首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
E Batteries can power anything from small sensors to large systems. While scientists are findin...
查看本题答案
包含此试题的试卷
中学教师招聘考试《相同项单选集》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Chinaisgoinggreen.Inordertoreduceairpollutionandoi
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
E Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorsto
get rid of the radioactive waste
test the power of nuclear batteries
decrease the size of nuclear batteries
reduce the damage to lattice structure
E Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorsto
uses a solid semiconductor
will soon replace the present ones
could be extremely thin
has passed the final test
Chinaisgoinggreen.Inordertoreduceairpollutionandoi
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
E Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorsto
science news report
book review
newspaper ad
science fiction story
Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesy
E Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorsto
He teaches chemistry at MU.
He developed a chemical battery.
He is working on a nuclear energy source.
He made a breakthrough in computer engineering.
热门试题
更多
最稳定最重要的学习动机是
世界上最著名的智力量表是该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制
教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是
教师教学和学生获得知识的基本材料是
一般来讲小学阶段相当于人生发展的
简述教学设计的内容和程序
下面是一位教师的教育案例 为了让班会开得更成功我为我们班选了一篇课文改写了剧本 第二天把我的计划和大家说了说全班同学都很高兴这时我听到了一段小声议论老师怎么选这篇课文又长又不好演你管呢让你演什么你就演什么呗我可不想演听到这儿我的心一沉原来是王渺下课我把她叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法她说老师我觉得您选的课文不好而且您每次都是写好了剧本让我们演您应该让我们自己来试一试她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是包办代替他们长大了于是我把导演的任务交给了王渺同学她高兴地接受了任务开始和同学商量演哪一课然后找我做参谋帮我做道具课本剧表演得非常成功我和孩子们一同品尝到了成功的喜悦 问题这个案例给我们留下的思考是什么请你结合新课程理念谈谈自己的看法
表现为富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈的阶段是
教育心理学研究的核心内容是
估价对象为一宗10000m2的七通一平用地土地使用权出让时间为2006年3月1日土地使用权出让年限为50年容积率为5根据规划拟建一幢商业住宅综合楼钢筋混凝土结构共18层其中1～3层主要为商业用途建筑面积9000m2含独立使用的车棚300m2其余建筑面积均为商品住宅该区域公布的钢筋混凝土结构建筑物重置价格为15007元/m2工程自2006年9月1日开工预计2008年9月1日建成现需估价2006年9月1日的土地交易价格有关资料如下1．房地产转让中卖方需要缴纳的营业税及附加等为售价的5.5%买方需要缴纳的契税等相关税费为售价的4%2．建筑安装工程费为1100元/m2专业及管理费为建筑安装工程费的8%3．商业用房建成半年后可全部用于出租出租空置率及租金损失率共为10%按建筑面积计月租赁收入会稳定在50元/m2运营费用率为24%4．商品住宅建成半年时可售出30%平均价格为2700元/m2建成一年时可售出60%平均价格为2800元/m2剩余的10%会在建成一年后售出平均价格为2900元/m2广告宣传和销售代理费等销售费用为售价的3.5%5．房地产报酬率为8%折现率为12%贷款年利率为6%销售利润率为20%估价测算如下节选采用现金流量折现法测算估价对象于2006年9月1日的土地公开市场价值解1．开发完成后的房地产总价值总建筑面积=10000×5=50000m2住宅总面积=50000-9000=41000m21商铺开发完成后的房地产总价值每平方米商铺的有效毛收入=月租赁收入×12×1-空置及租金损失率=50×12×1-10%=540元/m2每平方米商铺的净收益=有效毛收入×1-运营费用率=540×1-24%=410.40元/m2商铺开发完成后的单价=410.40/8%×1-1/1+8%47×1/1+8%2.5=4118.45元/m2商铺开发完成后的总价=4118.45×9000=3706.61万元2住宅开发完成后的总价值=41000×30%×2700/1+12%2.5+60%×2800/1+12%3+10%×2900/1+12%0.5=8204.06万元3开发完成后的房地产总价值=3706.61+8204.06=11910.67万元2．扣除项目1建安工程费=50000×1100/1+12%=4910.71万元2专业及管理费用=4910.71×8%=392.86万元3销售费用和销售税费总额=11910.67×3.5%+5.5%=1071.96万元4销售利润=11910.67×20%=2382.13万元5买方购买该宗熟地应负担的税费=V×4%=0.04V3．总地价2006年9月1日的总地价V=11910.67-4910.71-392.86-1071.96-2382.13-0.04VV=3031.74万元
