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阅读下面一首宋词,然后回答问题。 八月十二夜诚斋望月 [宋]杨万里 才近中秋月已清, 鸦青幕挂一团冰。 忽然觉得今宵月, 元不粘天独自行。 前人评价杨万里的诗,都认为他讲究“活法”,所...
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阅读下面两首诗歌回答问题8分八月十五日夜湓亭望月①白居易昔年八月十五夜曲江池畔杏园②边今年八月十五夜
阅读下面一首唐诗然后回答问题子夜吴歌李白长安一片月万户捣衣声秋风吹不尽总是玉关情何日平胡虏良人罢远征
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阅读下面一首唐诗然后回答问题6分十五夜望月王建中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落谁
阅读下面两首诗歌完成文后各题八月十五日夜湓亭望月①白居易昔年八月十五夜曲江池畔杏园②边今年八月十五夜
阅读下面一首词然后回答问题宿建德江孟浩然移舟泊烟渚日暮客愁新野旷天低树江清月近人找出野旷天低树江清月
阅读下面这首词然后回答问题8分好事近杨万里月末到诚斋先到万花川谷不是诚斋无月隔一庭修竹如今才是十三夜
阅读下面一首诗然后回答问题6分十五夜望月[王建]中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望不知秋思落
阅读下面一首宋词然后回答问题3分浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少门
阅读下面一首宋词然后回答问题11分采桑子吕本中恨君不似江楼月南北东西南北东西只有相随无别离恨君却似江
阅读下面的诗歌然后回答问题8分八月十五日夜湓亭望月①白居易昔年八月十五夜曲江池畔杏园②边今年八月十五
阅读下面一首宋词然后回答问题卜算子黄州定惠院寓居作苏轼缺月挂疏桐漏断人初静谁见幽人独往来飘渺孤鸿影惊
阅读下面宋词完成后面问题阅读下面一首宋诗然后回答问题宿广惠寺黄庭坚鸦啼残照下层城僧舍初寒夜气清风乱竹
阅读下面一首唐诗然后回答问题6分子夜吴歌李白长安一片月万户捣衣声秋风吹不尽总是玉关情何日平胡虏良人罢
阅读下面一首诗然后回答问题6分沙上鹭张文姬沙头一水禽鼓翼扬清音只等高风便非无云汉心这是一首妻子劝勉丈
古代诗歌阅读10分阅读下面一首宋词然后回答问题如梦令严蕊道是梨花不是道是杏花不是白白与红红别是东风情
阅读下面一首诗然后回答问题行宫唐元稹寥落古行宫[1]宫花寂寞红白头宫女在闲坐说玄宗[1]行宫皇帝在京
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阅读下面这首诗完成后面的问题浪淘沙令王安石伊吕两衰翁历遍穷通一为钓叟一耕佣若使当时身不遇老了英雄汤武偶相逢风虎云龙兴亡只在笑谈中直至如今千载后谁与争功!注词中伊吕指辅佐汤灭夏的伊尹和趺坐武王灭商的吕尚王安石填这首词时正推行变法问题作者写这首词想要表达怎样的感情
凤凰涅槃是如何体现狂飙突进的五四精神的
阅读下面这首诗回答问题野步清·赵翼峭寒催换木棉裘倚杖郊原作近游最是秋风管闲事红他枫叶白人头1本诗第一句峭寒催换木棉裘在全诗中的作用是什么2诗中最是秋风管闲事红他枫叶白人头两句历来为人称道结合你的理解作简要赏析
下列各项判断中理解不正确的一项是
