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有效教学

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有效教学必须遵循的基本要求是

教学方法教学过程教学原则教学目标

有效的教学改革应该使同时发生改变

教材教学方法教学手段教学设备

国内外学者是等视觉来界定有效教学的

从社会对学校的评价从老师教学行为的角度看质量的高低从学生所得的角度看效果的有效性从教学投入与教学产出的关系来界定有效教学

教学组织形式是指为完成特定的教育任务把教学系统中组织起来以保证教学顺利有效地进行的教学活动方式

最经济最有效的教学形式是

班级教学自主辅导式教学学生自学开放式教学

迁移与教学的辩证关系1使学生产生最大程度的迁移是有效教学的主要目标之一;2真正有效的教学必须依据迁移

在高中历史新课标的理念下课堂的有效教学除教学效率教学效果和教学效益外还应该包括哪些内容

有效地进行教学必须遵循的基本要求叫做

教学规律教学原则教学方法教学程序

有效教学与考试的关系是不矛盾的考试是有效教学的出发点和落脚点

是在实际教学工作中达到教学目标的最有效方法的集合

教学策略教学实施教学目标学校教学

大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节而且也是教育管理部门对学校的教学实施的一种重要手段

有效监督有效控制有效改革有效指挥

对的整体把握是一个教师教学的基点也是日常教学研究有效开展的基础

教学环境教学对象教学进度教材

从教学投入与教学产出的关系来界定有效教学这类观点用来描述有效教学

有效能有效果有效率有效益

有效教学的意义有

有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力有效教学有利于提高学生的非智力因素有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平有效教学有利于落实素质教育有效教学有利于新课程改革的顺利实施

积极探索有效教学的方法明确教学设计的指导思想提高美术教学效果

谈谈在教学过程中怎样开展促进迁移的有效教学

思想品德学科课堂教学评价内容有学生学习状态教师教学状态教学有效性______

专家型教师有更强的理性自觉能自觉反馈反思和调整形成比较有效的教学行为具体表现在

高质量的教学准备工作教学规则明确有效教学时间的管理与教学机智的发挥积极的师生互动

从有效教学到优质教学是一个自然的过程

对有效教学理解正确的是

学到知识就是有效教学通过教，学生学会了学习，掌握了方法这是有效教学课堂热闹即为有效教学教师完成了教学任务即为有效教学

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