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（10分） 某同通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系。可用的器材如下：电（电动势3V内阻约1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。 ...
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高中物理《云南省绿春第一中学2011届高三第二次高中毕业生复习统一检测理综物理试题》真题及答案
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如图所示为某同学在做电学实验时的电路图的一部分根据此电路图你可判断该同学在做的实验
肯定是测定小灯泡的电功率
肯定是测定小灯泡的电阻
肯定是研究串联或并联小灯泡的电流和电压的关系
以上三个均有可能
小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大因而引起功率变化.一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题实
某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系可用的器材如下电源电动势3V内阻1Ω电键滑动变阻器最大阻值
6分某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系实验器材如下电源电动势3V内阻1Ω开关滑动变阻器最大阻
图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分其中小灯泡的铭牌不清根据此图可以直接研究的问题是
测小灯泡正常发光的电阻
测小灯泡的的实际电功率
测小灯泡消耗的电能
测小灯泡产生的热量
小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题实验室备有的器材是电
10分某同通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系可用的器材如下电电动势3V内阻约1Ω电键滑动变阻器最大
小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题实验室备有的器材是电
9分某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系可用的器材如下电源电动势3V内阻1Ω开关滑动变阻器最大
通过实验探究小灯泡电阻随其两端电压的变化情况实验时使用的是额定电压为2.5V的小灯泡通过实验测出了若
小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题实验室备有的器材是电
如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分请分析1该同学不可能在做什么实验A.伏安法测小灯泡的电阻
在1分钟内有18库仑的电量通过手电筒的小灯炮电流做了54焦耳的电功则通过小灯泡的电流为安小灯泡两端的
在研究规格为6V3W的小灯泡的伏安特性曲线的实验中要求小灯泡两端的电压从0开始逐渐增大实验提供的电流
在1分钟内有18库仑的电量通过手电筒的小灯炮电流做了54焦耳的电功则通过小灯泡的电流为安小灯泡两端
某同学利用图甲电路对额定电压已经模糊额定功率为1W的小灯泡进行了如下研究.按图甲连接电路后闭合开关S
右图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分根据此图中所提供器材可以直接研究的问题是
测小灯泡正常发光的电阻
测小灯泡的实际电功率
测小灯泡消耗的电能
测小灯泡正常工作时的温度
小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大因而引起功率变化一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题实验
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右实
下列实验中都采用了多次实验的方法其目的相同的是①测量定值电值的大小②探究杠杆的平衡条件③研究串联电路
①②③
③④
②③
②③④
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在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力规律的实验中特设计了如甲图所示的演示装置力传感器A.与计算机连接可获得力随时间变化的规律将力传感器固定在光滑水平桌面上测力端通过细绳与一滑块相连调节传感器高度可使细绳水平滑块放在较长的小车上小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶调节滑轮可使桌面上部细绳水平整个装置处于静止状态.实验开始时打开传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子小车一旦运动起来立即停止倒沙子若力传感器采集的图像如乙图则结合该图像下列说法正确的是.A.可求出空沙桶的重力B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小D.可判断第50秒后小车做匀速直线运动滑块仍在车上
11分某同学为探究恒力做功与物体动能改变的关系设计了如下实验他的操作步骤是①连接好实验装置如图8所示.②将质量为200g的小车拉到打点计时器附近并按住小车.③在质量为10g30g50g的三种钩码中他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线的挂钩P.上.④释放小车打开打点计时器的电源打出一条纸带.1在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条.经测量计算得到如下数据①第一个点到第N.个点的距离为40.0cm.②打下第N.点时小车的速度大小为1.00m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力拉力对小车做的功为________J小车动能的增量为________J.2此次实验探究结果他没能得到恒力对物体做的功等于物体动能的增量且误差很大显然在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下造成较大误差的主要原因有________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
3分用螺旋测微器测量金属导线的直径其示数如图所示该金属导线的直径为_______________mm
①实验台上备有下列器材A.打点计时器纸带及复写纸片B.附有定滑轮的长木板C.小车D.砝码E.钩码F.小桶细绳沙G.两根导线H.秒表I..天平附砝码J..刻度尺K..弹簧秤L..6V蓄电池M..学生电源做验证牛顿第二定律实验时其中不需要的是器材②在验证牛顿第二定律的实验中当小车质量m不变时a—F.图象如下图所示则m=③在验证质量一定时a与F.的关系如下图所示其原因是
在利用电磁打点计时器电磁打点计时器所用电源频率为50Hz验证机械能守恒定律的实验中某同学用如图甲所示装置进行实验得到如图乙所示的纸带把第一个点初速度为零记作O.点测出点O.A.间的距离为68.97cm点A.C.间的距离为15.24cm点C.E.间的距离为16.76cm已知当地重力加速度为9.8m/s2重锤的质量为m＝1.0kg则打点计时器在打O.点到C.点的这段时间内重锤动能的增加量为________J重力势能的减少量为________J.
