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唤醒学生的责任感的常用思路是()。

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对学校的责任感  对社会的责任感  对家庭的责任感  对自己的责任感  
责任感  义务感  荣誉感  信任感  
提高班级管理效益  培养学生自我管理能力  发挥学生的主人翁作用  增强学生的责任感  
社会责任感  创新精神  实践能力  学习能力  
对学生负责  对学生家长负责  对教师集体负责  对社会负责  
对教育工作的职业责任感  奉献精神  对学生的爱  平等对待所有学生  
增强学生实践能力  健全学生的体魄  丰富学生生活体验  增强学生的社会责任感  增长学生的知识  
责任感-事业感-同情感  同情感-事业感-责任感  责任感-同情感-事业感  同情感-责任感-事业感  事业感-同情感-责任感  
社会责任感、实践能力  社会责任感、创新精神和实践能力  立德树人、培养人才  核心素养  
责任感-同情感-事业感  责任感-事业感-同情感  同情感-责任感-事业感  同情感-事业感-责任感  事业感-同情感-责任感  
要认真履行各种义务,这是培养责任感的基本前提。  要提高自我控制能力,这是培养责任感的基础。  要养成守信用的习惯,这是责任感的具体表现。  最重要是对他人负责,无需对自己负责。  
责任感-事业感-同情感  同情感-事业感-责任感  责任感-同情感-事业感  同情感-责任感-事业感  事业感-同情感-责任感  

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