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下列家用电器中，不属于电热器的是（ ）
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教案备课库《2014届山东省诸城市树一中学九年级教科版物理上学期第三次学情检测试题及答案》真题及答案
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有些家用电器在使用过程中温度过高会损坏电器下列家用电器中要防止电热产生危害的是
电视机
电热水器
电熨斗
电饭煲
下列家用电器中功率为1000瓦左右属于电热器的是
洗衣机
电热水壶
微波炉
空调
居民用户家用电器损坏处理办法中平均使用寿命为5年的家用电器有
电饭锅
电风扇
空调
电热水器
有些家用电器在使用过程中温度过高会损坏电器．下列家用电器中要防止电热产生危害的是
电饭煲
电热水器
电熨斗
电视机
居民用户家用电器损坏处理办法规定下列家用电器中平均使用年限 为12年的有
电视机
电冰箱
电热水器
吸尘器
下列家用电器中属于电热器的是
电饭煲
电风扇
电冰箱
洗衣机
下列不属于耐用消费品的是
家用电器
家具
住房
电脑
下列哪项不属于公共物品
交通
外交
家用电器
食品
下列家用电器中属于电热器的是
电动机
电风扇
电饭锅
洗衣机
居民用户家用电器损坏处理办法规定属于电阻电热类家用电器的是
电饭煲；
电茶壶；
电热水器；
电风扇。
下列家用电器中属于电热器的是
电烙铁
电风扇
电视机
电冰箱
下列家用电器中属于电热器的是
电熨斗
电风扇
电话机
洗衣机
下列家用电器中不属于电热器的是
电饭锅
电熨斗
电风扇
电烤箱
下列家用电器中利用电流热效应工作的是
电熨斗
电风扇
电热水器
洗衣机
下列家用电器中属于电热器的是
电饭锅
电风扇
电视机
电冰箱
下列家用电器中属于电热器的是
电饭煲
电风扇
电话机
洗衣机
有些家用电器在使用过程中温度过高会损坏电器．下列家用电器中要防止电热产生危害的是
电饭煲
电热水器
电熨斗
电视机
电热器是利用电流的______工作的在电饭锅电熨斗电风扇中不属于电热器的是_______
下列家用电器中属于电热器的是
电动机
电风扇
电饭锅
洗衣机
下列家用电器中不属于电热器的是
电热毯
电风扇
电饭锅
电熨斗
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实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素准备了两个相同的烧瓶内装质量相等的煤油两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计三个规格完全相同的滑动变阻器四根阻值不同R.1>R.2R.3=R.4的电阻丝以及电源开关导线等两个实验小组的同学根据现有的实验器材分别设计了如图19甲乙所示两个方案1甲方案可探究当和通电时间一定时电流产生的热量跟电阻的关系闭合开关通电一段时间后温度升高较多的是温度计选填A或B2乙方案可探究当电阻和通电时间一定时电流产生的热量跟的关系闭合开关通电一段时间后温度升高较多的是温度计选填C或D
电热毯内的电阻丝断了如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用电热毯的接头处很容易被烧焦这样做很不安全接头处的电阻常称为接触电阻.下列关于接触电阻的判断正确的是
一个阻值恒为10Ω的电热丝接入某电路中通过它的电流为1A通电10s它产生的热量为J.
导体的电阻是2Ω通过它的电流为0.2A10s内通过该导体产生的热量是J.
