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请用化学知识简要回答下列问题： （1）用石灰浆刷墙久后变硬的原因： ； （2）铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄的原因是： ...
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教案备课库《2013全国各地名校化学模拟试题试题及答案1（广西省柳州市）》真题及答案
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工业上煅烧石灰石可制得生石灰生石灰与水反应制得熟石灰.在生活中人们用石灰浆粉刷墙壁粉刷后的墙壁在空气
用化学方程式表示下列反应原理1用电解水的方法制取氢气2用磁铁矿石含Fe3O.4炼铁3石灰浆粉刷墙壁一
用化学用语完成下列填空1烧碱_____________________2消石灰___________
用石灰浆粉刷墙壁干燥后墙面就变硬了请你用化学原理解释这一现象1如果想使石灰浆刷的墙快点干燥变硬可以采
工业上煅烧石灰石可制得生石灰生石灰与水反应制得熟石灰在生活中人们用石灰浆粉刷墙壁粉刷后的墙壁在空气中
能用物理变化现象解释的是
水壶烧水出现水垢
牛奶变酸
寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾
用石灰浆粉刷墙壁，干燥后，墙面变硬
用石灰浆刷墙壁日久变硬的主要原因是
水分蒸发了
Ca(OH)
2
与空气中的CO
2
反应，生成坚硬的CaCO
3
石灰浆干涸
熟石灰变成生石灰
运用所学知识解释下列做法1用酒精灯火焰的焰心给试管加热导致试管炸裂2氮气作食品包装袋中的保护气3用石
熟石灰的主要化学成分是填化学式它是由与水反应得到其反应的化学方程式是.用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁过
下列物质的用途中主要利用其物理性质的是
用稀有气体作焊接金属的保护气
用生石灰作干燥剂
活性炭用在防PM2.5的专用口罩上
用石灰浆粉刷墙壁
用适当的化学方程式说明或解释下列问题1铜的金属活动性比铁弱2工业上煅烧石灰石制生石灰3用石灰浆粉刷墙
.请用化学方程式表示下列化学反应1乙醇被用作酒精灯火锅汽车等的燃料.2用石灰浆粉刷墙壁干燥后墙面就变
下列能用物理变化解释的现象是
水壶烧水出现水垢
牛奶变酸
寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾
用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬
妈妈带着小静去采摘园采摘请用所学的化学知识回答下列问题1小静看到路边的树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆
用石灰浆粉刷墙壁干燥后墙面变硬的原因是用化学方程式表示
用适当的化学方程式说明或解释下列问题1铜的金属活动性比铁弱2工业上煅烧石灰石制生石灰3用石灰浆粉刷墙
熟石灰的主要化学成分是填化学式它是由与水反应得到其反应的化学方程式是用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁过几
物质的用途主要利用其物理性质的是
氢气作高能燃料
用石灰浆粉刷墙壁
盐酸用于除铁锈
氦气用于充霓虹灯
生石灰可用做干燥剂与水反应的化学方程式是用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁后会变得白而坚硬其变化过程的化学
用石灰浆粉刷墙壁干燥后墙面就变硬了请你用化学原理解释这一现象1如果想使石灰浆刷的墙快点干燥变硬可以采
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现有下列装置回答问题1写出有标号仪器的名称①▲2检查B.装置的气密性的方法是▲向长颈漏斗中加适量的水若观察到长颈漏斗末端出现稳定的水柱则装置不漏气3实验室制取H2的反应化学方程式为▲发生装置为▲4实验发现用40％的硫酸制取H2效果最好现欲配制30mL40％密度为1.30g·mL—1的硫酸需要98％密度为1.84g·mL—1的浓硫酸▲mL精确到小数点后一位需要水▲mL精确到小数点后一位量取浓硫酸时若仰视读数其他操作均正确则所配硫酸的质量分数▲40％填＞或＝或＜配制过程不需要的仪器是▲A.托盘天平B.量筒C.烧杯D.玻璃棒E.胶头滴管F.铁架台5实验室制取H2时在硫酸溶液中滴入饱和CuSO4溶液会影响反应速率右图是滴入饱和CuSO4溶液体积X.与反应速率Y.的关系图请回答①滴入CuSO4溶液后发生反应的化学方程式为▲②a点过后反应速率降低的原因可能是▲
A.～I.都是中的常见物质且有如图所示转化关系部分反应物生成物及反应条件均已略去已知A.为金属单质其它均为化合物F.为大理石的主要成分E.为一种常见的不挥发性酸回答下列问题1写出下列物质的化学式AG2写出反应的化学方程式①D.溶液+H溶液②I+E溶液
