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《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是l903年心理学家()出版了()。
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一般认为美国教育心理学家桑代克著教育心理学是教育心理学成为独立学科的开始该书出版于
1923年
1913年
1903年
1879年
真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家
杜威
布鲁纳
桑代克
卡特尔
年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室标志心理学成为一门独立的科学
1876
1877
1878
1879
1879年德国哲学家生理学家心理学家在莱比锡大学建立第一个心理学实验室应用实验的手段研究人的心理现象
第一个心理学实验室是德国心理学家费希纳于1879年建立的并使心理学成为一门独立的学科
______年由德国的心理学家______在______成立了第一所心理学实验室标 志着心理学成为一
教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家于1913年出版的三卷本教育心理学
1879年________国心理学家________在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实 验室从此
一般认为教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著教育心理学开始的该书出版的年份是
1913年
1903年
1923年
1879年
年美国社会学家罗斯出版了社会心理学大纲与资料集英国心理学家麦独孤出版了社会心理学导论这两本书标志着社
1808
1875
1908
1924
1908年分别出版了社会心理学专著标志着社会心理学作为一门独立学科的诞生
心理学家冯特
社会学家罗斯
社会学家勒温
心理学家麦独孤
1908年分别出版了社会心理学专著这标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生
心理学家奥尔波特
社会学家罗斯
心理学家勒温
心理学家麦独孤
一般认为教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著教育心理学开始的该书出版的年份是
1803年
1879年
1903年
1923年
1908年美国和英国心理学家麦独孤分别出版的社会心理学专著标志着社会心理学作为一门独立学科的诞生
心理学家冯特
社会学家罗斯
社会学家勒温
心理学家艾宾浩斯
教育心理学作为一门独立的学科其标志是1903年心理学家______出版了教育心理学
一般认为教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著教育心理学该著作出版于
1913年
1903年
1923年
1879年
对人格心理学成为一门独立学科贡献最大的心理学家是
奥尔波特
卡特尔
艾森克
艾里克森
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