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已知2
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高中数学《2013届南开实验学校高三上学期期中考试数学理试题》真题及答案
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已知|a|=|b|=2a+2b·a-b=-2则a与b的夹角为
已知如图DE∥AB.请根据已知条件进行推理分别得出结论并在括号内注明理由.1∵DE∥AB已知∴∠2=
如图1所示因为∠1=∠2已知所以_____∥_____.__________________因为∠2
已知不等式|x﹣a|+|2x﹣3|>.1已知a=2求不等式的解集2已知不等式的解集为R.求a的范围.
已知函数y=2m-2x+m+11.m为何值时图象过原点.2.已知y随x增大而增大求m的取值范围.
在Rt△ABC中∠C.=90°1已知a=6c=10求b2已知a=40b=9求c3已知c=25b=15
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在数轴上已知点B.3AB=4则A.点的坐标为______已知点B.2dB.A.=2则A.点的坐标为_
已知如图AB⊥BCBC⊥CD且∠1=∠2求证BE∥CF证明∵AB⊥BCBC⊥CD已知∴==90°∵∠
1已知x<a的解集中的最大整数为3则a的取值范围是______2已知x>a的解集中最小整数为-2则a
已知圆柱蜗杆传动的传动比为30已知蜗杆头数为2则蜗轮的齿数为15
完成下面证明1如图1已知直线b∥ca⊥c求证a⊥b证明∵a⊥c已知∴∠1=垂直定义∵b∥c已知∴∠1
以下何种情况进行单侧检验
已知
已知
已知一定μ1<μ2
已知不会μ1<μ2
以上都不行
⑴已知a-b=1ab=-2求a+1b-1的值⑵已知求ab⑶已知x-y=2y-z=2x+z=4求的值
如图AB∥CD∠1=∠2∠3=∠4试说明AD∥BE解∵AB∥CD已知∴∠4=∠_____∵∠3=∠4
完成下面的证明已知如图AB∥CD∥GHEG平分∠BEFFG平分∠EFD求证∠EGF=90°证明∵HG
已知如图BCEAFE是直线AB∥CD∠1=∠2∠3=∠4求证AD∥BE证明∵AB∥CD已知∴∠4=∠
填写理由:已知如图8ABC是直线∠1=115°∠D.=65°.求证AB∥DE.证明∵ABC是一直线已
1已知∠α是∠β的2倍∠α的余角的2倍与∠β相等则∠α=______∠β=_____.2已知一个角的
如图5所示①因为∠1=∠C.已知所以ED∥______.__________②因为∠2=∠BED已知
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下列各组函数中表示同一个函数的是
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若为一确定区间则的取值范围是.
已知函数则函数
已知函数是上的增函数是其图象上的两点那么的解集是
设集合则
设集合.1若求实数的取值范围2若求实数的取值范围.
已知是偶函数且那么的值为
某班有50名学生报名参加两项比赛参加项的有30人参加项的有33人且都不参加的同学比都参加的同学的三分之一多一人则只参加项没有参加项的学生有人.
已知则
定义在-11上的奇函数fx是减函数且f1-a+f1-a2
集合集合集合的真子集有个.
函数的值域.
已知函数是定义在R.上的增函数函数的图像关于对称.若对任意的不等式恒成立则当时的取值范围是.
已知集合则
已知集合.1存在使得求a的取值范围2若求a的取值范围.
若集合有且仅有2个子集则实数的值为
如图所示阴影部分表示的集合是
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