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考试时不能集中注意,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平,这种现象称为()。
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中学综合素质(统考)《填空》真题及答案
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某人在临近考试时表现出心情极度紧张状态考试时注意力不集中担心失败.这属于典型的什么症状
学生考试时不能集中注意知觉范围变窄思维刻板出现慌乱无法发挥正常水平这些症状是下列哪种神经症的典型症状
焦虑症
抑郁症
强迫症
__症
学习时感到心里烦躁无法集中注意力学习效率降低进度减慢甚至停滞这种适应性学习卫生问题是
考试怯场
注意力分散
学习方法不当
学习疲劳
随着考试临近学生心情极度紧张考试时不能集中注意无法发挥正常水平这是一种
焦虑症
强迫症
__症
人格障碍
小强考试前紧张忧心忡忡考试时无法集中注意力发挥失常他的症状属于
考试焦虑症
考试强迫症
考试抑郁症
考试阵发性紧张症
请结合材料说明中学生考试焦虑的主要表现产生的原因和调方法
关于意识障碍的叙述不正确的是
感知觉清晰度降低、迟钝,感觉阈值升高
注意难以集中,记忆减退,出现遗忘或部分性遗忘,动作行为迟钝,缺乏目的性和指向性
定向障碍,对时间、地点、人物不能辨别,严重时自我定向如姓名也不能辨认
思维迟钝、不连贯;理解困难,判断能力降低;情感反应迟钝、茫然
感觉清晰度降低、知觉反应敏感,感觉阈值降低
考试时集中注意的状态是
下意识
潜意识
焦点意识
无意识
小红是某小学四年级的学生活泼可爱学习也很用功可就是怕考试一听说要考试情绪就极度紧张面红耳赤心跳加速心
考试时不能集中注意知觉范围变窄思维刻板出现慌乱无法发挥正常水平这种反应属于
强迫症
抑郁症
考试焦虑
__症
考试时面对并集中注意于试卷所得到的意识即
半意识
前意识
边缘意识
焦点意识
缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征这是指
孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意
孤独症儿童不具有较长时间的有意注意
孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在同一注意对象上
孤独症儿童在日常会话中无法集中注意
56.阅读下列材料并回答问题 上课铃声一响教师走进教室他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上接
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