同学们在学碱的化学性质时做了一个如下图所示的甲乙两个实验1写出乙实验的化学反应方程式反应过程中产生的现象是实验结束后甲乙两个同学将废液倒入实验室的废液缸结果发现废液浑浊并呈红色产生疑问【提出问题】甲乙两个同学将废液后废液中含有哪些物质【交流讨论】①一定含有的物质碳酸钙指示剂水和写化学式②还含有能使废液呈碱性的物质能使废液呈碱性的物质是什么同学们有如下猜想小云认为只有碳酸钠小红认为只有氢氧化钙小林认为是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是只写一种猜想即可【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云小红小林的猜想查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性并设计如下实验请你将小方的实验设计补充完整实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中加入过量氯化钙溶液静置①有白色沉淀溶液呈红色的猜想正确②小云的猜想正确③无白色沉淀溶液呈红色的猜想正确【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时除了考虑生成物外还需考虑
某校学生在配制氢氧化钠溶液后忘记塞瓶塞对于该溶液是否变质他们提出了如下假设假设一该溶液没有变质假设二该溶液部分变质假设三该溶液全部变质他们提出氢氧化钠溶液变质的理由是________________________________________________Ⅰ.定性研究为了验证以上假设甲组同学设计了如下两个实验方案提示氯化钡溶液显中性实验步骤实验现象结论方案1取少量氢氧化钠溶液放入试管中滴入2滴无色酚酞试液无色酚酞试液变红假设一成立方案2取少量氢氧化钠溶液放入试管中滴入过理BaCl2溶液再滴入无色酚酞试液有白色沉淀产生酚酞变红假设_____成立有白色沉淀产生酚酞不变红假设_____成立【交流讨论】乙组同学认为他们的实验方案不严密方案一不能证实溶液没有变质后经研究方案一改进如下取少量该溶液于试管中加入足量的____________若无气泡产生则假设一成立最后经过同学们共同努力得出结论假设二成立于是他们继续研究下去Ⅱ.定量探究【提出问题】该瓶溶液中碳酸钠的质量是多少呢【设计实验】同学们讨论后认为只要收集上述实验中的相关数据通过计算就可以得出样品中碳酸钠的质量你认为该相关数据是_____________1测定二氧化碳的体积甲组同学设计了下图所示的实验装置铁架台等固定装置已略去取待测样品进行实验【实验步骤】①如图所示连接好装置检查装置气密性良好②称一定量的样品置于烧杯中加入适量水混合完全溶解后全部倒入右图的烧瓶中向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用③将量气管液面调节到0刻度并使量气管内液面与油层相平打开止水夹和分液漏斗活塞④反应结束后再次调节量气管内液面与油层液面相平读出气体体积⑤查得CO2的密度计算样品中碳酸钠的质量分数【问题讨论】图中油层的作用为油层上方留有空气会使测量结果填偏大偏小或不受影响中和反应明显放出热量滴加稀盐酸后发生装置里发生的中和反应的化学方程式为这个反应的发生可能使测定结果填偏大偏小或不受影响2测定二氧化碳的质量乙组同学提出了可以用如下装置测定二氧化碳的质量铁架台铁夹等固定用装置已略去碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰的混合物取10.0g待测样品进行实验.实验步骤如下a.连接好装置并检查气密性b.打开弹簧夹缓缓通入一段时间空气c.称量装置D.的质量为83.4gd.关闭弹簧夹慢慢滴加Y.溶液至不再产生气泡为止e.打开弹簧夹再次缓缓通入一段时间空气f.再次称量装置D.的质量为84.5g【交流讨论】①试剂X.Y.Z.依次最适宜选用___________选填字母A.氢氧化钠溶液浓盐酸浓硫酸B.澄清石灰水稀盐酸稀硫酸C.氢氧化钠溶液稀硫酸浓硫酸D.浓硫酸稀硫酸氢氧化钠溶液②步骤e中通入空气的作用是______________________________________③若没有装置C.则会导致测定结果________选填偏大偏小或无影响下同若没有装置E.则会导致测定结果_________【交流讨论】根据实验中测得的有关数据计算部分变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数3丙组同学提出还可以用如下方案测定碳酸钠的质量①该实验要求加入的A.溶液必须过量检查A.溶液已过量的方法是________________________②操作B.的名称是____________________该操作用到的玻璃仪器有______________________
医用氯化钙常用于合成药物.以工业碳酸钙含少量Fe3+等杂质为原料生产二水合氯化钙CaCl2·2H2O的流程如下图所示.1写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式:.2第②步中是否发生化学变化?填是或否.3操作a的名称是实验室进行该操作时玻璃棒的作用是.4青少年正处于生长发育阶段需要摄入足够的钙写出一种合理的补钙方法:.
