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阅读下面的文言文，回答下面试题： 韩休，京兆长安人。休工文辞，举贤良。玄宗在东宫，令条对国政，与校书郎赵冬曦并中乙科，擢左补阙，判主爵员外郎。进至礼部侍郎，知制诰。出为虢州刺史。虢于东、西京为近...
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阅读材料完成下面试题用斜线／给下面划线的文言文断句限6处人惟求旧物惟求新新也者天下事物之美称也而文章
韩休京兆长安人工文辞举贤良休直方不务进趋既为相天下翕然宜之万年尉李美玉有罪帝将放岭南休曰尉小官犯非大
下面的文字属于会意字的是
文
休
武
盥
胃
北京市海淀区2009年高三下学期期末练习语文本大题共5小题每小题3分共15分阅读下面文言文完成下面试
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阅读文言文材料完成下面试题19.用斜线／给下面文言文中的画线部分断句限6处盖夫秦虽无道无为尽诛荆轲之
阅读下文完成文后各题韩林京兆长安人工文辞举贤良玄宗在东宫令条对国政与校书郎赵冬曦并中乙科擢左补阙判主
阅读下列文言文翻译加线句子韩休京兆长安人工文辞举贤良玄宗在东宫令条对国政与校书郎赵冬曦并中乙科擢左补
阅读下面的文言文完成1～4题韩林京兆长安人工文辞举贤良玄宗在东宫令条对国政与校书郎赵冬曦并中乙科擢左
把文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语1闻太子所欲用周者欲绝王之喜好也2赵国何求而不得也！3夫子
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罗艺字子延本寰阳人也寓居京兆之云阳父荣隋监门将军艺性桀黠刚愎不仁勇于攻战善射大业时屡以军功官至虎贲郎将炀帝令受右武卫大将军李景节度督军于北平艺少习戎旅分部严肃然任气纵暴每凌侮于景频为景所辱艺深衔之后遇天下大乱涿郡人物殷阜加有伐辽器仗仓粟盈积又临朔宫中多珍产屯兵数万而诸贼竞来侵掠留守官虎贲郎将赵十住贺兰宜晋文衍等皆不能拒唯有艺独出战破贼不可胜计威势日重十住等颇忌艺艺阴知之将为乱乃宣言于众日吾辈讨贼甚有功效城中仓库山积制在留守之官而无心济贫此岂存恤之意也以此言激怒其众众人皆怨既而旋师郡丞出城候艺艺因执之陈兵而十住等惧皆来听命于是发库物以赐战士开仓以赈穷乏境内咸悦武德三年奉表归国召封燕王赐姓李氏预宗正属籍太宗之击刘黑闼也艺领本兵数万破黑闼弟什善于徐河俘斩八千人明年黑闼引突厥俱入寇艺复将兵与隐太子建成会于冶州因请入朝高祖遏之甚厚俄拜左翊卫大将军太宗左右尝至其营艺无故殴击之高祖怒以属吏久而乃释待之如初时突厥屡为寇患以艺素有威名为北夷所惮令以本官领天节军将镇泾州太宗即位拜开府仪同三司而艺惧不自安遂于泾州诈言阅武矫称奉密诏勒兵入朝率众军至于豳州治中赵慈皓不知艺反驰出谒之艺遂入据豳州太宗命吏部尚书长孙无忌右武候大将军尉迟敬德率众讨艺王师未至慈皓与统军杨岌潜谋击之事泄艺执慈皓系狱岌时在城外觉变遽勒兵攻之艺大溃弃妻子与数百骑奔于突厥至宁州界过乌氏驿从者渐散其左右斩艺传首京师枭之于市复其本姓罗氏节选自旧唐书·罗艺传4.对下列句中加点的词的解释不正确的一项是3分A.加有伐辽器仗伐征讨B.乃宣言于众日宣言宣布C.开仓以赈穷乏穷乏贫困的百姓D.预宗正属籍预通与参加5.以下各组句子中全都表明罗艺桀黠的一组是3分①然任气纵暴②每凌侮于景频为景所辱③破贼不可胜计威势日重④因执之陈兵⑤艺无故殴击之⑥矫称奉密诏勒兵入朝A.①②④B.①⑤⑥C.③④⑥D.②③⑤6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.罗艺勇于攻战军功卓著大业年间官至虎贲郎将后赶上天下大乱保卫涿郡有功深得民心再后征伐刘黑闼有功得到唐高祖礼遇拜左翊卫大将军B.罗艺自恃功高位重目中无人他无缘无故责罚了太宗的亲信虽惹怒了高祖但多次为大唐解决了突厥侵扰边境的问题最终还是得到了高祖的原谅C.罗艺熟悉兵法治军严明涿郡被侵扰时他破贼不可胜计讨伐刘黑闼时先于徐河打败其弟刘什善斩杀俘获共八千人第二年与太子李建成会师沼州D.罗艺遇事机警且疑心重在得知赵十住等人的阴谋后他利用民心占得先机后太宗即位他因前事恐其责罚最终选择拥兵反叛以致惨死于乌氏驿站7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1时突厥屡为寇患以艺素有威名为北夷所惮令以本官领天节军将镇泾州5分_______________________________________________________________________2过乌氏驿从者渐散其左右斩艺传首京师枭之于市复其本姓罗氏5分______________________________________________________________________
