电表内电池的电动势为______V电阻×lk挡内部电路的总电阻为________kΩ
用图乙所示的多用电表测量阻值约为1500Ω的电阻.①先旋转B.到合适的档位再将两表笔短接调整填写乙图中部件的标号使指针指到位置选填0或∞②若选×100档测量时指针所指的位置如图丙所示则电阻值为Ω.
多用电表的表盘刻度的最右端表示电阻示数是________Ω某同学用多用电表测电阻RX的阻值多用电表的欧姆挡有×1×10×100×1k四挡他粗测时用×100挡调零后发现指针偏转幅度太小他应选用________挡并重新调零.2请读出下图游标卡尺的读数为___________mm螺旋测微器的读数为_______________mm
某中学生课外科技活动小组利用铜片锌片和家乡盛产的柑橘制作了果汁电池他们测量这种电池的电动势E.和内阻r并探究电极间距对E.和r的影响实验器材如图所示①测量E.和r的实验方案为调节滑动变阻器改变电源两端的电压U.和流过电源的电流I.依据公式__________利用测量数据作出U.－I.图象得出E.和r②将电压表视为理想表要求避免电流表分压作用对测量结果的影响请在图中用笔画线代替导线连接电路③实验中依次减小铜片与锌片的间距分别得到相应果汁电池的U.－I.图象如图中abcd所示由此可知在该实验中随电极间距的减小电源电动势________填增大减小或不变电源内阻________填增大减小或不变曲线c对应的电源电动势E.=______V内阻r=_____Ω当外电路总电阻为2500Ω时该电源的输出功率P.=______mW.均保留三位有效数字
图示游标卡尺测某工件的长度游标位置如图则被测物体的长度为mm
热门题库
更多
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
报关水平测试
报检员
物流员(四级)
湘公网安备 43130202000226号