不能将pH=12的NaOH溶液变成pH=10的方法是
在氢氧化钠的化学性质实验探究课上同学们做了氢氧化钠溶液与稀硫酸氯化铜溶液之间反应的实验为对本课产生的废液进行绿色排放甲乙两位同学对废液的成分进行探究和处理请填空1甲同学取少量溶液样品观察到样品澄清并呈浅蓝色由此猜想溶液中可能存在的离子为2乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液直至观察到说明废液达到了该同学的排放要求
请用所学化学知识解释下列原理1饭后小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净他这是利用了洗洁精的_______________作用使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具2生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物可采用的方法是3我国南海海底埋藏着丰富的可燃冰可燃冰主要为甲烷的水合物是未来重要的能源甲烷燃烧时放出大量的热反应的化学方程式为4硬水在加热或久置时会产生水垢[主要成分是MgOH2和CaCO3]生活中可用适量稀盐酸除去热水瓶壁上的水垢写出有关反应的化学方程式稀盐酸选用适量而不是过量是因为_________________________
某工厂在生产过程中产生甲乙两种废水甲废水中主要含有硫酸和硫酸镁乙废水中主要含有氢氧化钠其他成分含量很少可忽略为了研究废水处理方案某活动小组取来一定量该工厂的甲乙两种废水在实验室里进行模拟实验要求不外加其他试剂使处理后的废水呈中性并回收得到硫酸镁固体写出实验步骤提示2NaOH+MgSO4=Na2SO4+MgOH2↓
南南同学看到好想你红枣袋中装有一袋防腐剂品名为504双吸剂其标签如下图所示南南和北北对这包久置的504双吸剂固体样品很好奇设计如下实验进行探究【提出问题】久置固体的成分是什么【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁【作出猜想】久置固体中可能含有FeFe2O3CaOCaOH2和CaCO3【实验探究】南南同学的方案实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中滴加足量的固体逐渐消失有无色气体产生得到浅绿色溶液固体中一定含有一定不含Fe2O3北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论理由是并设计如下实验方案继续验证1步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎其中研碎的目的是2步骤②中固体溶解时放出大量热由此可以判断固体中一定含有写出该过程中的化学方程式3步骤③中反应的化学方程式是北北同学对滤渣B.又进行探究实验操作实验现象实验结论①取滤渣B.于试管中加入适量②生成的气体通入①固体减少②该溶液变浑浊固体中一定含有CaCO3和Fe2O3【实验结论】综合上述实验及所给数据该久置固体中一定含有的物质是FeFe2O.3CaOCaCO3【实验拓展】为增强双吸剂的吸收效果常在双吸剂中加入一定量的NaClNaCl的作用可能是
汽车电动车一般使用铅酸蓄电池某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸请回答下列有关问题⑴若用100g质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84g/cm3配制该稀硫酸时需要蒸馏水密度为1g/cm3的体积为ml精确到0.1⑵该实验的主要步骤有计算量取稀释配制装瓶并贴标签请填写右侧的标签
阅读资料凤凰号探测器发回最新照片显示火星上确有液态水存在火星大气中二氧化碳约占95.32％氧气约占0.13％岩层中合有较丰富的镁资源1火星不利于人类居住的原因是2火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源科学家设想镁可作为未来火星上的燃料因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热同时生成氧化镁和碳该反应的化学方程式为其基本反应类型是3火星北极的土壤呈弱碱性如果火星具备作物生长的条件下表所列作物较适宜在火星北极种植的有作物名称芦笋草莓萝卜马铃薯适宜生长的pH5.5~7.85.5~6.55~85.6~64除火星外部分其他行星也存在着大气相当于地球上的空气其主要成分为行星名称冥王星水星木星金星大气成分甲烷没有气体氨气氦气氢气甲烷二氧化碳二氧化硫根据表中信息结合你所学过的知识回答①表中所列大气中含有稀有气体的行星是__________________________②若金星上经常下雨那么此行星上最大的环境问题是__________________________
下列化学现象的描述错误的是
物质的组成与结构决定物质的性质性质决定用途是化学学科中重要的观念酸溶液具有一些共同的化学性质是因为酸溶液中都含有碱溶液也具有一些共同的化学性质是因为碱溶液中都含有因此酸溶液与碱溶液反应一定能生成氢氧化铝用作中和胃酸过多的药物其反应方程式为该反应属于基本反应类型中的反应