朱云字游鲁人也徙平陵少时通轻侠借客报仇长八尺馀容貌甚壮以勇力闻年四十乃变节从博士白子友受易又事前将军萧望之受论语皆能传其业好倜傥大节当世以是高之是时少府五鹿充宗①贵幸为梁丘易自宣帝时善梁丘氏说元帝好之欲考其异同令充宗与诸易家论充宗乘贵辩口诸儒莫能与抗皆称疾不敢会有荐云者召入摄衣登堂抗首而请音动右左既论难连拄五鹿君故诸儒为之语曰五鹿岳岳朱云折其角由是为博士迁杜陵令至成帝时丞相故安昌侯张禹以帝师位特进甚尊重云上书求见公卿在前云曰今朝廷大臣上不能匡主下亡以益民皆尸位素餐臣愿赐尚方斩马剑断佞臣一人以厉其馀上问谁也对曰安昌侯张禹上大怒曰小臣居下讪上廷辱师傅罪死不赦御史将云下云攀殿槛槛折云呼曰臣得下从龙逢比干游于地下足矣！未知圣朝何如耳御史遂将云去于是左将军辛庆忌免冠解印绶叩头殿下曰此臣素著狂直于世使其言是不可诛其言非固当容之臣敢以死争庆忌叩头流血上意解然后得已及后当治槛上曰勿易！因而辑之以旌直臣云自是之后不复仕常居户田时出乘牛车从诸生所过皆敬事焉薛宣为丞相云往见之宣备宾主礼因留云宿从容谓云曰在田野亡事且留我东阁可以观四方奇士云曰小生乃欲相吏邪宣不敢复言云年七十余终于家病不呼医饮药遗言以身服敛棺周于身土周于椁为丈五坟葬平陵东郭外节选自汉书•朱云传【注】①少府五鹿充宗少府官名五鹿复姓11.下列句中加点字的解释不正确的一项是A.当世以是高之高崇敬B.善梁丘氏说善赞许C.因而辑之辑整修D.时出乘牛车从诸生从跟从12.下列各组加点词语的意义和用法相同的一组是当世以是高之所过皆敬事焉A.使其言是B.使来者读之悲予志焉C.以旌直臣D.云年七十余终于家断佞臣一人以厉其馀激于义而死焉者也13.以下六句话分别编为四组全都表明朱云不惧权势的一组是①容貌甚壮以勇力闻②摄衣登堂抗首而请③今朝廷大臣上不能匡主下亡以益民皆尸位素餐④臣愿赐尚方斩马断佞臣一人以厉其馀⑤小生乃欲相吏邪⑥遗言以身服敛棺周于身土周于椁A.①③⑥B.②③④C.①⑤⑥D.②④⑤14.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.朱云年轻时与侠士交往凭勇力而闻名四十岁时才改变行节从师学习易经和论语他都能传承老师的学问B.朱云被人推荐与五鹿充宗辩论时他毫不胆怯昂首提问声音洪亮辩论展开后连连讥刺驳倒五鹿充宗故儒生都佩服他C.朱云因在公卿面前斥骂张禹而触怒汉成帝成帝要杀他幸亏辛庆忌冒死求情叩头流血皇上的怒气才消终于赦免了朱云D.斥骂张禹的事情过去后朱云不再做官他常闲居户田为了结交四方奇士他去拜访丞相薛宣并留宿府上
阅读下面的文言文完成5-9小题宗泽字汝霖婺州义鸟人.泽自幼豪爽有大志.登元佑六年进士第廷对极陈时弊考宦恶直置未甲调大名馆陶尉.吕惠卿师鄜延檄泽与邑令视河埽檄至泽适丧长子奉檄遽行惠卿闻之曰可谓国而忘家者.适朝廷大开御河时方隆冬役夫僵仆于道中使督之急泽曰浚河细事乃上书其帅曰时方凝寒徒苦民而功未易集少需之至初春可不扰而办率用其言上闻从之.惠卿辟为属辞.靖康元年中丞陈过庭等列荐充和议使泽曰是行不生还矣.或问之泽曰敌能悔过退师固善否则安能屈节北庭以辱君命乎.议者谓泽刚方不屈恐害和议上不遣命知磁州时太原失守官之两河者率托故不行.泽曰食禄而避难不可也即日单骑就道从赢卒十余人泽至缮城壁浚隍池治器械募义勇始为固守不移之计.上嘉之除河北义兵都总管.金人破真定引兵南取庆源自李固渡渡河恐泽兵蹑其后.遣数千骑直扣磁州城泽擐甲登城令壮士以神臂弓射走之开门纵击斩首数百级所获羊马金帛悉以赏军士二年正月泽至开德以孤军进都统陈淬言敌方炽未可轻举泽怒欲斩之诸将乞贷淬使得效死泽命淬进兵遇金人败之泽兵进至卫南度将孤兵寡不深入不能成功先驱云前有敌营泽挥众直前与战败之转战而东敌益生兵至王孝忠战死前后皆敌垒泽下令曰今日进退等死不可不从死中求生士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败退却数十余里.泽计敌众十余倍于我今一战而却势必复来使悉其铁骑夜袭吾军则危矣乃暮徙其军金人夜至得空营大惊自是惮泽不敢复出兵泽出其不意遣兵过大河袭击败之选自宋史·列传一百十九5.对下列句子中加点词的解释正确的一项是3分A.恐泽兵蹑其后蹑放轻脚步B.诸将乞贷淬贷推卸责任C.从赢卒十余人从使跟从D.惠卿辟为属辟通避6.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.少需之惠卿闻之B.徒苦民而功未易集食禄而避难C.令壮士以神臂弓射走之否则安能屈节北庭以辱君命乎D.泽计敌众十余倍于我役夫僵仆于道7.下列各句组全都表现宗泽热爱国家英勇抗金的一组是3分①泽适丧长子奉檄遽行②是行不生还矣③始为固守不移之计④遣数千骑直扣磁州城⑤议者谓泽刚方不屈恐害和议⑥泽挥众直前与战A.①④⑤B.②③⑥C.②③④D.①⑤⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.靖康元年宗泽被推荐担任和议使他抱定不生还的信念决心不向金人屈节参与商议的大臣们怕他妨害和议之事不同意派他前往B.太原失守宗泽认为不能食国家俸禄却躲避国难毅然前往积极备战战时披甲登城楼亲自指挥作战大获全胜C.宗泽审时度势以寡兵孤将深入敌人军营置之死地而后生士卒以一当百奋勇杀敌大败金兵D.隆冬时节朝廷疏浚御河不久宗泽不顾长子刚丧奉檄即行看到役夫因天寒僵于道上书其帅要求工程推至初春进行9.断句和翻译10分1用／给下面的文段断句4分转战而东敌益生兵至王孝忠战死前后皆敌垒泽下令曰今日进退等死不可不从死中求生士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败退却数十余里2翻译下面的句子6分①官之两河者率托故不行3分______________________________________________________________________②廷对极陈时弊考官恶直置末甲3分______________________________________________________________________
