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教学的双重文化属性指( )。

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  价值属性    外交属性    商品属性    教育属性   
传递和深化文化  教育是一种文化现象  构成文化本体  教育对生产力有促进作用  教育促进劳动力的生产和再生产  
文化即人化  文化是人的“向文而化”  文化具有意识形态属性与产业属性的双重属性  文化内涵丰富,无法下定义  
传递功能  深化文化  构成文化本体  教育对生产力有促进作用  
传递功能  深化文化  构成文化本体  教育对生产力有促进作用  
教育对生产力的促进作用  教育再生产劳动力  文化体系  教育为文化本体  
教育是一种文化现象  与文化相互制约  传递和深化文化  构成文化本体  对生产力具有促进作用  
培养文化主体  构成文化本体  支持主流文化  繁荣多元文化  

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