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如图17所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相等的煤油,金属丝的电阻分别为R1、R2,且R1<R2。通电一段时间后,发现乙烧杯中温度计的示数大些。此现象说明...

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在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系   在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系   在甲图中,闭合开关一段时间后,A.瓶中温度计的示数更高   在乙图中,滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变大。

  
甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系   甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多   乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系   乙实验通电一段时间后,右侧U.形管中液面的高度差比左侧的小  
在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系  在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系  在甲图中,闭合开关一段时间后,A瓶中温度计的示数更高  乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系  
甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系   甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多   乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系   乙实验通电一段时间后,右侧U.形管中液面的高度差比左侧的小  
在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系   在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系   在甲图中,闭合开关一段时间后,A.瓶中温度计的示数更高   乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系  
在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系  在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系  在甲图中,闭合开关一段时间后,A.瓶中温度计的示数更高  乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系  
甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系   甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少   乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系   电流通过导体时产生热量的多少是通过U.形管中液面的高度差来反映的  

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