为评估某宗房地产2005年9月末的价格选取了下列可比实例成交价格3000元/m2成交日期2004年10月末另调查获知2004年6月末至2005年2月末该类房地产的价格平均每月比上月上涨1.5%2005年2月末至2005年9月末平均每月比上月上涨2% 采用逐期递增或递减的价格变动率进行交易日期调整时可比实例在估价时点时的价格等于
1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是
材料一215除以101001000各是多少用计算器计算并观察小数点位置的变化情况 再任意找几个小数分别除以101001000观察小数点位置的变化情况并在小组里交流一个小数除以101001O00只要把这个小数的小数点向左移动一位两位三位 材料二 珍珠鸟 真好!朋友送我一对珍珠鸟我把它们养在一个竹条编的笼子里笼子里有一团干草那是小鸟又舒适又温暖的巢 有人说这是一种害怕人的鸟 我把笼子挂在窗前那儿有一盆茂盛的法国吊兰我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全从中传出的笛儿般又细又亮的叫声也就格外轻松自在了 阳光射进窗来把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉小鸟的影子就在这中间隐约闪动看不完整有时连笼子也看不出却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来 我很少扒开叶蔓瞧它们它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我我们就这样一点点熟悉了 三个月后那一团愈发繁茂的藤蔓里边发出一种尖细又娇嫩的叫声我猜到是它们有了雏儿我呢决不掀开叶片往里看连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们过不多久忽然有一个小脑袋从叶间探出来正是它们的雏儿! 这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身瞧多么像它的母亲红嘴红脚灰蓝色的毛只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点它好肥整个身子好像一个蓬松的球儿 起先这小家伙只在笼子四周活动随后就在屋里飞来飞去一会儿落在柜顶上一会儿神气十足地站在书架上啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动跟着又跳到画框上去了只要大鸟在笼子里叫一声它立即飞回笼里去 我不管它就是打开窗子它最多只在窗框上站一会儿决不飞出去 渐渐地它胆子大了有时落在我的书桌上 它先是离我较远见我不去伤害它便一点点挨近然后蹦到我的杯子上低下头来喝茶再偏过脸瞧瞧我的反应我只是微微一笑依旧写东西它就放开胆子跑到稿纸上绕着我的笔尖蹦来蹦去跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声 我不动声色地写默默享受着这小家伙亲近的情意这样它完全放心了索性用那涂了蜡似的角质的小红嘴嗒嗒啄着我颤动的笔尖我用手摸一摸它细腻的绒毛它也不怕反而友好地啄两下我的手指 白天它这样淘气地陪伴我;天色暗下来它就在父母的再三呼唤中飞向笼子扭动滚圆的身子挤开那些绿叶钻进去 有一天我伏案写作时它居然落到我的肩上我手中的笔不觉停了生怕吓跑它过了一会儿扭头看看这小家伙竞扒在我的肩头上睡着了银灰色的眼皮盖住眼睛小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住我轻轻抬一抬肩它没醒睡得好熟!还咂咂嘴难道在做梦 我笔尖一动写下一时的感受 信赖往往创造出美好的境界
设计教学法的提出者是
简述班主任的作用
参加工作不久我被学校推上了班主任的岗位由于第一次当班主任我想只有在学生中树立起威信才能管好学生于是我在班上采取了一系列措施一是调整班干部换上我信任得力的助手;二是每天尽可能呆在班上监视学生的行为;三是平时不和学生嘻嘻哈哈尽量保持严肃的面孔让学生有一种望而生畏的感觉;四是不论是学校还是学生组织的活动我都要亲自过问亲自参加;五是在课堂上我以严字当头对学生批评的多表扬的少当班主任一个学期了我认为我对班主任工作是尽职尽责了;对学生也做到了仁至义尽了但学生并不喜欢我学生表面上好像怕我但我在学生中的威信却不高教育效果也不是很好 上面是一位老师在担任班主任时的感受请结合实际谈谈班主任该如何与学生建立良好的师生关系
掌握学习是由提出的
简述成败归因理论
从迁移的观点来看温故而知新属于
学而时习之温故而知新体现了教学的
教育史上最早出现的教学组织形式
中国古代内发论的代表人物是
简述影响问题解决的主要因素
班主任工作的重要性体现在哪些方面
教学计划的中心问题是
认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的
操作性条件反射学说的代表人物是
是教育最古老最基本的核心
把课程用于教育科学的专门术语始于教育家
热门题库
更多
小学教师招聘考试
中学教师招聘考试
中小学校长招聘考试
体育教师招聘考试
信息技术教师招聘考试
音乐教师招聘考试
邮政银行招聘考试
邮政营业员考试
邮政小额贷款信贷员考试
邮政通信信息业务员考试
集邮业务员考试
快递业务员考试
邮政储汇业务员考试
邮政代理金融业务网点考试
邮件分拣员考试
机要业务员考试
湘公网安备 43130202000226号