首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
在知觉的过程中,人总是用过去所获得的有关知识经验,对所感知的事物进行加工处理,并用概念的形式把它们表示出来。知觉的这种特性即为知觉的( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
小学教师资格《单选题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释使其具有某种意义的特性被称为
知觉的整体性
知觉的理解性
知觉的选择性
知觉的恒常性
人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并做出解释或判断的组织加工过程是
知觉整体性
知觉选择性
知觉理解性
知觉恒常性
在知觉过程中人们总是根据以往的知识经验来解释当前所知觉的对象并用词来概括它赋予它确定的含义这就是知觉
选择性
整体性
理解性
恒常性
知觉过程中依据过去的知识经验力求对知觉对象做出某种解释使其具有一定的意义这是知觉的
选择性
整体性
理解性
恒常性
定势
在知觉过程中人们总是根据以往的知识经验来解释当前所知觉的对象并用词来概括它赋予它确定的含义这就是知觉
选择性
整体性
恒常性
理解性
人在知觉过程中不是地把知觉对象的特点登记下来而是以过去的知识经验为依据力求对知觉对象做出某种解释使它
被动
主动
积极
简单
知觉过程中依据过去的知识经验力求对知觉对象作出某种解释使其具有一定的意义这是知觉的
选择
整体性
理解性
恒常性
定势
在知觉过程中人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象并用语言来描述它使它具有一定的意义属于
知觉的理解性
知觉的适应性
知觉的整体性
知觉的恒常性
知觉的选择性
在感知事物时人总是以知识经验来理解它并用语词加以概括赋予它确它的含义称为
知觉选择性
知觉整体性
知觉理解性
知觉恒常性
人在知觉过程中不是______地把知觉对象的特点登记下来而是以过去的知识经验为依据力求对知觉对象做出
被动
主观
积极
简单
在知觉过程中人们总是根据以往的知识经验来解释当前所知觉的对象并用词来概括它赋予它确切的含义这就是知觉
恒常性
理解性
整体性
选择性
人在知觉过程中总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象并且用语词加以概括赋予它确定的含义这种知觉的
知觉的恒常性
知觉的理解性
知觉的选择性
知觉的整体性
条件反射是通过认识过程中哪个部分所获得的
注意
思维
感觉
知觉
学习
阅读下面语段按要求回答问题人在知觉过程中不是______地把知觉对象的特点登记下来而是以过去的知识经
被动
主观
积极
简单
人们往往根据自己过去获得的知识和经验去理解和感知现实的对象这是人知觉的性
选择性
整体性
理解性
恒常性
知觉过程中以过去经验来对知觉对象做出某种解释使其具有某种意义的特性被称为
知觉的整体性
知觉的理解性
知觉的选择性
知觉的恒常性
没有感知觉学习者要掌握知识是不可能的感觉和知觉是人认识世界的开端正是因为有了感觉和知觉人才获得了关于
以下关于视觉过程说法是正确的
视觉过程中的光学过程影响对亮度的感知
视觉过程中的光学过程影响对颜色的感知
视觉过程中的神经处理过程与亮度知觉有关
亮度知觉仅与场景亮度有关
人在知觉过程中不是______地把知觉对象的特点登记下来而是以过去的知识经验为依据力求对知觉对象做出
被动
主观
积极
简单
人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是
知觉整体性
知觉选择性
知觉理解性
知觉恒常性
热门试题
更多
资源管理是对资源进行的操作
性格是指由人对和他的所表现出来的个性心理特性
小华的父母都因公在国外他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况张老师知道可以借助网络来实现又可避免昂贵的电话费用您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流
简述加涅的学习结果分类
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的
在设计多媒体教学演示文稿的过程中首先要进行需求分析它包括哪几个方面的内容
扩展名为.gov的网址说明该网站属于
品德形成的标志是
教学目标的表述应该具体明确而不是笼统模糊的应利用外显术语表述成可观察可测量的行为下列表述清晰的教学目标是
奥苏贝尔认为学校情景中的成就动机主要有三个方面的内驱力组成分别是和附属内驱力
根据记忆依存时间的长短可以把记忆分为和三种类型
使用Excel创建学生成绩图表后可以进行以下哪项操作
简述皮亚杰的道德发展阶段理论
在Powerpoint2000中不能将正在编辑的演示文稿另存为类型的文件
根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究教育目标可以分为三种类型分别是和
网络资源的技术性是指
题目适合在多媒体教室中开展的教学活动主要有以下几种类型教师讲解-——学生接受教师演示——学生观察教师提问——学生作答教师引导——学生探究教师示范——学生模仿教师置境——学生体验请选择一种教学活动类型用于实现知识与技能类的学习目标并结合具体学科教学举例说明
进行声音采集的时候为了提高录音的效果下列那些做法是正确的
完成教学实施之后进行教学反思时不属于对教学资源反思的是
教学资源有多种不同的分类方式根据分类可将教学资源媒体分为文字图片图像等类别
在使用CoolEditPro过程中下列说法中正确的是
下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是
有人建议在教育实践中要多使用奖励而尽量少用惩罚请简要阐述你对这种建议的看法
教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画这就会用到Flash中的引导层动画下列描述哪一个是正确的
下列文件格式哪一个是Photoshop的源图像文件格式
请观看中学生物课专题学习网站生态系统专题学习网站试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标写出相应的二级指标至少三条并确定评价等级最后评述课件的优缺点给出改进意见
以下属于博客功能的是
教育心理学作为一门独立的学科其标志是l903年心理学家出版了
为了便于学生掌握高台跳水技巧一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习体现了教学媒体在方面的功能
要对一个班级期末考试的总成绩进行排名最简单的方法是
热门题库
更多
幼儿教师资格总题库
小学教师资格
中学综合素质(统考)
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)
中学音乐(统考)
中学信息技术(统考)