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后端挑着装满道具的“百宝箱”,前端挑着由活动支架与花布组成的“戏台”,江西省非物质文化遗产传承人肖秋林就这样挑着担子四处游走,表演了40多年“一人一台戏”的布袋木偶戏。如图所示,假设“戏台”重100N...
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教案备课库《2015年浙江省宁波市中考科学物理真题 试卷 试题及答案 word版》真题及答案
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放在水平地面上的砖若沿如图所示中的虚线截为相同两块后再平叠在一起则前后两次
如图所示是中国2010年上海世博会的核心建筑之一﹣﹣中国馆呈拱斗型.其超大的地基是通过增大受力面积从而减小建筑主体对地面的.中国馆的41米层观众将可乘坐轨道车进行智慧之旅.游览过程中以轨道车为参照物游客是的若轨道车10min行驶了1200m则轨道车的平均速度为m/s.
2015·河南如图所示图钉尖的面积是10-7m2图钉帽的面积是10-4m2墙壁表面能承受的最大压强是4×106P
2014·南京在图中画出物体A.对斜面压力的示意图.
如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上已知正方形铁块A.最重圆柱体铁块C.的底面积最小.哪个铁块对地面的压强最大呢同学们提出了以下三种猜想猜想一正方形铁块A.最重所以它对桌面的压强最大猜想二圆柱体铁块C.的底面积最小所以它对桌面的压强最大猜想三三个铁块的高度相同所以它们对桌面的压强相等.1以图中长方形铁块B.为研究对象推导它对桌面的压强大小的表达式根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的.已知铁的密度为ρ长方形铁块的高度为h底面积为S压强表达式的推导p=____________________________.分析判断由上面压强的表达式可知铁块对桌面的压强只与____________________有关所以猜想________是正确的.2利用海绵或其他简易器材设计一个实验粗略验证上面的猜想.
小明在探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系的实验中做了如下图所示的甲乙丙三组实验1实验中通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果这种实验方法叫_______.2分析_______两组实验可得到结论当压力一定时受力面积越小压力的作用效果越明显.3若要探究压力的作用效果与压力大小的关系应控制_________不变.
人站着对地面的压强大小最接近于
2015·威海如图所示一个未装满水的瓶子正立在水平桌面上时瓶对桌面的压强为p1瓶底受到水的压力为F1倒立时瓶对桌面的压强为p2瓶盖受到水的压力为F2则p1________p2F1________F2.填大于小于或等于第3题图第4题图
如图4所示将质量相等的实心物体A.和B.放在水平桌面中央它们对水平桌面的压力和压强分别为F.AF.BpApB则F.A16F.BpA17pB如把它们按图示方向向右倾倒后则它们对桌面的对桌面的压强pA′18pB′以上三格均选填>=或<.
如图是探究影响压力作用效果的因素实验甲图所示将小桌放在海绵上乙图所示在小桌上放一个砝码丙图所示把小桌翻过来桌面朝下并在它上面放一个砝码①比较两图可知当受力面积一定时压力越大压力的作用效果越明显②比较乙丙两图可知当压力一定时压力的作用效果越明显③此实验中运用到的主要探究方法是
如图所示在仓储时货物包装上都有标记堆码层数极限请利用所学的压强知识说明为什么要对包装箱设置堆码层数极限?
如图所示图钉尖的面积是10-7m2图钉帽的面积是10-4m2墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa下列说法正确的是
有关压强知识的应用下列说法正确的是
如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景为了探究他们对雪地压力的作用效果现利用海绵小桌砝码进行模拟研究应选择图2中的哪几种情形
湾鳄锥状的牙齿有利于增大啃噬猎物时的____经测试成年湾鳄1cm2的咬合力高达4.2×104N.合_______PA.1cm2=10-4m2
52.大型载重汽车的车轮多且宽大是为了减小对地面的行驶的载重汽车紧急刹车时路面上留下黑色的痕迹是用的方法来增大摩擦力
2015·扬州平底茶杯放在水平桌面上茶杯重3N.茶杯的底面积是25cm2茶杯内装有200cm3的水.g取10N/kg求1茶杯内水的质量2茶杯对桌面的压强.
如图所示的四种现象中属于减小压强的是
物体间挤压产生的形变效果是由物体单位面积上受到的_____决定的物体某个面上受到的压力跟该受力面积的比值就等于物体受到的_____1帕等于____牛/米2
2014·天津推土机的推土铲刃篆刻刀的刀口做得很锋利破窗锤的敲击端做成锥状这些都是通过受力面积来压强的.填增大或减小
如图所示是探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验器材有木块小桌砝码海绵.请你根据所学知识分析1我们是根据海绵的________________来比较压力的作用效果的2甲乙两图说明受力面积一定压力越________压力的作用效果越明显3丙丁两图说明压力一定受力面积越________压力的作用效果越明显
有一个密度均匀的长方体铜块被截成
2014怀化15题3分下列现象中属于减小压强的是
如图14所示是部分中小学投入使用的新型安全校车这种校车的性能完全符合校车12项安全标准中考期间某中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试校车行驶了15min后安全到达考点求1校车在送考过程中的平均速度2若校车和学生总质量为9000kg车轮与地面的接触总面积为0.15m2求校车对水平面的压强3若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶校车受到的牵引力是4500N求校车发动机牵引力的功率
图中是一种工人在搬运玻璃时用到的吸盘若吸盘底面积为200cm2则此吸盘一次能吸起的最重的玻璃是N..大气压为105Pa
伴随着环保低碳节能减排的生活新理念太阳能汽车应运而生如图所示太阳能汽车牵引力的功率约为1500W车轮与地面的接触总面积为0.1m2当汽车与人的总质量为1000kg时该车以54km/h的速度沿直线匀速行驶了30ming=10N/kg1太阳能汽车在工作时先将太阳能转化为能然后再转化为汽车的能2请计算该车30min行驶的路程3请计算该车对路面的压强4请计算该车行驶过程中受到的阻力
2015·宜昌一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3则p1p2p3三者之间的关系是
如图所示甲乙两个实心均匀正方体V.甲<V.乙分别放在水平地面上它们对地面的压强相等若将乙放在甲的上表面甲对地面增加的压强为△p甲若将甲放在乙的上表面乙对地面增加的压强为△p乙则
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时某同学用一个小板凳重物和细沙做了如图所示的四个实验通过观察四次实验时细沙的5反映压力的作用效果.比较序号a与c或b与d所示实验说明受力面积相同时6压力作用效果越明显比较序号7所示实验说明压力相同时受力面积越小压力作用效果越明显.如图序号a与d所示则应该比较8寻找压力作用效果与它的关系.
某蓄水池水深1米池底面积为10米2池底所受水的压强为11帕所受水的压力为12牛
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