梁鸿字伯鸾扶风平陵人也父让王莽时为城门校尉寓于北地而卒鸿时尚幼以遭乱世因卷席而葬后受业太学家贫而尚节介博览无不通而不为章句学毕乃牧豕于上林苑中曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之其主犹以为少鸿曰无它财愿以身居作主人许之因为执勤不懈朝夕邻家耆老见鸿非恒人乃共责让主人而称鸿长者于是始敬异焉悉还其豕鸿不受而去归乡里势家慕其高节多欲女之鸿并绝不娶同县孟氏有女状肥丑而黑力举石臼择对不嫁至年三十父母问其故女曰欲得贤如梁伯鸾者鸿闻而聘之女求作布衣麻屦织作筐缉绩之具及嫁始以装饰入门七日而鸿不答妻乃跪床下请曰窃闻夫子高认简斥数妇妾亦偃蹇数夫矣今而见择敢不请罪鸿曰吾欲裘褐之人可与俱隐深山者尔今乃衣绮缟傅粉墨岂鸿所愿哉妻曰以观夫子之志耳妾自有隐居之服乃更为椎髻布衣操作而前鸿大喜曰此真梁鸿妻也能奉我矣！字之曰德曜名孟光居有顷妻曰常闻夫子欲隐居避患今何为默默无乃欲低头就之乎鸿曰诺乃共入霸陵山中以耕织为业咏诗书弹琴以自娱后至吴依大家皋伯通居庑下为人赁舂每归妻为具食不敢于鸿前仰视举案齐眉伯通察而异之曰彼佣以使其妻敬之如此非凡人也乃方舍之于家鸿潜闭著书十余篇及卒伯通等为求葬地于吴要离冢傍咸曰要离烈士而伯鸾清高可令相近葬毕妻子归扶风5.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.愿以身居作居作作佣人B.鸿并绝不娶并全部C.简斥数妇简直接D.无乃欲低头就之乎就投身屈就6.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是3分A.以遭乱世因卷席而葬/以我应他人君还何所望B.因为执勤/谁为大王为此计者C.今乃衣绮缟傅粉墨/今其智乃反不能及D.以观夫子之志耳/舞幽壑之潜蛟7.下列各组句子中全都表明梁鸿崇尚节操的一项是3分①以遭乱世因卷席而葬②势家慕其高节多欲女之鸿并绝不娶③鸿不受而去归乡里④居庑下为人赁舂⑤七日而鸿不答⑥鸿潜闭著书十余篇A.①③④B.①②⑥C.②③⑤D.④⑤⑥8.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是3分A.梁鸿曾在当时的最高学府中学习博览群书无所不通学成之后却因家境贫寒无法著述只好在上林苑中放牧B.梁鸿为人正直耿介他死后人们都认为品性清高的他足以与坚守信念的要离媲美C.孟光貌丑而心慧在刚嫁给梁鸿时用盛装丽服来试探梁鸿的品性其实孟光早已有隐居的准备D.皋伯通发现佣工梁鸿之妻对丈夫十分敬重因此断定梁鸿是一个非凡的人于是安排他住在家里使梁鸿得以闭门著书9.断句与翻译9分1用/给文段中画线的句子断句3分邻家耆老见鸿非恒人乃共责让主人而称鸿长者于是始敬异焉悉还其豕鸿不受而去归乡里2翻译下面的句子6分①曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之4分②今而见择敢不请罪2分
阅读戏剧逼上梁山第十八场野猪林中的节选完成13—16题鲁智深白林贤弟现今当权者无道压榨百姓四路英雄个个摩拳擦掌此时不干尚待何时这叫做__不得不反林冲仁兄啊唱二簧原板听仁兄言语细盘算__二字且慢言虽然刺配边州远英雄立志可撑天但愿到沧州观看事变见机而行又何难鲁智深接唱林贤弟主意也太差洒家言来听根芽高俅专权太狠毒压榨百姓无力挣扎四路英雄势力大宋室的江山一定倒塌今日的天下是谁家天下！劝贤弟把此事他细调查林冲白仁兄之意小弟尽知我想沧州乃边防重地将来金人南犯定可兴起大事小弟还到沧州观看情形再作计较13对划线句理解分析正确的一项是A.__不得不反是劝说林冲__对当权者不要抱有幻想和希望B.__是就高俅欺压林冲逼迫林冲__而言C.__所要反的是高俅专权狠毒并没有涉及到宋王朝的最高统治者D.__不得不反说明鲁智深受到__趁四路英雄的势力来__14对林冲性格分析正确的一项是A.林冲反对鲁智深__希望他也到沧州去建功立业B.林冲看不清高俅专权狠毒的一面对高俅还抱有幻想C.林冲对宋王朝统治者还抱有幻想希望到沧州之后兴起大事建功立业D.林冲说英雄立志可撑天说明林冲也想夺取天下统治天下15对鲁智深性格分析有误的一项是A.鲁智深清醒地认识到当权者无道决心__B.鲁智深把矛头直指宋室江山说明他坚决彻底地__封建统治者C.鲁智深对宋室江山认识到当权者无道皇帝贪官都该反所以决心__D.鲁智深说林冲主意也太差但他仍然护送林冲到沧州说明他重哥们义气而放弃原则16对这个选段的艺术形式和表现手法判断正确的一项是A.元杂剧B.套数C.京剧D.话剧