为了探究影响电热的因素实验室准备了两个装满煤油的烧瓶两支温度计两根不同阻值的电阻丝以及滑动变阻器开关导线电源等两个实验小组根据提供的实验器材分别设计了如图甲乙所示的两个方案⑴在这两个实验中电流产生的热量多少是通过体现出来的每个实验小组中两个相同的烧瓶里应装有质量选填相等或不等的选填同种或不同液体⑵甲方案探究的问题是乙方案探究的问题是⑶小明提议可以利用甲装置改装成比较食用油和煤油的吸热能力的实验若保持甲装置左边烧瓶中的器材不变时他们除了把右边烧瓶中的煤油换成食用油外还需更换的是此外为了能在通电一段时间后通过比较两温度计示数的变化来比较食用油和煤油的吸热能力他们设计的实验必须满足的条件还有
物理学中以科学家焦耳的名字作为单位的物理量是
如图19所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系.图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油温度计可显示瓶中煤油的温度煤油中都浸着一段横截面积相同长度不同的镍铬合金丝已知甲瓶中的镍铬合金丝比乙瓶中的长.1请用笔画线代替导线将电路连接完整要求闭合开关滑动变阻器的滑片向右移动时电路中电流变大2正确连接电路闭合开关后可以观察到▲选填甲或乙瓶中温度计的示数升高得更快这表明在电流和通电时间相同的情况下导体的电阻越大产生的热量越多.3利用此装置还可探究电流通过导体产生的热量与▲的关系实验时移动滑动变阻器的滑片观察▲选填同一或不同烧瓶内的温度计示数升高的快慢.4小明认为将该装置改进后还可以做比较水和煤油比热容的大小的实验则他应将其中一烧瓶中的煤油换成水对这部分水的具体要求是▲并且要使甲乙两烧瓶中金属丝的电阻▲.水和煤油吸热的多少是通过▲来反映的选填温度计升高的示数或加热时间.通过实验发现水的温度上升较慢表明▲的比热容比较小.小明利用
在学习探究影响电流热效应的因素时同学们发现用电阻丝对煤油加热时观察温度计的示数变化的过程非常耗时为了减少实验的时间他们提出了如下改进的设想设想一将煤油换成水来做实验设想二通过加热空气来做实验.1根据所学知识他们经过讨论决定不采用设想一的方案你认为他们判断的依据是2为了验证设想二他们设计了下面的实验①在锥形瓶中装入的红墨水用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A.B.的装置通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示的大小.然后把它们分别接入相同的电路发现在相同的时间内A.管中的液柱比B.管上升迅速这说明②同学们用两根电阻丝R甲>R乙插入相同的甲乙瓶中并接入电路如图C.所示闭合开关甲乙两玻璃管中液面如图D.所示由此得出关于电热的结论是.
下列用电器中主要利用电流热效应工作的是
在如图所示的实验电路中两个烧瓶完全相同用两个相同的电热丝给质量相同的物质A.和B.加热实验记录表如下时间/min0246810A.的温度/℃202122232425B.的温度/℃2021.52324.52627.5从记录数据表分析1比较A.B.物质的温度升高的情况______的温度升高的较快你认为出现这个现象的可能原因是由于_________________________2本实验中将两电阻丝的连接改为并联是______可行/不可行的
如图所示的电路中电源电压保持6V不变电阻R1＝10ΩR2＝20Ω闭合开关s则R1消耗的电功率为________W若通电30s电阻R2产生的热量为________J
小明和小丽利用如图所示的装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系1如图所示质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝已知甲电阻比较小则两根金属丝中横截面积较大的是选填甲或乙2实验中小明和小丽发现烧瓶中温度计的示数升高较快.这表明在和相同的情况下导体的电阻越产生的热量越多3小明提议利用该装置改做比较水和煤油比热容的大小的实验则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成相等的水并使甲乙两烧瓶中金属丝的电阻水和煤油吸热的多少是通过来反映的选填温度计示数或加热时间4这两个实验中除运用了控制变量的研究方法外还用到的研究方法是A.类比法B.替代法C.转换法D.建模法
小明利用如图所示的实验装置探究导体产生的热量与电阻大小的关系甲乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小1为了在较短的时间内达到明显的实验效果小明选用煤油而不用水做实验.主要是由于_____________________________2实验中乙瓶中的温度计示数升高得快由此得出的实验结论是__________________________________________________________________________3若乙瓶上的温度计示数变化了10℃镍铬合金丝消耗了3.5×10－3kW·h的电能烧瓶中煤油的质量是________kg[c煤油＝2.1×103J/kg·℃不计热损失]
把一个标有220V500W的电热杯接在电源上使其正常工作在通电3min的时间内该电热杯产生的热量为J..
