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阅读下面诗歌,然后回答问题。 蜀道后期 张说 客心争日月,来往预期程。 秋风不相待,先至洛阳城。 注释:这首诗写作者出使到蜀地,未能按期归家的感受。“后期”即延期、误期的意思。 (1)赏...
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9.阅读下面这首唐诗然后回答问题长安客感雍陶日过千万家一家非所依不及行尘影犹随马蹄归1诗歌前两句塑造
阅读下面一首诗然后回答问题8分南海旅次曹松忆归休上越王台归思临高不易裁为客正当无雁处故因谁道有书来?
阅读下面这首诗歌回答问题6分南陵道中杜牧南陵水面漫悠悠风紧云轻欲变秋正是客心孤迥处谁家红袖凭江楼11
阅读下面的诗歌然后回答问题闲居初夏午睡起宋杨万里梅子留酸软齿牙芭蕉分绿与窗纱日长睡起无情思闲看儿童捉
阅读下面一首诗然后回答问题绝句杜甫迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯1写出这首诗歌的艺术手法2
阅读下面这首唐诗然后回答问题8分幽州夜饮张说凉风吹夜雨萧瑟动寒林正有高堂宴能忘迟暮心军中宜剑舞塞上重
阅读下面的清诗然后回答问题客发笤溪①叶燮②客心如水水如愁容易归舟趁疾流忽讶船窗送吴语故山月已挂船头[
阅读下面诗歌然后回答问题田园乐王维桃红复含宿雨柳绿更带朝烟花落家童未归莺啼山客犹眠1此诗运用什么样的
古代诗歌阅读人日思归隋·薛道衡入春才七日离家已二年人归落雁后思发在花前蜀道后期唐·张说客心争日月来往
阅读下面一首唐诗然后回答问题落叶孔绍安早秋惊落叶飘零似客心翻飞未肯下犹言惜故林这是一首借物抒情的诗理
阅读下面这首诗然后回答问题共7分夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯
五文言文阅读阅读下列文言文然后回答问题淳熙中张说①颇用事为都承旨②一日奏欲置酒延众侍从上许之且曰当致
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五文言文阅读阅读下列文言文然后回答问题淳熙中张说①颇用事为都承旨②一日奏欲置酒延众侍从上许之且曰当致
阅读下面这首诗歌回答问题客发笤溪①[清]叶燮②客心如水水如愁容易归帆赴疾流忽讶船窗送吴语故山月已挂船
阅读下面一首宋诗然后回答问题夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明1
阅读下列文言文然后回答问题淳熙中张说①颇用事为都承旨②一日奏欲置酒延众侍从上许之且曰当致酒肴为汝助说
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阅读下面一首唐诗然后回答问题共4分三闾庙【唐】戴叔伦沅湘流不尽屈子怨何深!日暮秋风起萧萧枫树林司马迁论屈原时说屈平正道直行竭忠尽智以事其君馋人间之可谓穷矣信而见疑忠而被谤能无怨乎史记??屈原列传本诗前两句又是如何写屈平之怨的答_________________________________________________________________此诗三四句历来得到诗评家的赞誉诗法易简录赞道三四句但写眼前之景不复加以品评格力尤高请从写作手法和内容上对这两句诗谈谈你的看法答______________________________________________________________________
阅读下面一首唐诗完成鉴赏宿建德江孟浩然移舟泊烟渚日暮客愁新野旷天低树江清月近人1日暮客愁新的愁在诗中起什么作用2分析野旷天低树江清月近人的意境及所体现的作者的心情