阅读下面两首古诗回答问题墨梅王冕我家洗砚池边树朵朵花开淡墨痕不要人夸颜色好只留清气满乾坤寒菊郑思肖花开不并百花丛独立疏篱趣未穷宁可枝头抱香死何曾吹落北风中1这两首诗在思想内容和表现手法方面有什么相似之处写出两点即可2在寒菊一诗的宁可枝头抱香死这句中你认为哪个字用得最为传神请简述理由3两首诗在语言风格上有何不同
阅读下面这首诗歌回答问题客中[明]王灿冷雨成阴已夕阳水边楼阁亦寒塘菊花当笑异乡客每每登高在他乡1诗中谈及什么传统节日说说理由2后二句哪个词最传神请说明理由
读下面唐朝诗僧景云画松诗选出后面分析不确切的一项画松一似真松树且待寻思忆得无?曾在天台山上见石桥南畔第三株A.第一句写见到画松立即为之打动觉得完全像一棵真松树一似二字表达出一种惊奇之感B.二三四句写诗人沉思凝想去把握画境当画境从自己的生活体验中得到印证时诗人获得了一种顿悟的极大乐趣C.诗人用秀丽奇险的东南名山天台山上的松树与画松进行对比表现画松的苍老遒劲D.作为题画诗本诗独具一格未对画松作实在的形状描摹而纯从观者的心理感受生活体验来写从虚处传画松之神既写出了欣赏活动中的诗意感受又表现了画家的艺术造诣
阅读下面这首诗歌完成下面试题送别杜审言宋之问卧病人事绝嗟君万里行河桥不相送江树远含情别路追孙楚①维舟吊屈平可惜龙泉剑②流落在丰城注①孙楚:西晋文学家名重一时但多所凌傲缺乡曲之誉年四十始参镇东军事②龙泉剑:传说在豫章丰城地下四余丈的地方曾有一石函光气非常中有双剑一曰龙泉一曰太阿请从情与景的角度赏析本诗的颔联古人评此诗一个‘嗟’字自然蕴藉写尽了作者的复杂心情请结合全诗进行具体分析
阅读下面的唐诗回答下面问题待储光羲不至王维重门朝已启起坐听车声要欲闻清佩方将出户迎晚钟鸣上苑疏雨过春城了自不相顾临堂空复情注要欲好像了自已经明了空复情自多情1细读全诗诗人的感情是怎样变化的2本诗紧扣待描写了哪些诗人等待客人的情景3诗的颈联写景有什么作用请简析
阅读下面这首诗然后回答问题8分细雨李商隐帷飘白玉堂①簟卷碧牙床②楚女③当时意萧萧发彩凉[注]①白玉堂指天宫②碧牙床指天空③楚女指楚辞·九歌·少司命里描写的神女诗中曾写到她在天池沐浴后曝晒梳理自己头发的神情整首诗是怎样发挥了比喻及想象的功能的
阅读下面这首诗歌然后回答问题垂虹亭①米芾断云一叶洞庭②帆玉破③鲈鱼金破柑好作新诗寄桑苎④垂虹秋色满东南【注】①垂虹亭在江苏吴江县垂虹桥上②洞庭洞庭山在昊江西南大湖中这里以洞庭山代指太湖③破剖开④桑苎唐代陆羽号桑苎翁他隐居吴兴嗜茶这里举陆羽以为同调宋代作家潘大临说五言诗第三字要响七言诗第五字要响所谓响者致力处也本诗最后一句垂虹秋色满江南一句中满字是响字用得最好为什么?4分断天一叶洞庭帆玉破鲈鱼金破柑在艺术表现手法上有什么特点?请简要赏析
阅读下面一首诗然后回答问题8分杏帘在望林黛玉杏帘招客饮在望有山庄菱荇鹅儿水桑榆燕子梁一畦春韭绿十里稻花香盛世无饥馁何须耕织忙注这首诗是林黛玉替贾宝玉为大观园中杏帘在望一处景点所作题诗元妃认为是众姊妹中最好的1联系学过的诗词分析颔联景物描写的突出特点4分2这首诗表现了作者怎样的思想情感作者采用了什么的抒情手法4分
阅读下面这首宋词回答问题咏柳曾巩乱条犹未变初黄倚得东风势更狂解把飞花蒙日月不知天地有清霜1这首诗的诗题为咏柳诗人托物言志请分析其寓意答2第四句不知天地有清霜如果改为不知秋后有清霜文意也通你觉得那一句更好请简述理由答
阅读下面一首唐诗然后回答问题6分宫词朱庆馀寂寂花时闭院门美人相并立琼轩①含情欲说宫中事鹦鹉前头不敢言[注]①琼轩华丽的长廊⑴第一句写宫花寂寂开放有什么作用3分⑵诗的三四句刻画出宫女的什么处境和心理3分
