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如图17所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相等的煤油,金属丝的电阻分别为R1、R2,且R1<R2。通电一段时间后,发现乙烧杯中温度计的示数大些。此现象说明...
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教案备课库《北京市丰台区2013届九年级上学期期末考试试卷 试题及答案》真题及答案
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如图所示在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中1通过观察来判断电流产生的热量的多少2图中甲乙两根
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关王军设计了如图17所示的甲乙两种装置他将两个阻值不同的电阻丝R1
2015秋•北京期末在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时采用了如图所示的实验装置.这是用
如图9所示是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油瓶中铜丝和镍铬
在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
在甲图中,闭合开关一段时间后,A.瓶中温度计的示数更高
在乙图中,滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变大。
如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气U.形管
甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
乙实验通电一段时间后,右侧U.形管中液面的高度差比左侧的小
图是研究电流产生热量的多少与什么因素有关的实验装置两个完全相同的烧瓶中装满质量相等的煤油将电阻丝R.
小刚同学在探究影响电流产生热量的因素的实验中使用了如图18所示的装置在三个相同的烧瓶中装有质量相同初
小明在研究电流产生的热量与什么因素有关的实验时设计了如图甲乙所示的两个实验.实验中通过来判断电流产生
如图所示是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油瓶中铜丝和镍铬
在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
在甲图中,闭合开关一段时间后,A瓶中温度计的示数更高
乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系
下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程记录有不完整的地方请你帮他填写完整
如图9甲乙所示是探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验装置两个透明容器中都有一段电阻丝密闭着等量的空
为了探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关某同学将两段阻值不同的电阻丝R1R2分别密封在两个完全相
为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系王军设计了如图所示的甲乙两装置.他将两段阻值不同的电阻丝R1
如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气U.形管
甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
乙实验通电一段时间后,右侧U.形管中液面的高度差比左侧的小
如图所示是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油瓶中铜丝和镍铬
在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
在甲图中,闭合开关一段时间后,A.瓶中温度计的示数更高
乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系
英国物理学家焦耳经过大量实验研究电流产生热量与哪些因素有关得出结论电流产生的热量与成正比与导体的电阻
下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程记录有不完整的地方请你帮他填写完整
在探究电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关时采用了如图23所示的实验装置这是用来探究电流通过电阻
如图所示是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油瓶中铜丝和镍铬合
在甲图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系
在甲图中,闭合开关一段时间后,A.瓶中温度计的示数更高
乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系
如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置两个透明绝热容器中密封着等质量的空
甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热量少
乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系
电流通过导体时产生热量的多少是通过U.形管中液面的高度差来反映的
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假设所有导体都没有电阻当用电器通电时下列说法正确的是
在探究实验中用两根相同的电阻丝和一个电压不变的电源加热一杯水则
用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系1实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少2为了在较短的时间内达到明显的实验效果选用煤油而不是用水主要是由于_____3为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少甲乙两瓶中要装入的同种液体4为达到实验目的选用的两电阻丝的阻值不能5实验结论是6该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与的关系你还需要的操作是____________________
为了探究影响电热的因素小伟设计了如图1所示电路烧瓶中盛有质量初温均相等的煤油R.甲>R乙.1为了在较短的时间内达到明显的实验效果选用煤油而不用水主要是由于______.2通电一段时间后比较两烧瓶中温度计的示数是为了探究电热与_______的关系.3要利用此装置来探究电热与电流的关系你还需要的操作是_____________.4将此装置改装后可测量煤油的比热容如图2所示.测量时分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0质量相等的水和煤油通电一段时间后分别读出温度计的示数为t水t煤油请写出煤油比热容的表达式C.煤油=__________已知水的比热容为C.水不计热量损失.
如图3所示是沐浴用的即热式电热水器由于即热式电热水器水流过即热无需像储水式电热水器那样先将水加热至一定温度时方可使用减少散热造成的能量损失所以它具有体积小节能的优点1某品牌沐浴用的即热式电热水器的加热器分别由四条阻值为R.1R.2R.3R.4R.1<R.2<R.3=R.4的电热丝通过多个档位控制得到多种不同的连接方式但每种连接方式最多只有2条电热丝参与连接现选取其中的四种连接如图14所示在这四种连接中加热功率最大的是只填序号若要得到比图2-3-5中四种连接方式更小的加热功率你认为可以采取怎样的连接方式
一只标有10Ω0.6A的定值电阻R10.6A表示R1允许通过的最大电流是0.6A和另一只20Ω0.5A的电阻R2并联使用在保证电路元件都安全的前提下允许加在它们两端的最大电压是V干路中的最大电流是A此时R2在10s内产生的热量是J.
将两电热丝R1R2串联起来接在电路中.若R1>R2则先被点燃的火柴是
把一个阻值为10W.的导体接到某电源上通过它的电流是2A则在10s内导体产生的热量为J.