阅读下面的诗歌然后回答问题南征杜甫春岸桃花水云帆枫树林偷生长避地适远更沾襟老病南征日君恩北望心百年歌自苦未见有知音【注】此诗是大历四年769春杜甫由岳阳往长沙途中所作这时距他去世只有一年根据诗中的描述概括诗中抒情主人公的形象首联描写了一幅怎样的景象它在诗中有何作用
阅读下面这首宋诗完成下面试题秋日三首其二高翥①庭草衔秋自短长悲蛩传响答寒螀②豆花似解通邻好引蔓殷勤远过墙【注】①高翥zhù1170~1241南宋诗人字九万号菊磵余姚今属浙江人游荡江湖布衣终身②蛩蟋蟀螀jiāng蝉8.本诗一开篇就抓住了对秋天的到来最敏感的小草来写你认为哪个字最能写出秋天小草的神韵为什么9.本诗虽为写景人情味却极浓试从情景交融的角度赏析这首诗歌的后两句
阅读蜀道难第一段回答下面的问题噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难难于上青天蚕丛及鱼凫开国何茫然!尔来四万八千岁不与秦塞通人烟西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援青泥何盘盘!百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹下列对文段的赏析有误的一项是
阅读下面一首宋诗然后回答问题葛溪驿王安石缺月昏昏漏未央一灯明灭照秋床病身最觉风露早归梦不知山水长坐感岁时歌慷慨起看天地色凄凉鸣蝉更乱行人耳正抱疏桐叶半黄注①这首诗写于宋仁宗二年1050自临川赴钱塘今浙江杭州途宿驿中②漏漏壶古时计时器1诗的结尾写蝉声嘈杂诗人心情烦乱诗人为什么心乱请结合诗句具体说明2从全诗看诗人运用了哪些表达技巧来抒发自己情感请略加分析
阅读下面一首唐诗回答问题梅花落刘方平新岁芳梅树繁花四面同春风吹渐落一夜几枝空少妇今如此长城恨不穷莫将辽海雪来比后庭中1这首诗主要运用了哪种修辞手法?试简要分析答2沈德潜在评论这首诗时说似徐庾小诗不落后人咏梅坑堑唐诗别裁卷十一请结合全诗谈一下你对不落后人咏梅坑堑这一评论的认识答
下列有关文学常识的表述不正确的一项是
下列各项都写到泪从情绪和心境的角度来看与夜深而梦少年事梦啼妆泪红阑干不同类的是
阅读下面这首宋诗然后回答问题绝句石来时万缕弄轻黄去日飞满路旁我比杨花更飘荡杨花只是一春忙1抒发深沉的乡思旅愁是古往今来诗歌的常见主题然而石的这一首绝句在写法上却力求新巧读来情感突出诗意盎然请简要谈谈你的看法答2诗歌在刻画杨柳的形象上亦有独到之处请以开头两句为例作简要赏析答
阅读下面一首诗然后回答问题晚望周昂烟抹平林水退沙碧山西畔夕阳家无人解得诗人意只有云边数点鸦[注释]周昂?-1211字德卿河北西路真定今河北正定人二十四岁擢第中进士任南和主簿迁良乡令入拜监察御史因诗坐谤讪罪谪贬东海十余年1诗的一二句写了哪些景物构成了一幅怎样的画面2诗的三四句诗人意是指什么为什么说无人解而只有云边鸦却能解
对再别康桥运用的表现手法解释不恰当的一项是A.诗中笼罩着一种宁静安谧的氛围水草柔波彩虹星辉恰当地衬托了诗人静默的心境B.诗人运用比喻拟人借代等修辞手法写出了康桥那特有的优美景色表达了自己那追梦般的思念之情C.诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中形成了一种轻柔明丽而又俊逸的格调D.全诗四行一节诗行排列错落有致每句字数基本为六七字于参差变化中见整齐每节押一韵呈现出明显的旋律感
阅读下面一首宋诗然后回答下面试题别滁①欧阳修花光浓烂柳轻明酌酒花前送我行我亦且如常日醉莫教弦管作离声[注]①作者于庆历五年1045八月贬为滁州知州做了两年多地方官庆历八年改任扬州知州滁州父老亲故为诗人饯行本诗即写当时情景诗歌第一二两句写了什么景气氛怎样有什么作用诗歌第三四两句透漏了诗人怎样的情感