水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体主要成分是一氧化碳氢气及少量的二氧化碳和水蒸气某课题组同学为验证水煤气的成分做了以下准备[资料收集]①H2＋CuO∆Cu＋H2OCO＋CuO∆Cu＋CO2②无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色[设计实验装置]请分析上面信息后回答1你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是2装置C.的作用是装置D.的作用是3实验中两次用到装置A.其目的分别是A.1A.24请你设计一种尾气处理方案5可以通过测量反应前后E.处大玻璃管的质量变化来计算氧化铜的纯度杂质只有铜在这个实验装置中除了这种方法外你认为还可以通过测量来计算氧化铜样品纯度的方法是
化学教师在课堂上做了一个小魔术吹气生火只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气不一会棉花就燃烧起来同学们觉得很好奇通常情况下嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧同学们已经知道可燃物的燃烧需要两个条件①②小娟同学课下询问老师知道了其中的道理口中吹出的气体中含有一定量的CO2棉花实为脱脂棉中包裹着黄色过氧化钠Na2O2CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气同时放出大量的热最终使棉花燃烧起来请帮助小娟同学完成下列问题1写出Na2O2与CO2反应的化学方程式2设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验①用与固体产物反应制得气体②将气体通入中如有生成则证明固体物质是碳酸盐
探究中和反应是否发生的方法有多种小华同学进行了以下四个实验并用图像分别描述了实验过程中的现象其中依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是
小刚在化学实验室发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末小刚叫来小军和小红共同探究这种白色粉末的成分他们依据所学的化学知识对这种白色粉末的成分作了如下猜想【提出猜想】①可能是NaOH②可能是Na2CO3③可能是NaOH与Na2CO3的混合物【实验探究】他们分别做了下面的实验1小军取少量白色粉末溶于水向所得溶液中滴加酚酞试液溶液变为红色由此小军认为白色粉末是NaOH请判断小刚所得结论是否正确_______填正确或不正确并简述理由____________________________________________________________________2小红取少量白色粉末溶于水向所得溶液中滴加BaCl2试液有白色沉淀产生由此判断白色粉末中含有______为了验证猜想③小红继续向溶液中滴加BaCl2试液至不再产生沉淀然后过滤你认为她接下来还应进行的实验是____________________________________________________【实验反思】在小红所做的实验中若把BaCl2溶液换成BaOH2溶液是否可行________填是或否请简述理由_______________________________________________________
某学校化学兴趣小组为测定空气中二氧化碳的含量用NaOH溶液吸收SO2反应方程式为2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O用NaOH溶液吸收1000L.已除去CO2的空气样品溶液质量增重了0.64g已知此时空气的密度约为1.3g/L求⑴被吸收的SO2的质量⑵反应的NaOH的质量⑶空气中SO2的质量分数计算结果精确到0.01%
某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定生锈的铁锅中除FeFe2O3外还含有碳硅锰等元素除FeFe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应兴趣小组的同学称取36g废铁锅片放入容器中缓慢加入20%的稀硫酸直到反应恰好完成假设硫酸先与表面的铁锈发生反应铁只与硫酸反应实验数据如图所示1从化学元素与人体健康的角度考虑我们应选用铁锅还是铝锅原因是2废铁锅片中铁单质的质量分数为结果保留到0.1%3所得溶液中所含溶质的化学式为计算溶液中硫酸铁的质量要求写出计算过程
下列关于资源能源环境等问题叙述错误的是
酸碱溶液是化学常见的物质依据所给内容回答问题下表是在不同温度下氢氧化钠的溶解度温度/℃020406080100溶解度/g31911111293133361氢氧化钠溶液中的溶质是20℃时向100克水中加入100克氢氧化钠固体所得溶液为溶液填饱和或不饱和其溶液的质量是克2在学习过程中可以判断反应发生的方法有多种①向盛有10mL稀盐酸的烧杯中加入氢氧化钠溶液用pH计测pH的仪器测定溶液的pH所得数据如下加入NaOH溶液的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2当加入氢氧化钠溶液的体积为mL时稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应②在右图的实验中当观察到的现象是就可证明NaOH与HCl发生了反应③不使用指示剂或pH试纸等方法也可证明反应发生向稀盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入一种物质若没有明显现象出现说明溶液失去了酸性从而证明稀盐酸和氢氧化钠已经发生了反应则该物质是