在如图乙同种材料两木板通过一小段圆弧连接成一个斜面和水平面部分现要测量正方体小铁块A.B.和这木板间的动摩擦因数μ利用了如下器材和方法水平部分足够长重力加速度为g1用20个等分刻度的游标卡尺测定小铁块A.的边长d如图丙测得长度为d＝cm.2光电计时器是一种研究物体运动的常用计时器其结构如图甲所示ab分别是光电门的激光发射和接收装置当有物体从ab间通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间.从而可以算得物体的速度将斜面体置于水平桌面上斜面顶端P.悬挂一铅垂线Q.为锥尖与桌面的接触点1和2是固定在斜面上的两个光电门与之连接的电路未画出让小铁块A.由P.点沿斜面滑下小铁块通过光电门12的时间分别为Δt1Δt2用米尺测得l2之间的距离为L.则小铁块下滑过程中的加速度a=用题中字母表示再利用米尺测出就可以测得动摩擦因数μ1.3若再测铁块B.和板间动摩擦因数μ2时光电计时器出现故障不能使用现只利用米尺完成实验若已测得PQ高为h则只需要再测要求只能再测一个物理量测得的动摩擦因数μ2=用已知量和测定的物理量所对应的字母表示
8分如图4为10分度的游标卡尺测量钢管内径时的示数其示数为mm螺旋测微器千分尺示数如图图5所示读数为mm图5
6分在研究平抛物体运动实验中某同学在运动轨迹上只记录了A.B.C.三点并以A.点为坐标原点建立了坐标系各点的坐标如图所示则物体作平抛运动的初速度大小为________m/s通过B.时小球的速度大小为________m/s重力加速度g取10m/s2
6分如图甲所示是一位同学在实验室中照的一小球做平抛运动的频闪照片的一部分由于照像时的疏忽没有摆上背景方格板图中方格是后来用尺子在像片上画的图中格子的竖直线是实验中重垂线的方向每小格的边长均为1mm为了补救这一过失他用一把米尺两个三角板对小球的直径进行了测量如图乙图中单位cm所示则1照片闪光的频率为____________Hz2小球做平抛运动的初速度为____________m／s3在图中画出第三次频闪照相时小球的位置
6分1用螺旋测微器测量物体的直径示数如图1所示读数为__________________mm2用游标为20分度的卡尺测量物体其示数如图2所示读数为__________________cm
2分下列三个力学实验中体现出共同的物理思想方法是A.极限法B.放大法C.控制变量法D.等效替代法
6分用DIS研究一定质量气体在温度不变时压强与体积关系的实验装置如图1所示实验步骤如下①把注射器活塞移至注射器中间位置将注射器与压强传感器数据采集器计算机逐一连接②移动活塞记录注射器的刻度值V.同时记录对应的由计算机显示的气体压强值p③用V.-1/p图像处理实验数据得到如图2所示图线1为了保持封闭气体的质量不变实验中采取的主要措施是_________________________________2为了保持封闭气体的温度不变实验中采取的主要措施是___________________和____________________3如果实验操作规范正确但如图所示的V.-1/p图线不过原点则代表____________________