阅读下面的文言文完成17—21题18分于谦字廷益钱塘人生七岁有僧奇之曰他日救时宰相也举永乐十九年进士宣德初授御史奏对音吐鸿畅帝为倾听顾佐为都御史待寮属甚严独下谦以为才胜己也扈跸乐安高煦出降帝命谦口数其罪谦正词崭崭声色震厉高煦伏地战栗称万死帝大悦师还赏赉与诸大臣等十三年以兵部左侍郎召明年秋也先大入寇王振挟帝亲征谦与尚书邝埜极谏不听埜从治兵留谦理部事及驾陷土木京师大震众莫知所为郕王监国命群臣议战守侍讲徐珵言星象有变当南迁谦厉声曰言南迁者可斩也京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎王是其言守议乃定时京师劲甲精骑皆陷没所余疲卒不及十万人心震恐上下无固志谦请王檄取两京河南备操军山东及南京沿海备倭军江北及北京诸府运粮军亟赴京师以次经画部署人心稍安即迁本部尚书初大臣忧国无主太子方幼寇且至请皇太后立郕王王惊谢至再谦扬言曰臣等诚忧国家非为私计王乃受命九月景帝立谦入对慷慨泣奏曰寇得志要留大驾势必轻中国长驱而南请饬诸边守臣协力防遏京营兵械且尽宜亟分道募民兵令工部缮器甲遣都督孙镗卫颖张軏张仪雷通分兵守九门要地列营郭外都御史杨善给事中王竑参之徙附郭居民入城通州积粮令官军自诣关支以赢米为之直毋弃以资敌文臣如轩輗者宜用为巡抚武臣如石亨杨洪柳溥者宜用为将帅至军旅之事臣身当之不效则治臣罪帝深纳之谦既死而亨党陈汝言代为兵部尚书未一年败赃累巨万帝召大臣入视愀然曰于谦被遇景泰朝死无余资汝言抑何多也！亨俯首不能对俄有边警帝忧形于色恭顺侯吴瑾侍进曰使于谦在当不令寇至此帝为默然节选自明史·于谦传17.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.帝命谦口数其罪数清算B.王惊谢至再谢拒绝C.以赢米为之直直通值代价D.上下无固志固坚定18.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.十三年以兵部左侍郎召洎牧以谗诛B.武臣如石亨杨洪柳溥者曩者辱赐书C.不效则治臣罪海运则将徙于南冥D.帝忧形于色士大夫请于当道19.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.于谦由于口才出众在高煦投降一事中表现出色深得皇帝赞赏班师回朝后得到了和其他大臣一样的赏赐B.皇帝在土木堡被俘后京师上下大为震惊有人主张南迁于谦以宋王朝南渡为例严厉加以驳斥他的主张得到了当时监国的郕王的认可C.景帝即位之后于谦奏议积极备战认为应该招募民兵制造武器据守要地迁民入城文臣武将各司其职以应对必然长驱南下的敌寇景帝完全接纳了他的意见D.陈汝言战败之后皇帝念及于谦痛惜不已认为如果于谦尚在情势必然不至于如此不堪20.用/给文中画波浪线的部分断句3分谦厉声曰言南迁者可斩也京师天下根本一动则大事去矣独不见宋南渡事乎王是其言守议乃定21.把文中画线的句子译成现代汉语6分1顾佐为都御史待寮属甚严独下谦以为才胜己也________________________________________________________2于谦被遇景泰朝死无余资汝言抑何多也！_________________________________________________________
阅读下面的文言文完成4～7题丞相公孙弘者齐菑川国薛县人也字季少时为薛狱吏有罪免家贫牧豕海上年四十余乃学春秋杂说元光五年有诏征文学策奏天子擢弘对为第一拜为博士是时通西南夷道置郡巴蜀民苦之诏使弘视之还奏事盛毁西南夷无所用上不听弘为人恢奇多闻常称以为人主病不广大人臣病不俭节弘为布被食不重肉每朝会议开陈其端令人主自择不肯面折庭争弘奏事有不可不庭辩之尝与主爵都尉汲黯请间汲黯先发之弘推其后天子常说所言皆听以此日益亲贵尝与公卿约议至上前皆倍其约以顺上旨汲黯庭诘弘上问弘弘谢曰夫知臣者以臣为忠不知臣者以臣为不忠上然弘言益厚遇之汲黯曰弘位在三公奉禄甚多然为布被此诈也上问弘弘谢曰有之夫以三公为布被诚饰诈欲以钓名且臣闻管仲相齐有三归侈拟于君桓公以霸亦上僭于君晏婴相景公食不重肉妾不衣丝齐国亦治此下比于民今臣弘位为御史大夫而为布被自九卿以下至于小吏无差诚如汲黯言且无汲黯忠陛下安得闻此言天子以为谦让愈益厚之卒以弘为丞相封平津侯弘为人意忌外宽内深诸尝与弘有郤者虽详与善阴报其祸杀主父偃徙董仲舒于胶西皆弘之力也食一肉脱粟之饭故人所善宾客仰衣食弘奉禄皆以给之家无所余士亦以此贤之淮南衡山谋反治党与方急弘病甚自以为无功而封位至丞相宜佐明主填抚国家使人由臣子之道今诸侯有畔逆之计此皆宰相奉职不称恐窃病死无以塞责乃上书臣弘行能不足以称恐先狗马填沟壑终无以报德塞责乞骸骨天子报曰古者赏有功褒有德守成尚文遭遇右武未有易此者也君其省思虑一精神辅以医药因赐告牛酒杂帛居数月病有瘳视事元狩二年弘病竟以丞相终节选自史记?平津侯主父列传4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.宜佐明主填抚国家填通镇镇抚安抚B.人臣病不俭节病担忧C.守成尚文遭遇右武右崇尚D.治党与方急党与同党的人5.