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社会模仿模式认为:教育即学会关心。
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中学教育学(省考)《德育》真题及答案
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学会关心是下列哪种德育模式所强调的
认知模式
体谅模式
价值澄清模式
社会模仿模式
学会关心是下列哪些德育模式所强调的
认知模式
体谅模式
价值澄清模式
社会模仿模式
主张教育即学会关心的德育模式是
认知模式
价值澄清模式
社会学习模式
体谅模式
学会关心是下列哪些德育模式所强调的
认知模式
体谅模式
价值澄清模式
社会模仿模式
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进行德育要注意依靠学生集体通过集体进行教育以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用这样的德育原则是
强调观察学习是行为获得的基本学习方法
下列关于体谅模式的正确理解有
人们对道德规范及其意义的理解和掌握对是非善恶美丑的认识判断和评价以及在此基础上形成的道德识辨能力属于
教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育这种方法属于
实施德育的基本方法之一是说服法以下属于说服法的是
学生的品德结构中下列陈述正确的是
下面对道德结构中知情意行论述正确的有
以教育影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范政治原则思想观点及其体系是指
孔子提出了视其所以观其所由察其所安来了解学生进行有效的德育教育体现了德育原则的
下列说法错误的是
选择德育方法的依据主要有
对学生实施中小学日常行为规范的教育主要属于的内容
在德育过程中如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题那就违背了原则
爱班级爱学校为集体服务维护集体荣誉的教育这主要属于的内容之一
关于社会模仿模式论述错误的有
学生受到学校家庭和社会多种因素的影响以及他们的思想品德的养成是长期的过程这提示教育者在德育过程要坚持原则
注重受教育者的良好个性塑造培养属于德育内容中的
德育体谅模式非常注重培养学生的
德育应坚持正面引导与纪律约束相结合所以要以
德育中运用榜样法要选好榜样榜样不包括
下列属于我国学校德育内容的有
德育认知模式非常注重
思想教育不包括下面哪些内容
随着年龄和才智的增长学生的在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用
德育过程的基本规律
道德教育的概念实有广义和狭义之分广义的道德教育则是指上的德育道德品质教育只是它的一个组成部分
德育中为学生的品德健康发展指明方向这体现了德育的
实施德育的最基本的途径是
学生思想内部的矛盾表现如下
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