小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动纸带上打出的点如图所示由此判断纸带的运动情况是A.先匀速后减速-X题卡

处理电磁打点计时器所打出点的纸带时常常采用计数点的办法但在利用自由落体运动求重力加速度的实验中可以直

某同学利用图a所示的实验装置探究物块速度随时间的变化物块放在桌面上细绳的一端与物块相连另一端跨过滑

如图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.平衡小车所受的阻力的操作:取下把木板不带滑轮的一端垫高;接

小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动.如图6是经打点计时器打出的纸带的一段计数点序号按打点顺

如图纸带穿过电磁打点计时器一种记录物体运动轨迹和测量时间的工具每隔0.02秒在纸带上打下一个点与一木

1小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动.如图是经打点计时器打出的纸带的一段计数点序号按打点顺

小明同学利用图a所示的实验装置探究物块速度随时间变化的关系物块放在木板上细绳的一端与物块相连另一端跨

在利用电火花打点计时器做研究匀变速直线运动实验时下列有关的说法正确的是A.打点计时器是一种计时仪器只

某同学利用图a所示的实验装置探究物块速度随时间的变化物块放在桌面上细绳的一端与物块相连另一端跨过滑轮

6分小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动.如图是经打点计时器打出的纸带的一段计数点序号按打点

在探究小车速度随时间变化规律的实验中1下列操作中正确的是▲填选项序号A.在释放小车前小车要靠近打点计

小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动纸带上打出的点如图所示由此判断纸带的运动情况是

先匀速后减速先加速后匀速先减速后加速先加速后减速

某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动时记录了下列实验步骤合理的操作顺序是___________

把一条细绳拴在小车上，使细绳绕过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。换上新纸带，重复操作三次。

在研究匀变速直线运动的规律实验中小车拖纸带运动打点计时器在纸带上打出一系列点处理时每隔4个点取一个记

小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动纸带上打出的点如图所示由此判断纸带的运动情况是A.先匀速后减速

在验证机械能守恒定律的实验中下列说法或做法正确的是

选用质量大的重锤可减小实验误差实验结果总是动能增加略大于势能减小固定好打点计时器，用手拿住穿过限位孔的纸带一端并静止靠近打点计时器处先松开纸带，再接通电源，重物自由下落时纸带上就能打出一系列点

小明同学用细绳拉着小车一端使小车向右运动小车的另一端固定的纸带穿过打点计时器如图1所示．小车运动过程

某同学利用图a所示的实验装置探究物块速度随时间的变化物块放在桌面上细绳的一端与物块相连另一端跨过滑轮

某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动时记录了下列实验步骤合理的操作顺序是___________

把一条细绳拴在小车上，使细绳绕过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。换上新纸带，重复操作三次。

小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动，纸带上打出的点如图所示，由此判断纸带的运动情况是（　　） A.先匀速后减速 B.先加速后匀速 C.先减速后加速 D.先加速后减速

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小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动，纸带上打出的点如图所示，由此判断纸带的运动情况是（ ） A.先匀速后减速 B.先加速后匀速 C.先减速后加速 D.先加速后减速

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