用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关1探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系时应该在两个瓶子中装入质量初温相同的煤油在两个瓶子中接入阻值______相同/不同的电阻丝过程中通过观察比较______反映电阻丝产生热量的多少2探究电流通过导体产生的热量与通过导体电流关系时除了在原电路中加入电流表外还应该串入______来改变电路中电流大小通电相同时间后将______同一/不同瓶子中的现象进行比较3若在两个瓶子中分别放入等质量的煤油和水接入相同阻值的电阻丝通电相同时间后煤油温度升高2t水温升高t则可以算出煤油的比热容为______J/kg·℃.
在探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关系的实验中甲乙两瓶中电阻丝的阻值分别为R.和2R.将它们浸在相同质量和初温的煤油中烧瓶里各插入一温度计如图18所示电流通过导体产生的热量不易直接观察本实验中通过显示电流产生的热量多少并应用所学知识分析回答问题探究电流产生的热量多少与电阻的关系时应_______________________2分
在右图电路中电源电压为3V.闭合开关S.电流表A1示数为1.2A.电流表A2示数为0.3A则R1与R2的连接方式为______选填串联或并联通过R1的电流是_____AR2的阻值是_____Ω通电10s电阻R1产生的热量为_______J
标有220V4W字样的电风扇电视机电烙铁节能灯正常工作相同时间产生热量最多是
为了比较水和煤油的吸热能力小明设计了如图10的实验步骤如下A.在两个同样的烧杯中分别装入等体积的水和煤油B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温C.在烧杯中分别放人功率相同的电热器加热时间相同D.用温度计分别测出水和煤油的末温小聪认为⑴步骤A.存在的错误是_____________________应改为______________________⑵步骤C.加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________________⑶由步骤B.和D.比较是为了得出水和煤油的______________________________
有甲乙两根电阻丝和一个电源电压不变的电源将甲乙两根电阻丝串联接在电源两端在时间t内产生的热量分别为Q1Q2将甲电阻丝单独接在电源两端在时间t内产生的热量为不计电阻丝随温度的变化
下列家用电器中利用电流热效应工作的是
在探究影响电流产生热量多少的因素实验中①.为了探究电热器产生的热量与电流的关系小明设计了甲图装置在烧瓶内装一根电阻丝并插入温度计电流产生的热量多少是通过_______体现出来的像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法在物理学中经常用到请举一例_____________________________________________________.若他想让烧瓶内的液体在短时间内温度变化更明显应选用_______选填煤油或水.②.小明先测量烧瓶内液体的温度后闭合开关通电30s再测量烧瓶内液体的温度得到温度的升高量填入表中然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小重复上述操作获得第二组数据见表实验次数电流／A.通电时间／s电阻／Ω温度升高量／℃10.330101.520.630106.0由此得出同一导体在通电时间相等时电流越大其产生的热量_____.③.若要探究电热器产生的热量与电阻的关系应保持电流和通电时间相同同时选择乙图中____选填A.或B.烧瓶内的电阻与甲图中__电阻____选填串联或并联
电炉通电后电炉丝热得发红而跟电炉丝连着的铜导线却不那么热为什么?
下列用电器中利用电流热效应工作的是
将规格都是220V100W的一台电风扇一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中通电时间相同下列说法正确的是
小明同学用如图14所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系1实验中通过观察____________来比较电流产生的热量的多少2为了便于比较两种不同电阻丝通过电流后产生热量的多少甲乙两瓶中要装入____________初温度相同的同种液体3实验结论在电流和通电时间一定时____________越大产生的热量越多
下列属于利用电热的是
如图18是探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系的实验装置图.A.B.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝烧瓶A.内金属丝是铜丝电阻较小烧瓶B.内的金属丝是镍镉合金丝电阻较大.1实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少.2实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量选填相等或不相等.3当开关闭合后选填A或B瓶中电流产生的热量较多.4该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与的关系.
有2安培的电流通过一电阻器在一定时间内产生一定的热量Q.1如果电流增加到4安培在相同的时间内产生的热量Q.2则Q.2是Q.1的
下列关于如图所示实验的说法中错误的是
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