下列各组句子全都表明公孙弘为官机智的一组是3分①令人主自择不肯面折庭争②天子擢弘对为第一拜为博士③弘奉禄皆以给之家无所余④终无以报德塞责乞骸骨⑤因赐告牛酒杂帛⑥汲黯先发之弘推其后A.②③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.①④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.汉朝开通西南夷的道路在那里设置郡县巴蜀人民对此感到困苦皇帝命公孙弘前去视察公孙弘视察归来向皇帝报告极力诋毁西南夷没有用处表示他对民间疾苦的关心B.公孙弘曾经与公卿们事先约定好了要向皇帝谈论的问题但到了皇上面前他却违背约定而顺从皇上的意旨这些事揭示了他有曲学阿世的一面C.公孙弘通过管仲晏婴的对比是为了阐明高官应该戒奢躬行节俭认为从九卿以下直到小官吏应该没有贵贱的差别D.公孙弘深受皇上的器重即便是在淮南王和衡山王谋反他恰逢病重向皇上提出辞官回乡时皇上依旧安抚他少用心思集中精神好好养病7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1弘为人意忌外宽内深诸尝与弘有郤者虽详与善阴报其祸5分________________________________________________________________________2今诸侯有畔逆之计此皆宰相奉职不称恐窃病死无以塞责5分________________________________________________________________________
于公者少任侠喜拳勇力能持高壶作旋风舞崇祯间殿试在都仆疫不起患之会市上有善卜者能决人生死将代问之既至未言卜者曰君莫欲问仆病乎公骇应之曰病者无害君可危公乃自卜卜者起卦愕然曰君三日当死！公惊诧良久卜者从容曰鄙人有小术报我十金当代禳①之公自念生死已定术岂能解不应而起欲出卜者曰惜此小费勿悔勿悔！爱公者皆为公惧劝罄橐以哀之公不听倏忽至三日公端坐旅舍静以觇之终日无恙至夜阖户挑灯倚剑危坐一漏向尽更无死法意欲就枕忽闻窗隙窣窣有声急视之一小人荷戈入及地则高如人公捉剑起急击之飘忽未中遂遽小复寻窗隙意欲遁去公疾斫之应手而倒烛之则纸人已腰断矣公不敢卧又坐待之逾时一物穿窗入怪狞如鬼才及地急击之断而为两皆蠕动恐其复起又连击之剑剑皆中其声不软审视则土偶片片已碎于是移坐窗下目注隙中久之闻窗外如牛喘有物推窗棂房壁震摇其势欲倾公惧覆压计不如出而斗之遂剨然脱扃奔而出见一巨鬼高与檐齐昏月中见其面黑如煤眼闪烁有黄光上无衣下无履手弓而腰矢公方骇鬼则弯②矣公以剑拨矢矢堕欲击之则又关③矣公急跃避矢贯于壁战战有声鬼怒甚拔佩刀挥如风望公力劈公猱进刀中庭石石立断公出其股间削鬼中踝铿然有声鬼益怒吼如雷转身复剁公又伏身入刀落断公裙公已及胁下猛斫之亦铿然有声鬼仆而僵公乱击之声硬如柝烛之则一木偶高大如人弓矢尚缠腰际刻画狰狞剑击处皆有血出公因秉烛待旦方悟鬼物皆卜人遣之欲致人于死以神其术也次日遍告交知与共诣卜所卜人遥见公瞥不可见或曰此翳形术④也犬血可破如公言戒备而往卜人又匿如前急以犬血沃立处但见卜人头面皆为犬血模糊目灼灼如鬼立乃执付有司而杀之异史氏曰尝谓买卜为一痴世之讲此道而不爽于生死者几人卜之而爽犹不卜也且即明明告我以死期之至将复如何况有借人命以神其术者其可畏不尤甚耶！——选自聊斋志异【注】①禳祈祷消灾祛邪的祭祀形式②弯拉弓指开弓射箭③关与上文的弯意思相同④翳形术即隐身法9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.静以觇之觇暗中观察B.倚剑危坐危端正C.烛之则纸人烛用烛光照D.卜之而爽爽心里踏实10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.公乃自卜今君乃亡赵走燕B.急击之项伯乃夜驰之沛公军C.审视则土偶则天地曾不能以一瞬D.皆为犬血模糊而为秦人积威之所劫11.以下六句分别编为四组全部表现于公任侠勇武的一组是①力能持高壶作旋风舞②公自念生死已定术岂能解③至夜阖户挑灯倚剑危坐④公方骇鬼则弯矣⑤公出其股间削鬼中踝铿然有声⑥皆为犬血模糊目灼灼如鬼立2①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥12.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.于公年轻的时候非常侠义喜好打拳力气很大能举起高大沉重的漏壶舞动起来如同旋风B.于公不迷信更不相信占卜所以当算卦的人以消灾为由向他勒索钱财的时候他坚决拒绝了C.卜人为了让人们信服他的巫术丧尽天良地使用各种手段加害于公但都被勇敢的于公破解了D.作者在文中批评了痴迷巫术的人谴责了用巫术害人的人这表明作者的思想相对于所处的时代还是比较进步的
