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“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是( )。
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小学教师资格总题库《教育教学知识与能力》真题及答案
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学记中的道而弗牵强而弗抑开而弗达所阐明的教学原则是
循序渐进原则
直观性原则
启发性原则
因材施教原则
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呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地它们的存在对人类来说极其重要面对热带森林被严重破坏的状况人们很容易忘记这是温带地区大部分森林已经遭遇过的在已开发地区大量原始森林消失了在开发区尤其在严重降雨区一旦那些山坡的植被遭到破坏就会引起诸如洪水和泥土坍塌等问题多数植物种类分布广泛能够承受局部砍伐并幸存下来但有些种类分布范围很狭窄过量砍伐会使之永远消失根据这段文字可以看出作者的意图是
在由发展中国家向经济发达国家前进的过程中大量资本支持是必不可少的条件而高储蓄率是获得大量资本的必要条件就目前来说中国正处于经济起飞时期因此储蓄率高是当前经济发展中的一种正常而合理的现象 由此可以推出
请分析文本景物描写的特点
小学生在游戏过程中跌倒膝盖擦伤并有少量出血教师应采取的正确的处理方法是
基础教育课程改革纲要指出学校应大力开展阳光教育运动保证小学生每天的锻练时间为
针对本区域环境污染的现状张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本这突出体现了张老师是
在学校教育过程中家长督促和检查孩子完成作业其承担的角色是
有的小学生为了得到老师的鼓励而学习有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习这类学习动机属于
简述小学德育实施的主要途径
下列我国少数民族服饰的图片中属于满族的一项是
小学数__算技能形成的基本途径是
下列选项中对民族乐器箫的归类正确的一项是
研究者关注事件揭示教育现象采用课描的写作手法以讲故事的方式呈现研究结果这种教育研究方法被称为
围绕教学重点设计调整教学环节并简要说明理由
当教师与学生学生与学生之间有一定的了解和信任班级的组织比较健全时该班集体的发展处于
与硬实力相比软实力偏重的是一种影响力一种精神性一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力感染力的直觉反应和头脑印记是市民对这座城市的认同与依恋是城市管理者智慧与情怀的折射软实力与硬实力结合构成了一个城市的整体实力而两者的相加并非一个常数软实力直接影响着硬实力效能的发挥软实力像一条软绳子硬实力像一堆硬干柴绳子虽软;却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起形成铸造一座美好城市的巨大能量 这段文字意在说明
教师方某常给学生起侮辱性绰号造成恶劣影响对于方某的这种行为所在学校或教育行政部门应当给予
下列朝代中发生了焚书坑儒事件的是
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荀子曰不闻不若闻之闻之不若见之这句话所体现的教学原则是
以往境内企业进出口只能以美元或第三方货币结算在合同签约至合同执行完毕期间汇率的变化会使企业的实际盈收出现波动现在银行推出了人民币结算业务由于人民币是境内企业的本币合同计价和企业运营的主要货币相一致境内企业在合同签订前能够切实了解交易的成本和收入从而防范了汇率风险因此使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多以下哪项为真最佳作为上述论证的前提条件
尽管工作压力大事务繁杂何老师始终保持积极的工作态度用微笑面对每一个学生这体现了何老师
谈谈你对教学即对话的理解
以最难忘的声音为题写一篇作为可以是1上课铃声;2老师讲课的声音;3学生读书的声音
从教师职业道德的角度分析材料中教师行为存在的问题
下列选项中属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是
有人建议朱老师对违纪学生进行罚款朱老师拒绝了建议体现了朱老师
少先队员自己确定活动形式并开展组织活动这体现了少先队活动的
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教师从提高学生的认识人手循循善诱以理服人调动学生的主动性引导学生积极向上这一教育过程遵循的德育原则是
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