阅读下面一首现代诗完成以下问题代沟上握手辛迪过午的阳光照亮林荫里灰鸽白鸽跳跃在绿色草坪我边在诗页上题字边听你絮语低声我忘记了你是我学生的女儿你忘记了我祖父般的年龄你谈论你青春的梦想我心灵上响起驼铃隔代人共同来找生命的支点鸿沟能不能就美好地犁平1981年5月在加拿大多伦多市1对这首诗赏析有错误的一项是A.开头两句的景物描写不仅勾画出交谈时的环境烘托出一种和谐温馨的气氛而且也为全诗定下了明朗的基调B.中间六句接连使用了对比的写法反差鲜明既表现了隔代人间的友情也表现了他们不同的理想和追求C.最后两句提出弥合代沟的方法生命的支点可以理解为追求真善美的共同目标和脚踏实地的人生态度D.这首诗语言朴素自然节奏急促激情昂扬的语言同时使读者可以品味到一种宁静甜蜜的韵味受到美好情愫的感染2这首诗写了隔代之间亲切对话的情景诗中那个词语表现了交谈的气氛融洽答3青春的梦想和我们心上的驼铃分别指什么
下列对选自本课的意象的正确一项是
阅读王之涣的
阅读下面两首唐诗然后回答问题8分丹阳送韦参军严维丹阳郭里送行舟一别心知两地秋日晚江南望江北寒鸦飞尽水悠悠暮春浐水送别韩琮绿暗红稀出凤城①暮云楼阁古今情行人莫听宫前水流尽年光是此声【注】①凤城京城两首送别诗都写到的水各有什么寓意请作简要说明4分暮春浐水送别是怎样融情于景的请作简要赏析4分
阅读下面这首诗歌回答问题[注]①棹歌行船时船工所唱的歌1诗人为什么厌听棹歌声答2请从景与情的角度赏析本诗的颔联答
阅读下面这首宋词然后回答问题元兵俘至合沙诗寄仲子[宋]陈文龙斗垒孤危势不支书生守志定难移自经沟渎非吾事臣死封疆是此时须信累囚堪衅鼓未闻烈士树降旗一门百指沦胥尽唯有丹衷天地知注陈文龙福建莆田人为宋代抗元英雄1首联表达了诗人怎样的思想感情答2颔联运用了什么写作手法试加以分析.答
阅读下面这首宋诗然后回答问题梦回林景熙①梦回荒馆月笼秋何处砧声唤客愁深夜无风莲叶响水寒更有未眠鸥【注】①林景熙1242——1310字德阳号霁山温州平阳今属浙江人咸淳七年1271自太学生授泉州教管历礼部架阁从政郎入元不仕1诗的首句描绘了一幅什么样的画面第二句中的客愁是一种什么情感2诗的后两句的景物描写在表现技巧上有何特点?未眠鸥有何象征意义
阅读下面这首诗完成①—③题感遇其二陈子昂兰若①生春夏芊蔚何青青!幽独空林色朱蕤②冒紫茎迟迟白日晚袅袅秋风生岁华尽摇落芳意竟何成【注释】①兰若指兰花和杜若皆是草本植物②朱蕤ruí红色的花下列对诗句的理解和赏析不正确的一项是A.一二句点明兰若生长的季节用芊蔚与青青两个词形容枝叶的茂盛B.三四句中空与冒相对从侧面细致描绘了兰若压倒群芳的秀美花色C.五六句中白日晚秋风生写出了季节变化特点白昼渐短秋风渐起D.末尾用反问句芳意竟何成感叹兰若如此秀美到头来也只是随风凋落说说幽独空林色一句中空字的妙处从全诗看作者抒发了怎样的感慨请结合诗句简要分析
阅读下面这首诗歌然后回答问题和聂仪部明妃曲[明]李攀龙天山雪后北风寒抱得琵琶马上弹曲罢不知青海月徘徊犹作汉宫看[注]聂仪部是作者的好友他曾有一首明妃曲见赠作者以此诗唱和酬答明妃即王昭君晋时因避司马昭讳改称王明君亦称明妃请你展开想象描述诗歌三四句的情境说说它塑造了一个怎样的主人公形象答
阅读下面一首唐诗然后回答问题柏林寺南望郎士元溪上遥闻精舍钟泊舟微径度深松青山霁后云犹在画出西南四五峰1本诗为登临之作但开头两句未写登山却先写溪上闻钟这样写有何作用2末句写在蓝天白云的衬托下峥嵘的山峰犹如画出此处不用衬字而用画字别有情趣历来为人称道试比较两字有何区别用画字好在何处
选出对下边这首宋词理解不正确的一项长相思林逋吴山青越山青两岸青山相送迎谁知离别情?君泪盈妾泪盈罗带同心结未成江头潮已平A.上阕是说钱塘江两岸的吴山和越山青翠无比它们虽然也在相互迎送但怎能真正了解离别人内心的万般滋味啊!D.古代民间男女定情常用香罗带打一个心状结送给对方作信物结未成说明他们的爱情横遭不幸成为悲剧C.江头潮已平意味着情郎该动身起航了女主人公将目送情郎随帆远去正如李白所说的将是惟见长江天际流了D.这首词以写景开篇两青对举表现出吴越一带秀丽的风光又以写景作结创造出一片空茫的令人惆怅的境界