许国字维桢歙县人举乡试第一登嘉靖四十四年进士神宗为太子出阁兼校书及即位进右赞善充日讲官十一年四月以礼部尚书兼东阁大学士入参机务国与首辅申时行善以丁此吕事与言者相攻语侵吴中行赵用贤由是物议沸然已而御史陈性学复摭前事劾国时行右国请薄罚性学国再疏求去力攻言者帝命鸿胪宣谕始起视事南京给事中伍可受复劾国帝为谪可受官国复三疏乞休语愤激帝不允性学旋出为广东佥事先是帝考卜寿宫加国太子太保改文渊阁以云南功进太子太傅国以父母未葬乞归襄事帝不允命其子代御史马象乾以劾中官张鲸获罪国恳救帝为霁威受之十七年进士薛敷教劾吴时来南京御史王麟趾黄仁荣疏论台规辞皆侵国国愤疏力诋并及主事饶伸伸方攻大学士王锡爵公议益不直国国性木强遇事辄发数与言者为难无大臣度以故士论不附明年秋火落赤犯临洮巩昌西陲震动帝召对辅臣暖阁时行言款贡足恃国谓渝盟犯顺桀骜已极宜一大创之不可复羁縻帝心然国言而时行为政不能夺无何给事中任让论国庸鄙国疏辨帝夺让俸国时行初无嫌而时行适为国门生万国钦所论让则时行门生也故为其师报复云福建守臣报日本结琉球入寇国因言今四裔交犯而中外小臣争务攻击致大臣纷纷求去谁复为国家任事者请申谕诸臣各修职业毋恣胸臆帝遂下诏严禁国始终忿痰言者如此廷臣争请册立得旨二十年春举行十九年秋工部郎张有德以仪注请帝怒夺俸时行适在告国与王有屏虑事中变.欲因而就之引前旨力请帝果不悦责大臣不当与小臣比国不自安遂求去疏五上乃赐敕驰传归逾一日时行亦罢而册立竞停人谓时行以论劾去国以争执去为二相优劣焉国在阁九年廉慎自守故累遭攻击不能被以污名卒赠太保谥文穆节选自明史·许国传8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.国与首辅申时行善善交好B.帝为霁威受之霁消除C.辞皆侵国侵入侵D.而时行适为国门生万国钦所论适恰好9.以下各组句子中全都表明许国遇事辄发无大臣度的一组是①时行右国请薄罚性学②国再疏求去力攻言者③国以父母未葬乞归襄事④连疏力诋并及主事饶伸⑤国谓渝盟犯顺桀骜已极宜一大创之⑥国始终忿疾言者如此A.①②④B.②④⑥C.①④⑤D.③⑤⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.许国曾乡试第一并中进士历任太子出阁右赞善礼部尚书兼东阁大学士太子太保文渊阁大学士太子太傅等职颇受帝王宠幸B.许国个性倔强容易发脾气喜欢与言论者争执所以人们称申时行因为上疏劾论而离去许国因为争执而离去这是两位相臣的区别所在C.奏请皇上重惩来犯之敌火落赤和在日本等外国入侵时建议皇帝严加禁止臣下恣意行事这两件事足见许国处理国事的智慧也得到了皇帝的认可D.许国在申时行休假期间引用先前的圣旨极力请求皇上举行册立典礼此事引发皇上不悦许国自感不安多次请求离去最终皇帝才赐予他乘驿车回乡
王性常先生传【明】王阳明王纲字性常一字德常弟秉常敬常并以文学知名性常尤善识鉴有文武长才少与永嘉高则诚族人元章相友善往来山水间时人莫测也元末尝奉母避兵五泄山有道士夜投宿性常异其气貌礼敬之曰君必有道者愿闻姓字道士曰吾终南隐士赵缘督也与语达旦因授以筮法且为性常筮之曰公后当有名世者矣然公不克终牖下今能从吾出游乎性常以母老有难色道士笑曰公俗缘未断吾固知之遂去诚意伯刘伯温微时常造焉性常谓之曰子真王佐才然貌微不称其心宜厚施而薄受之老夫性在丘壑异时得志幸勿以世缘见累则善矣后伯温竟荐性常于朝洪武四年以文学征至京师时性常年已七十而齿发精神如少壮上问而异之亲策治道嘉悦其对拜兵部郎中未几潮民弗靖遂擢广东参议往督兵粮谓所亲曰吾命尽兹行乎致书与家人诀携其子彦达以行至则单舸往谕潮民感悦咸叩首服罪威信大张回至增城遇海寇曹真窃发鼓噪突至截舟罗拜愿得性常为帅性常谕以逆顺祸福不从则厉声叱骂之遂共扶舁之而去贼为坛坐性常日罗拜请不已性常亦骂不绝声遂遇害时彦达亦随入贼中从旁哭骂求死贼欲并杀之其酋曰父忠而子孝杀之不祥与之食不顾贼悯其诚孝容令缀羊革裹尸负之而出得归葬禾山洪武二十四年御史郭纯始备上其事得立庙死所录用彦达彦达痛父以忠死躬耕养母簏衣恶食终身不仕性常之殁彦达时年十六云选自王阳明全集·卷六·世德记10.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是A.性常尤善识鉴识鉴相面看人B.诚意伯刘伯温微时常造焉造拜访C.未几潮民弗靖靖平安D.遇海寇曹真窃发鼓噪突至鼓噪鸣鼓呐喊11.以下六句话分别编为四组全部表现王性常放达忠贞的一组是①往来山水间时人莫测也②幸勿以世缘见累则善矣③亲策治道嘉悦其对④至则单舸往谕⑤则厉声叱骂之⑥遂共扶舁之而去A.①③④B.②④⑤C.①③⑤D.②④⑥12.下列对原文相关内容的分析和概括不正确的一项是A.一位道士遇到性常因两人说话投机道士就把卜筮的方法传授给他并给他算了一卦得知他未割断凡俗的缘分就离开了B.性常对处于低微地位的刘伯温寄予厚望肯定他是辅佐皇上成就大业的人才要求他在成功之后千万不要用世俗的事来牵累我王性常C.性常七十多岁的时候因为刘伯温的举荐被召到京师收到皇上的器重被授予兵部郎中后又提升为广东参议前去督办兵粮劝降了叛乱的潮民在老百姓中威望很高D.性常在增城时遇到海寇偷袭被海寇扣留海寇请求他做他们的首领遭到性常的断然拒绝性常为此厉声训斥大骂不已遭到海寇的残忍杀害