12阅读下面这首宋诗然后回答问题08年全国卷江间作四首其三潘大临①西山通虎穴②赤壁隐龙宫形胜三分国波流万世功沙明拳宿鹭③天阔退飞鸿最羡渔竿客归船雨打篷〔注〕①潘大临约1057~1106字邠老黄州今湖北黄冈人善诗文曾随苏轼同游赤壁②西山在湖北鄂州西山幽僻深邃.③拳宿鹭指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子l第三联两句中各有一个字用得十分传神请找出来并说说这样写的好处答2从全诗看作者向往一种什么样的生活请简要分析答
阅读下面一首宋诗然后完成12两题秋怀欧阳修节物岂不好秋怀何黯然!西风酒旗市细雨菊花天感事悲双鬓包羞食万钱鹿车何日驾归去颍东田注1鹿车借用佛家语喻指归隐山林1颔联描写了一幅怎样的图景_____________________它与首联的关系是___________________2尾联的含义是_______________________________________________________
阅读下面两首唐诗然后回答问题鹧鸪天魏初去岁今辰却到家今年相望又天涯一春心事无闲处两鬓秋霜细有华山接水水明霞满林残照见归鸦几时收拾田园了儿女团圆夜煮茶14词中用了什么手法写心事写了什么心事15山接水水明霞满林残照见归鸦三句在景物写法上有什么特点
阅读下面宋诗完成1-2题6分北斋雨后①文同小庭幽圃绝清佳爱此常教放吏衙雨后双禽来占竹深秋一蝶下寻花唤人扫壁开吴画留客临轩试越茶野性渐多公事少宛如当日在山家[注]此诗为文同任兴元府知府时所作文同是苏轼的表兄北斋是他庭院中的书斋1对这首诗的赏析不恰当的两项是[][]A.中国诗与中国画本来密不可分细读文同的北斋雨后可见一斑B.庭小圃幽清嘉可人令文同陶醉于是他常将下属请到北斋处理公务C.北斋可赏奇诗人曾在雨后看枝头好鸟待到深秋还可赏玩彩蝶戏花D.有禽有蝶增添了生气双禽一蝶乃为对仗所造数词不必实解E.北斋雨后之景与品茗赏画之乐予人野性更令诗人思慕出仕前的生活2从你所认定的第1题的答案中任选一项说说它为什么不恰当
阅读下面这首唐诗完成123题下终南山过斛斯山人①宿置酒李白暮从碧山下山月随人归却顾所来径苍苍横翠微相携及田家童稚开荆扉绿竹入幽径青萝拂行衣欢言得所憩美酒聊共挥长歌吟松风②曲尽河星稀③我醉君复乐陶然共忘机④【注解】①斛斯山人复姓斛斯的隐士②松风古琴曲即风入松曲此处也有歌声随风而入松林的意思③河星稀银河中星光稀微指夜已深④忘机忘记世俗的机心不谋虚名蝇利1下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是A.起首两句中的暮和归两字表明直到天色已晚诗人这才踏上归途B.三四句意思是说诗人看到青翠的山岭被夜色笼罩油然而生苍茫寥廓之感C.绿竹入幽径青萝拂行衣两句中入和拂两字赋景物以人的情态D.最后几句意思是说主客在欢言挥酒长歌曲尽之下不知不觉就到夜深了2从全诗来看令诗人陶然的原因有哪些试结合诗句作简要分析3.对上面一首诗相携及田家一句中的相携有人认为是斛斯山人与诗人相携也有人认为是月与诗人相携结合原诗联系自己的阅读体验与思考谈谈你的认识不少于200字
阅读杜牧早雁然后回答问题早雁杜牧金河秋半虏弦开云外惊飞四散哀仙掌月明孤影过长门灯暗数声来!须知胡骑纷纷在岂逐春风一一回莫厌潇湘少人处水多菰米岸莓苔春回大地正是雁儿飞回家乡的时节可诗人为什么劝雁儿留在南方?2这首诗主要运用了什么表现手法表达了怎样的主旨请做简要分析
阅读下面这两首唐诗根据提示完成赏析战城南杨炯塞北途辽远城南战苦辛幡旗如鸟翼甲胄似鱼鳞冻水寒伤马悲风愁杀人寸心明白日千里暗黄尘塞下曲·其二王昌龄饮马渡秋水水寒风似刀平沙日未没黯黯见临洮昔日长城战咸言意气高黄尘足今古白骨乱蓬蒿两首诗歌选择了等相同的意象描写了的自然景象两首诗都是战争题材的诗歌请简要分析这两首诗不同的思想感情______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面这首唐诗然后回答问题苏小小墓唐李贺幽兰露如啼眼无物结同心烟花不堪剪草如茵松如盖风为裳水为佩油壁车夕相待冷翠烛劳光彩西陵下风吹雨[注]苏小小南齐钱塘名妓钟情于建康才子阮郁但为阮家所阻遂于忧伤中咯血而死时年十九葬于西湖畔西泠之坞1古人云一切景语皆情语试结合本诗最后四句冷翠烛劳光彩西陵下风吹雨加以分析2试分析全诗是怎样刻画苏小小的形象的
