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在学生的心目中,()是“好老师”最重要的特征。

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通过惩罚性措施,奠定班主任在学生心目中的威信  不是通过__来让学生害怕、屈服赢得,而是让学生敬重进而信服  在于社会、学校给予了他多少权力  班主任的品德、智慧以及对教育事业的热爱与认真负责精神  
可爱性  可敬性  权威性  厌恶性  

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