8分1为了研究平抛运动在水平方向的运动情况甲同学设计了一个如图所示的实验将两个同样的倾斜轨道固定在同一竖直面内其下端水平滑道2与光滑水平板平滑连接把两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止释放发现小球1恰能击中小球2改变斜槽1的高度或同步改变两小球的释放位置新进行实验结果依然可以击中这说明2多选乙同学在研究平抛运动的轨道实验装置如右图所示关于这个实验下列说法错误的是A.每次实验小球必须从同一高度静止释放并且初始位置越高越好B.斜槽必须光滑末端必须水平C.选用小球的质量大些可供得更大的初速度D.小球运动昧应与木板上的纸面相接触3乙同学在实验中用一张印有小方格的纸记录轨迹小方格的边长为L.小球在平抛运动中的几个位置如图中的abcd所示则小球平抛初速度的计算式为用gL.表示
物理实验小组利用如图所示装置测量物体平抛运动的初速度.他们经多次实验和计算后发现在地面上沿抛出的速度方向水平放置一把刻度尺让悬挂在抛出点处的重垂线的投影在刻度尺的零刻度线上则利用小球在刻度尺上的落点位置就可直观地得到小球做平抛运动的初速度.如下图四位同学在刻度尺旁边分别制作了速度标尺图中P.为重垂线所指位置其中可能正确的是不计空气阻力
为了只用一根轻弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面的动摩擦因数μ设μ为定值设计了下述实验第一步如图所示将弹簧的一端固定在竖直墙上使滑块紧靠弹簧将其压缩松手后滑块在水平桌面上滑行一段距离后停止测得弹簧压缩量d与滑块向右滑行的距离S.的有关数据如下根据以上数据可得出滑块滑行距离S.与弹簧压缩量d间的关系应是_______第二步为了测出弹簧的劲度系数将滑块挂在竖直固定的弹簧下端弹簧伸长后保持静止状态测得弹簧伸长量为△L.滑块质量为m则弹簧的劲度系数k=______用测得的物理量ds△L.表示的滑块与桌面间的动摩擦因数μ=______弹簧弹性势能Ep=kx2k为劲度系数x为形变量
6分12分如图10的螺旋测微器的读数是mm24分如图11所示是物体作匀变速直线运动得到的一条纸带从0点开始每5个计时点取一个记数点依照打点的先后顺序依次编为123456测得x1=5.18cmx2=4.40cmx3=3.62cmx4=2.78cmx5=2.00cmx6=1.22cm打点计时器打记数点3时物体的速度大小v=__________m/s物体的加速度大小a=__________m/s2
4分在互成角度的两个力的合成实验中用两个弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条使它伸长到某一位置O.点为了确定分力的大小和方向这一步操作中必须记录的是A.橡皮条固定端的位置.B.描下O.点位置和两条细绳套的方向.C.橡皮条伸长后的总长度.D.两个弹簧秤的读数.
6分做匀变速直线运动的小车牵引一条纸带通过打点计时器交流电电源的频率是50Hz由纸带上打出的某一点开始每点剪下一段纸带按如图所示每一条纸带下端与x轴相重合在左边与y轴平行将纸带粘在坐标系中求计算结果保留小数点后面三位数字1所剪的这0.6s内的平均速度是m/s2物体运动的加速度是m/s2
在研究平抛物体的运动的实验中1为使小球水平抛出必须调整斜槽使其末端的切线成水平方向2小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴竖直线是用___________来确定的.3验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是在轨迹上从起点处起取沿水平方向分位移连续相等的两点A.B.作水平线交于y轴此A.B.两点的y轴方向分位移之比为___________.