融字周公扶风平陵人也王莽居摄中为强弩将军司马东击翟义还攻槐里以军功封建武男女弟为大司空王邑小妻家长安中出入贵戚连结闾里豪杰以任侠为名事母兄养弱弟修行义王莽末青徐贼起太师王匡请融为助军与共东征及汉兵起融复从王邑败于昆阳下归长安汉兵长驱入关王邑荐融拜为波水将军赐黄金千斤引兵至新丰莽败融以军降更始大司马赵萌萌以为校尉甚重之荐融为巨鹿太守融见更始新立东方尚扰不欲出关而高祖父尝为张掖太守从祖父为护羌校尉从弟亦为武威太守累世在河西知其土俗独谓兄弟曰天下安危未可知河西殷富带河为固张掖属国精兵万骑一旦缓急杜绝河津足以自守此遗种处也兄弟皆然之融于是日往守萌辞让巨鹿图出河西萌为言更始乃得为张掖属国都尉融大喜即将家属而西既到抚结雄杰怀辑羌虏甚得其欢心河西翕然归之是时酒泉太守梁统金城太守厍钧张掖都尉史苞酒泉都尉竺曾敦煌都尉辛肜并州郡英俊融皆与为厚善及更始败融与粱统等计议曰今天下扰乱未知所归河西斗绝在羌胡中不同心戮力则不能自守权钧力齐复无以相率当推一人为大将军共全五郡观时变动议既定而各谦让咸以融世任河西为吏人所敬向乃推融行河西五郡大将军事融居属国领都尉职如故置从事监察五郡河西民俗质朴而融等政亦宽和上下相亲晏然富殖修兵马习战射明烽燧之警羌胡犯塞融辄自将与诸郡相救皆如符要每破之其后匈奴惩乂稀复侵寇而保塞羌胡皆震服亲附安定北地上郡流人避凶饥者归之不绝节选自后汉书·窦融列传有改动4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.融见更始新立东方尚扰新刚刚B.兄弟皆然之然认为正确C.权钧力齐复无以相率相指一方大家D.其后匈奴惩乂稀复侵寇寇敌人5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.以任侠为名引以为流觞曲水列坐其次B.融于是日往守萌以勇气闻于诸侯C.萌为言更始且君尝为晋君赐矣D.不同心戮力则不能自守于其身也则耻师焉6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.窦融在任强弩将军司马期间因屡建军功被封为建武男在长安城中出入权贵和皇亲的家门交结民间豪杰以行侠仗义闻名B.窦融曾协助太师王匡东征后来又跟从王邑在昆阳打败了汉兵回到长安以后被举荐为波水将军赏黄金千斤很受器重C.窦融善于结交当地豪杰加上他家世代任河西官吏因此大家推选他兼理河西五郡大将军事务他施政宽和上下相亲安逸富足D.窦融担任张掖属国都尉时广结民心积极备战重创来犯之敌边塞基本稳定附近地区躲避战乱的饥民络绎不绝地归附他7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语10分1事母兄养弱弟修行义3分________________________________________________________2一旦缓急杜绝河津足以自守此遗种处也___________________________________________________________3融辄自将与诸郡相救皆如符要每破之3分______________________________________________________________
范文程少好读书颖敏沉毅与其兄文寀并为沈阳县学生员天命三年太祖既下抚顺文寀文程共谒太祖太祖伟文程与语器之顾谓诸贝勒曰此名臣后也善遇之！太宗即位召直左右天聪三年明围我师大安口文程以火器进攻围解太宗自将略永平留文程守遵化敌掩至文程率先力战敌败走五年师围大凌河降其城而蒙古降卒有阴戕其将叛去者上怒甚文程从容进说贷死者五百余人时明别将壁西山之巅独负险坚守未下文程单骑抵其垒谕以利害乃请降上悦以降人尽赐文程崇德元年以文程为内秘书院大学士文程所典皆机密事每入对必漏下数十刻始出或未及食息复召入上重文程每议政必曰范章京知否脱有未当曰何不与范章京议之众曰范亦云尔上辄署可文程尝以疾在告庶务填委命待范章京病已裁决抚谕各国书敕皆文程视草初上犹省览后乃不复详审曰汝当无谬也世祖即位命隶镶黄旗睿亲王多尔衮帅师伐明文程上书言中原百姓蹇离丧乱备极荼毒思择令主以图乐业曩者弃遵化屠永平两次深入而复返彼必以我为无大志惟金帛子女是图因怀疑贰今当申严纪律秋毫勿犯宣谕进取中原之意官仍其职民复其业录贤能恤无告大河以北可传檄定也顺治二年江南既定文程上疏言治天下在得民心士为秀民士心得则民心得矣请再行乡会试广其登进从之十一年八月上加恩辅政诸臣特加文程少保兼太子太保文程疏谢因自陈衰病乞休九月上降温谕进太傅兼太子太师致仕上以文程祖宗朝旧臣有大功于国家礼遇甚厚文程疾尝亲调药饵以赐遣画工就第图其像藏之内府赉御用服物多不胜纪圣祖即位特命祭告太宗山陵伏地哀恸不能起康熙五年八月庚戌卒年七十谥文肃御书祠额曰元辅高风节选自清史稿·范文程传16.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.敌掩至文程率先力战掩袭击B.文程所典皆机密事典掌管C.录贤能恤无告恤忧虑D.遣画工就第图其像就前往17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.此名臣后也吾其还也B.文程以火器进攻奚以知其然也C.后乃不复详审于是赵王乃斋戒五日D.士心得则民心得矣于其身也则耻师焉18.下列对原文的赏析不正确的一项是A.范文程是清初著名的政治家官至太傅兼太子太师死后加谥文肃康熙帝亲自为他书写书祠堂匾额可见他极受清太祖太宗等多朝帝王的器重B.清太宗对范文程用而不疑尽显王者风范范文程则极尽人臣之道运筹帷幄屡建奇功是清太宗不可或缺的助手和参谋两人有深厚的君臣之谊C.范文程是具有远见的政治家世祖即位他上言进取中原的策略江南平定后他又上疏开科考广揽人才提出治理天下在于取得民心的主张D.清世祖认为范文程是祖宗朝的旧臣对国家有大功所以不仅晋升其官职而且还亲自为其调制药丸派遣画师为其画像范文程深受感动上疏感谢19.用∕给文章中画波浪线的部分断句3分时明别将壁西山之巅独负险坚守未下文程单骑抵其垒谕以利害乃请降20.把文中的画线句子译成现代汉语7分1蒙古降卒有阴戕其将叛去者上怒甚文程从容进说贷死者五百余人4分2彼必以我为无大志惟金帛子女是图因怀疑贰3分