阅读下面一首唐诗然后回答问题访城西友人别墅「唐」雍陶澧水桥西小路斜日高犹未到君家村园门巷多相似处处春风枳壳花⑴这首诗叙写作者拜访友人别墅的过程其中暗含着作者思想感情的变化过程试结合全诗作简要分析答⑵本诗题为访城西友人别墅可诗歌中别墅和友人一直没有出现这样写是否偏离题意为什么答
阅读下面的文字完成下面题目山居秋暝空山新雨后天气晚来秋明月松间照清泉石上流竹喧归浣女莲动下渔舟随意春芳歇王孙自可留开头两句描写了山中景象的什么特点这两句在全诗中有什么作用如何理解空字从意象入手分析中间两联的内容和情感并谈谈你对这两联写作技巧的理解尾联运用什么写法抒发了作者什么情感
阅读下面这首唐诗然后回答问题10分暑旱苦热王令清风无力屠得热落日着翅飞上山人固已惧江海竭天岂不惜河汉干昆仑之高有积雪蓬莱之远常遗寒不能手提天下往何忍身去游其间1有人认为本诗首联屠着翅两词用得巧妙请你分别说说它们的使用效果4分2这首诗运用了哪些艺术手法来表现暑旱表现了作者什么样的思想请简要分析6分
阅读下面这首诗然后回答问题6分绝句吴涛游子春衫已试单桃花飞尽野梅酸怪来一夜蛙声歇又作东风十日寒此诗体现了怎样的季候特点钱钟书称此诗表现了某种情味请结合诗句作简要分析
阅读下面文段回答后面问题共9分每小题3分轻拢慢捻抹复挑初为霓裳后六幺大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇别有幽愁暗恨生此时无声胜有声银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣曲终收拨当心画四弦一声如裂帛东船西舫悄无言唯见江心秋月白与东船西舫悄无言唯见江心秋月白一句在描写音乐作用方面相同的一项是A.大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语B.座中泣下谁最多江州司马青衫湿C.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声D.曲终收拨当心画四弦一声如裂帛以下对部分诗句的分析不正确的一项是A.冰泉凝绝两句写出了音乐的又一境界幽咽之声悲抑哽塞好像泉流冰下用视觉形象的冷涩强化了听觉形象B.别有此时两句写出了音乐结束后的余音袅袅回味无穷的艺术境界无声胜有声强调了弹者和听者都陶醉在美妙的音乐之中C.银瓶铁骑两句表现了声暂歇后力量的爆发同时这两句也将音乐的魅力推向了高潮D.曲终四弦两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止乐曲虽终但由音乐而产生的惊心动魄回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失对下列词语的解说不恰当的一项是A.轻拢一句描写琵琶女弹奏的动作特点同时也表现了她高超的演奏技巧B.大弦小弦两句写出了两种旋律的交错出现如急雨如私语使两种旋律形象可感C.间关一句继续写了旋律的变化用莺语花底这一美的视觉形象强化了听觉形象的优美D.大珠一句化视觉形象为听觉形象给人以眼花缭乱耳接不暇的感觉翻译下面两个句子⑴蜀道之难难于上青天使人听此凋朱颜!⑵因为长句歌以赠之凡六百一十六言命曰琵琶行⑶主人下马客在船举酒欲饮无管弦
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