如图所示是某同学做测量电池的电动势和内阻的实验中得到的电池的伏安图线则该电池的电动势为V.内阻为Ω
6分如图所示是小球做平抛运动的闪光照片图中每个小方格的边长都是0.54cm已知闪光频率是30Hz那么重力加速度是_______m/s2小球的初速度是________m/s小球过A.点时的速率是_______m/s
6分如图所示的实验装置光滑斜面上高为h的A.处有一个小球自静止起滚下抵达水平面时立即遇到一系列条形布帘B.的阻挡经过一定的位移x后停下实验时先保持高度h不变采用大小相同质量不同的球做实验得到数据如表1所示再改变高度h用同一个小球做实验得到数据如表2所示g=10m/s21在答题纸上画出m—x与h—x的关系图本问共2分每个图1分2若小球质量为0.20kg求得布帘对球的阻力大小F.阻=2分并由此算出对应的h=2分
10分在测重力加速度的实验中有一组同学设计了如下的方案实验仪器铁架台铁质小球数字计时器光电门2个米尺学生电源电磁铁等实验步骤①按图将光电门A.B.和电磁铁安装在铁架台上调整它们的位置使三者在同一条竖直线内当电磁铁断电释放小球后小球能顺利通过两个光电门②将数字计时器通电并调整光电门当光电门A.光路被瞬间切断时即开始计时当光电门B.的光路被瞬间切断时则停止计时再接通电源电磁铁吸住小球开始实验关闭电磁铁电源小球由静止下落此时计时器显示的时间Δt为小球做自由落体运动通过两光电门A.B.之间的时间③用米尺测出从小球开始下落的位置到两个光电门中心的距离h1h2根据以上实验操作可以运动学公式▲填h=gt2或h=以及Δt=▲由此就可算出所测的重力加速度g=▲若要使实验结果更准确应该▲
8分在用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带图中A.B.C.D.E.为相邻的计数点相邻计数点间还有四个点未画出.1根据运动学有关公式可求得=_____m／s=_______m／s=______m／s.2利用求得的数值作出小车的v-t图线以打A.点时开始记时本小题不要求作答3小车运动的加速度＝_______m/s2.4将图线延长与纵轴相交交点的纵坐标是0.12m／s此速度的物理意义是:_________________
在研究平抛物体的运动的实验中1在小球多次沿同一轨道运动用描点法画出小球做平抛运动的轨迹为了较准确地描绘运动轨迹下面列出一些操作要求将你认为错误的选项前面的字母填在横线上A.斜槽只能光滑B.通过调节使斜槽的末端保持水平C.每次释放小球的位置必须相同D.每次必须由静止释放小球E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触F.所记录的相邻的小球位置之间的竖直距离应相等2某同学只记录了三点各点的坐标如图所示则物体运动的初速度为取g=10m/s2
请分别写出游标卡尺和螺旋测微器对应的读数mm
4分为了测定气垫导轨上滑块的加速度滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板如图所示滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30s通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10s遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝3.0s.试估算滑块的加速度m/s2两个光电门之间的距离m.取两位有效数字
10分测定木块与长木板之间的动摩擦因数时采用如图所示的装置图中长木板水平固定.1实验过程中电火花计时器应接在选填直流或交流电源上.调整定滑轮高度使__________________________________.2已知重力加速度为g测得木块的质量为M.砝码盘和砝码的总质量为m木块的加速度为a则木块与长木板间动摩擦因数μ=.3如上图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分0123456为计数点相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cmx2=4.52cmx5=8.42cmx6=9.70cm.则木块加速度大小a=m/s2保留两位有效数字.
4分关于探究求合力的方法实验以下说法正确的是A.拉橡皮条的细绳要稍长一些B.实验前先把所用的两个弹簧秤的钩相互钩住平放在桌子上向相反方向拉动检查读数是否相同C.实验中两弹簧秤之间的夹角应取90o便于合力的计算D.两个分力F.1F.2的大小要尽量大些
12分与打点计时器一样光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器其结构如图甲所示ab分别是光电门的激光发射和接收装置.当有物体从ab间通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示装置设计一个探究物体运动的加速度与合外力质量关系的实验图中NQ是水平桌面PQ是一端带有滑轮的长木板l2是固定在木板上的两个光电门与之连接的两光电计时器没有画出.小车上固定着用于挡光的窄片K.让小车从木板的顶端滑下光电门各自连接的计时器显示窄片K.的挡光时间分别为t1和t2.1用游标卡尺测量窄片K.的宽度为d已知l»d光电门12各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1t2则窄片K.通过光电门1的速度表达式v1=____________2用米尺测量两光电门间距为l则小车的加速度表达式a=___________3该实验中为了把砂和砂桶拉车的力当作小车受的合外力就必须平衡小车受到的摩擦力正确的做法是在__________________________________的情况下调节长木板的倾角轻推小车让其下滑直至________________________________4实验中有位同学通过测量把砂和砂桶的重力当作小车的合外力F.作出a—F.图线如图丙中的实线所示.试分析图线不通过坐标原点O.的原因是_____________________曲线上部弯曲的原因是_________________________.
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