某班学生分成两个小组利用下图所示装置进行实验请按要求回答问题1第一小组同学的实验位置A.B.C.分液漏斗药品澄清石灰水碳酸钠溶液澄清石灰水稀盐酸操作关闭K1打开K2和分液漏斗的活塞缓慢滴加稀盐酸现象与结论现象①有关化学方程式②操作关闭K2打开K1现象B.中液体沿导管流入A.中A.中有白色沉淀产生该现象产生的原因③2第二小组同学的实验位置A.B.C.分液漏斗药品红色溶液稀盐酸紫色溶液碳酸钠溶液操作关闭K1打开K2和分液漏斗的活塞缓慢滴加碳酸钠溶液现象④操作关闭K2打开K1现象B.中液体沿导管流入A.中A.中红色溶液变为无色A.中的溶液⑤
在已调平衡的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯在两只烧杯里分别注入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸调至天平平衡后向左边烧杯中加入2.8gFe要使充分反应后天平仍然保持平衡需向右边烧杯中加入金属铜的质量为
化学与生活息息相关可以帮助人类认识改造世界1减少煤和天然气等化石燃料的燃烧会有助于减少二氧化碳的产生和雾霾天气的发生2当空气受SO2严重污染时可通过飞机喷洒X.粉末使空气中的SO2含量明显降低该过程发生的反应是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2X.的化学式是3春季停止供暖后暖气管道最好注满水以防止生锈其原理是4农家院食品有鱼大米黑木耳山野菜等这些食品深受游客喜爱其中富含糖类的是5NaOH的俗称是它可用于制备消毒剂NaClO其中Cl元素的化合价是6为改良酸性土壤可向土壤中施加适量的填俗称7元素对人体健康的影响很大例如缺元素可能引起佝偻病
将CO2通入滴有酚酞的BaCl2NaOH混合溶液中出现白色沉淀下列说法中错误的是
安徽凤阳盛产石灰石石灰石的主要成分是碳酸钙某节课上同学们对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行了探究【提出问题】剩余固体成分是什么【猜想与假设】A.全部是碳酸钙BC.碳酸钙和氧化钙的混合物【设计并完成实验】请填写1中结论和2中的实验步骤及实验现象实验操作实验现象实验结论1取少量固体于试管中加适量水振荡后静置再滴几滴无色酚酞试液溶液变红剩余固体成分中一定含有填化学式2剩余固体成分中一定含有碳酸钙【实验结论】通过以上实验得出原AB.C.三个假设中假设填字母成立【讨论交流】有同学提出证明实验1的结论可用取少量固体于试管中加适量水振荡直接通入CO2看溶液是否变浑浊的方案也行你是否赞成他的观点原因是
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化不正确的是
将一定质量铜锌合金的粉末加入到一定质量的硝酸银溶液中充分反应后过滤向滤渣中滴加少量的稀盐酸无气泡产生下列相关判断中正确的是
小立在家洗衣服时发现一瓶刚过期的漂白液对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问.于是将其带到学校在老师的指导下与小组同学一起展开探究.【查阅资料】①制取漂白液的原理Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O其中有效成分是NaClO②漂白液的漂白原理NaClO在空气中很快发生反应2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO生成的HClO能使有色布条含有机色素褪色③HClO不稳定易分解分解后丧失漂白作用.④Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl【实验探究一】提出问题刚过期的漂白液是否失效小组同学通过下列实验请你帮助完成报告实验操作实验现象实验结论取适量该漂白液与烧杯中该漂白液已完全失效【实验探究二】小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣于是纷纷提出猜想并作进一步探究【提出猜想】小立猜想有NaCl小英猜想有NaClNa2CO3小洁猜想有NaClNa2CO3NaOH【设计方案】Ⅰ.小组同学经过讨论往失效后漂白液加入足量的稀盐酸后发现有大量气泡产生因此可以同学的猜想是否成立产生气泡的化学方程式Ⅱ.为验证另两位同学的猜想他们设计了如下方案实验步骤预期实验现象实验目的或预期结论步骤①取少量该漂白液于试管中加入静置观察产生白色沉淀目的除去Na2CO3步骤②取上层清液于试管中观察结论猜想成立否则另一位同学猜想成立.最后他们综合小组同学的设计经实验得出了结论
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