电炉丝通电后热得发红而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热这是因为
电热器是利用电流的________制成的加热设备.某电热器的电阻是10Ω通过2A的电流1min产生的热量是________J若电流变为原来的2倍则相同时间内产生的热量变为原来的________倍.
如图所示是研究电流热效应的部分实验电路甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U.甲U.乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q.甲Q.乙的大小下面关系中正确的是
由于电流的_____________效应当电流通过电阻时会产生热量一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上通过电阻丝的电流为_________A在10min内产生的热量为________________J.
下列家用电器中不属于电热器的是
电冰箱电视机电风扇等用电器后面分别装有铁片或制成空格状这样做的目的是
有两盏灯L1标有220V40W字样L2标有220V100W字样若将它们并联后接在110V的电源上则灯__________更亮一些若将它们串联后接在220V的电源上则灯_____________更亮一些
电水壶装满水接通电源过一会水被烧开并观察到壶盖被顶起请你说出这一过程中所包含的能量转化情况12
下面实验是研究电热与电流关系的是
在如图所示的实验电路中R.1R.2是两个电阻圈R.1的阻值大于R.2的阻值电阻圈上各夹一根火柴.接通电路一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃这说明电流通过电阻时会产生热将能转化为能.若继续进行以下实验1断开开关待两个电阻圈完全冷却再重新各夹一根火柴使变阻器接入电路的阻值较大.接通电路经历时间t1R.1上的火柴先被点燃.这说明在电流和通电时间相同的情况下__________越大产生的越多.2断开开关待两个电阻圈完全冷却再重新各夹一根火柴使变阻器接入电路的阻值较小.接通电路经历时间t2R.1上的火柴先被点燃比较发现t2小于t1.由此推理在电阻和通电时间相同的情况下_________越大产生的越多.
如图是探究电流产生热量与电阻关系的电路R.1=5ΩR.2=10Ω闭合开关后电流表示数为1A.通过电阻R.1的电流是A.通过电阻R.2的电流在10s内产生的热量是J..
一台220V60W的电风扇一盏36V60W的白炽灯和一只110V60W的电热器各自在额定电压下工作比较它们相同通电时间内产生的热量是
在远距离输电中为了减小电流通过输电线造成的发热损失在输电功率一定的情况下一种有效的措施是减小输电电流若某段输电导线的电阻为10Ω将通过它的电流由20A减小到10A则这段输电导线1min内因发热损失的电能将比原来减少J.
由于电流的_____________效应当电流通过电阻时会产生热量一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上通过电阻丝的电流为_________A在10min内产生的热量为________________J.
在探究影响电流热效应的因素活动中小洋同学为了研究通电导体电阻的大小对产生热量多少的影响设计的正确方案是:选择两个阻值相等/不等的电阻丝控制通过两个电阻丝的电流相等/不等通电时间相等比较产生热量多少于是他找来两段材料粗细相同长短不同的电阻丝分别绕制成两个外形相同长度不同的电阻圈串联在电路中同时将火材棒分别插入两个电阻圈中如图所示他想通过火材被点燃的先后来比较产生热量多少当电路接通后他发现两根火材几乎同时被点燃于是得到电阻大小对产生热量多少没有影响的结论你根据掌握的知识判断他的结论是正确/错误的请分析他实验时火材被同时点燃的主要原因是
下列家用电器中属于电热器的是
铭牌上标有220V100W的电视机和电热毯都正常工作1小时则产生的热量较多产生的热量是J.
在探究影响电流热效应的因素实验中1为了探究电热器产生的热量与电流的关系小明设计了甲图装置在烧瓶内安装一根电阻丝并插入一支温度计通过比较烧瓶内液体的温度变化来判断相同时间内不同电流产生的热量多少这种研究方法叫.若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显应选用选填煤油或水理由是v.2小明先测量烧瓶内液体的温度后闭合开关通电30s再测量烧瓶内液体的温度得到温度的升高量填入表中然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小重复上述操作获得第二组数据见表.实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃10.330101.520.630106.0由此得出同一导体在通电时间相等时电流其产生的热量.3若要探究电热器产生热量与电阻的关系应保持电流和通电时间相等同时选择乙图中选填A.或B.烧瓶与甲图中的烧瓶选填串联或并联.
在远距离输电中为了减小电流通过输电线造成的发热损失在输电功率一定的情况下一种有效的措施是减小输电电流若某段输电导线的电阻为10Ω将通过它的电流由20A减小到10A则这段输电导线1min内因发热损失的电能将比原来减少J.
将两电热丝R1R2串联起来接在电路中.若R1>R2则先被点燃的火柴是
电炉丝通电后热得发红而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热这是因为
电冰箱电视机电风扇等用电器后面分别装有铁片或制成空格状这样做的目的是
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