阅读下面这首唐诗然后回答问题望洞庭湖赠张丞相①孟浩然八月湖水平涵虚混太清气蒸云梦泽②波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明坐观垂钓者徒有羡鱼情[注]①唐玄宗开元二十一年733孟浩然西游长安写了这首诗赠当时的丞相张九龄②云梦泽水泽名约为今洞庭湖北岸一带地区1颔联两句被称为描写洞庭湖的名句请作赏析2颈联和尾联表达了作者什么样的心情
阅读骆宾王的于易水送人一绝回答问题此地别燕丹壮士发冲冠昔时人已没今日水犹寒请用简练的语言欣赏本诗构思上的特点
阅读下面一首宋词然后回答问题八月十二夜诚斋望月[宋]杨万里才近中秋月已清鸦青幕挂一团冰忽然觉得今宵月元不粘天独自行前人评价杨万里的诗都认为他讲究活法所谓活法就是用自己的眼和手将活泼泼的自然风景和生活场景捕捉到笔底来加以表现结合这首诗谈谈杨万里诗是如何讲究活法的
对下面这首渡桑干分析不确切的一项是客舍并州已十霜归心日夜忆咸阳无端更渡桑干水却望并州是故乡注咸阳在并州西面相距数百公里桑干河在并州北面约二百公里处A.第一句写诗人远离家乡咸阳在并州已经住了整整10年B.第二句写10年来诗人虽然日夜盼望能重返故乡但始终仅仅盼望而已C.最后两句通过渡河回首的形象描写表达了诗人对重返故乡的绝望心情D.这首诗的成功在于运用形象含蓄的表达技巧抒发了诗人对客居地的热爱情感
选出对下边这首唐诗分析理解不正确的一项是赠内人张祜禁门宫树月痕过媚眼惟看宿鹭窠斜拔玉钗灯影畔剔开红焰救飞蛾[注]内人封建时代选人宫中的歌舞妓人被称为内人A.第一句中的痕形容月光暗淡朦胧过是移动的意思它暗示下句写到的月下美人在百无聊赖中伫立凝望为时已久B.第二句中着一惟字表明宫禁如牢笼环境单调了无生气所以这位宫女只好把目光投向树梢上白鹭栖息的窠巢C.三四句通过对宫女拔钗剔焰的描写表现了她由己及蛾对扑向灯火即遭不幸的飞蛾产生了怜悯引起了同情D.本诗运用对比夸张的手法描写了宫女的神情和举动从而表现出人物的悲惨命运和凄楚内心写得委婉曲折耐人寻味
阅读下面的明诗然后回答问题夜泊钱塘明茅坤江行日已暮何处可维舟树里孤灯雨风前一雁秋离心迸落叶乡梦入寒流酒市哪从问微吟寄短愁1诗歌颈联迸入两字精妙传神请选择其中一个字结合诗句具体说明2诗歌尾句在诗歌结构中所起的作用是什么短愁指什么愁
阅读下面诗歌回答问题渭川田家王维斜光照虚落穷巷牛羊归野老念牧童倚杖候荆扉雉雊①麦苗秀蚕眠桑叶稀田夫荷锄至相见语依依即此羡闲逸怅然吟式微②[注]①雉雊gòu野鸡鸣叫②式微式微是诗经中的一篇诗中反复咏叹式微式微胡不归1从体裁上说这是一首诗作者王维是时代诗人字有文集2这首诗首联中的归字是关键字全诗围绕归共写了哪几幅图画这几幅图画在诗中的作用是什么表现了诗人怎样的人生追求答
阅读下面这首唐诗完成下面试题灞上秋居马戴灞原风雨定晚见雁行频落叶他乡树寒灯独夜人空园白露滴孤壁野僧邻寄卧郊扉久何年致此身【注】①灞上地名位于长安东为作者来京城后的寄居之所8诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧描绘出怎样的意境9这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感请结合诗句加以分析
阅读下面诗歌回答问题村行王禹偁马穿山径菊初黄信马悠悠野兴长万壑有声含晚籁数峰无语立斜阳棠梨叶落胭脂色荞麦花开白雪香何事吟余忽惆怅村桥原树似吾乡1这首诗从首联到尾联反映了诗人怎样的感情变化?请联系全诗进行分析2这首诗写景有什么特色请结合全诗作简要的分析
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