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教学中要求教师在“因材施教”,这种教育思想源于 ( )
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教案备课库《第21课 活跃的学术思想 典型练习试题及答案》真题及答案
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儿童身心发展的不平衡性特点要求教师在教育过程中必须做到
循序渐进
因材施教
关注个性发展
抓住关键期
因材施教教学原则要求教学要照顾到个别差异也就是要处理好集体教学与个别教学统一要求与发展学生个性的对立
教师劳动的创造性首先表现在
对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上
因材施教上
教师的教育机智上
多媒体教学上
在教育教学过程中要求教师要因材施教这说明学生的身心发展具有
稳定性
差异性
阶段性
顺序性
由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同因而要求教师在教学上遵循什么样的原则
理论联系实际
直观性
因材施教
科学性与思想性结合
什么是因材施教原则为什么要因材施教请结合实际谈谈在教学中贯彻这一原则对教师有哪些要求
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生尊重学生的差异面向每一个学生
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生.尊重学生的差异.面向每一个学生
以下属于王夫之教育教学思想的是
知行并进
学思相资
因材施教
积渐不息
及时施教
青少年身心发展的不均衡性要求教育者在教育教学活动中要
循序渐进
抓住成熟期和关键期
因材施教
有针对性
青少年身心发展的个别差异性要求教育者在教育教学活动中要
循序渐进
抓住成熟期和关键期
因材施教
有针对性
以人为本体现在教学中要求教师
统筹兼顾
一切以教材为标准
因材施教
立足长远
个体身心发展的阶段性要求教育要做到因材施教
柴也愚参也鲁师也辟由也喭这要求教育活动的开展要坚持
循序渐进
因材施教
启发教学
小组教学
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生尊重学生的差异面向每一个学生
道而弗牵强而弗抑开而弗达要求教学必须遵循的原则是
因材施教原则
巩固性原则
启发性原则
科学性和教育性相结合的原则
育人为本体现在教学中要求教师
统筹兼顾
一切以教材为标准
因材施教
立足长远
人的发展的不平衡性要求教育做到因材施教
以人为本体现在教学中要求教师
一切以教材为标准
因材施教
统筹兼顾
立足长远
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材料一在他之前学校只招收贵族子弟他广开私学主张有教无类不论贫富贵贱人人都有接受教育的机会他注意因材施教的方法善于启发学生思考问题他一生培养了三千多弟子比较著名的有72人材料二他说知之为知之不知为不知是知也三人行必有我师焉当仁不让于师!请回答1文中的子是何人生活在哪个时期他是哪个学派的创始人2材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理3作为一名思想家他的思想主张有哪些其学说有什么影响4他的言论被整理在哪一著作中
故宫里有一块牌匾上写着中正仁和其中仁的思想来自
三峡水利枢纽工程是化水害为水利的著名工程下列中国先民兴建的工程中也具有这一特点的是
三峡工程是当今世界最大的水利工程早在战国时期秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能这项工程是
党的十八大__教育是民族振兴和社会进步的基石大力促进教育公平合理配置教育资源在当代中国教育公平是人民群众最关心最直接最现实的利益问题之一孔子的下列观点中最能体现这一思想的是C
2008年元旦国务院新修订的全国年节及纪念日放假办法开始实施其中新增的且传说与屈原有关的放假节日是
战国时期主张改革提倡法治提出建立君主__中央集权封建国家的思想家是
学习历史有一基本结论就是思想文化是一定现实的反映百家争鸣学术局面反映的社会现实是
知己知彼百战不殆出自于
墨家的创始人_______________
下面的人物分别是百家争鸣时期各个学派创始人属于儒家学派的是墨子孟子庄子韩非子
成为我国两千多年封建文化正统思想的是
大思想家大教育家孔子曾说中上之人可以语上深奥的学问也中下之人不可语上也这表明提倡
2013年4月20日上午8点零2分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震我们为他们祈福的同时自然不会忘记四川成都平原上有一个了不起的工程它至今还为无数民众输送涓涓清流下列历史人物中主导修筑这个了不起的工程的是B.
2008年元旦国务院新修订的全国年节及纪念日放假办法开始实施其中新增的且传说与屈原有关的放假节日时
孔子不仅是大教育家还是大思想家它主要言论收集在
能表明两千多年前我国的音乐文化已经达到很高水平的是下列哪一项
都江堰位于今天的
儒家学派的创始人_____________
材料一己所不欲勿施于人材料二民为贵君为轻请回答1孔子和孟子是什么学派的代表这一学派的思想核心是什么2材料一被推荐为2008北京奥运会的迎宾语之一请你说说这句话表达的意思是什么它在处理人与人之间的关系方面给我们什么启示3材料二中民贵君轻的思想在四川汶川大地震的抗震救灾中得到了怎样的体现
追求与建立和谐稳定的社会是中华民族的传统墨子思想中体现这一特点的主张是
论语中说礼乐征伐自诸侯出这是古人对下列哪一历史时期__面的描述
春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是
2010年5月发生在南方的洪涝灾害牵动了全国人民的心也引起了人们对水利工程的关注战国时期泰国修建的闻名世界的防洪灌溉的水利工程是
史书记载某一水利工程修建后岷山多梓柏大竹颓随水流坐致材木功省用饶又灌溉三郡开稻田于是蜀沃野千里号为陆海旱则引水浸润雨则杜闭水门故记曰;水旱从人不知饥谨时无荒年天下谓之天府也1材料中讲的是哪一个水利工程2这一工程位于哪一大河流域是什么时候修建的3根据上述材料说说这一水利工程起到了哪些作用
故宫里有一块牌匾上写着中正仁和其中仁的思想来自于
材料1古时候洪水泛滥成灾百姓过着悲惨的生活A.带领人们用疏导的办法治理洪水他治水13年三过家门而不入终于制服了洪水让老百姓过上了安定的日子材料2和儿子一起带领人民化害为利在岷江流域修建了大型的水利工程使成都平原成为天府之国请回答1材料1和材料2中的两位水利专家A.和B.分别指的是谁2材料2中的大型水利工程指的是什么3这两位水利专家能过治水成功的主要原因有哪些
下列有关孔子的说法错误的是
初三某班班委会因为班上纪律混乱准备制定严格的班规来约束同学们的行为他们的主__战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似
下图是我国战国时期著名的水利工程示意图.看图后请回答1这个水利工程的名称是什么?2它是由什么时期谁主持修建的?3你能说出这个水利工程为什么被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录吗?
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