辛弃疾字幼安齐之历城人时虞允文当国帝锐意恢复弃疾因论南北形势及晋汉人才持论劲直以讲和方定议不行留守叶衡雅重之衡入相力荐弃疾慷慨有大略召见寻知潭州兼湖南安抚乃度马殷营垒故基起盖砦栅招步军二千人马军五百人先以缗钱五万于广西买马五百匹诏广西安抚司岁带买三十匹时枢府有不乐之者数沮挠之弃疾行愈力卒不能夺经度费巨万计弃疾善斡旋事皆立办议者以聚敛闻降御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期一月飞虎营栅成违坐军制如期落成开陈本末绘图缴进上遂释然时秋霖几月所司言造瓦不易问须瓦几何曰二十万弃疾曰勿忧令厢官自官舍神祠外应居民家取沟檐瓦二十不二日皆具僚属叹伏军成雄镇一方为江上诸军之冠时江右大饥诏任责荒政始至榜通衢曰闭籴者配强籴者斩次令尽出公家官钱银器召吏民各举有干实者量借钱物逮其责领运籴不取子钱期终月至城下发粜于是连墙而至其直身减民赖以济时信守谢源明乞米救助幕属不从弃疾曰均为赤子皆王民也即以米舟十之三予信帝嘉之进一秩以言者落职弃疾雅善长短句悲壮激烈有稼轩集行世咸淳间史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍有疾声大呼于堂上若鸣其不平自昏暮至三鼓不绝声枋得秉烛作文旦且祭之文成而声始息德佑初枋得请于朝加赠少师谥忠敏6.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.时虞允文当国当主持B.期一月飞虎营栅成期满整C.召吏民各举有干实者干实真实才干D.逮其责领运籴不取子钱子钱利息7.下列句子分别编为四组全都表明辛弃疾有大略的一组是3分①经度费巨方计弃疾善斡旋事皆立办②应居民家取沟檐瓦二十不二日皆具③军成雄镇一方为江上诸军之冠④即以米舟十之三予信⑤逮其责令运籴不取子钱期终月至城下发籴⑥弃疾雅善长短句悲壮激烈A.①③⑥B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑤8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.辛弃疾任职湖南时顶住各方压力甚至冒着违抗上命的危险终于如期盖好了__的营房B.辛弃疾通过抑制奸商稳定粮价发放无息贷款扩大粮源等措施较好地完成了江西的赈灾工作C.辛弃疾虽然有济世报国的宏伟报负但因生不逢时他的政治军事才干却一直没有施展的机会D.文章结尾尽管有些迷信色彩但却含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬怀才不遇的同情9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1时枢府有不乐之者数沮挠之弃疾行愈力卒不能夺3分译文__________________________________________________________________2始至榜通衢曰闭籴者配强籴者斩3分译文__________________________________________________________________3于是连墙而至其直自减民赖以济2分译文__________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成5—9题张柬之传张柬之字孟将襄州襄阳人少涉经史补太学生祭酒令狐德棻异其才而以王佐期之中进士第始调清源丞永昌元年以贤良召时年七十余矣对策者千余柬之为第一授监察御史迁凤阁舍人时突厥默啜有女请和亲武后欲令武延秀娶之柬之奏古无天子取夷狄女者忤旨出为合蜀二州刺史故事岁以兵五百戍姚州地险瘴到屯辄死柬之力陈其弊疏奏不纳俄为荆州大都督府长史长安中武后谓狄仁杰曰安得一奇士用之仁杰曰陛下求文章资历今宰相李峤苏味道足矣岂文士龌龊不足与成天下务哉后曰然仁杰曰荆州长史张柬之虽老宰相材也用之必尽节于国即召为洛州司马它日又求人仁杰曰臣尝荐张柬之未用也后曰迁之矣曰臣荐宰相而为司马非用也乃授司刑少卿迁秋官侍郎后姚崇为灵武军使将行后诏举外司可为相者崇曰张柬之沉厚有谋能断大事其人老惟亟用之即日召见拜同凤阁鸾台平章事进凤阁侍郎诛二张也柬之首设其谋以功擢天官尚书同凤阁鸾台三品汉阳郡公实封五百户不半岁以汉阳郡王加特进罢政事柬之既失权愿还襄州养疾乃授襄州刺史临行中宗为之赋诗祖道又诏群臣饯于定鼎门外至州持下以法虽亲旧无所纵贷会汉水涨啮城郭柬之因垒为堤以遏湍怒阖境赖之又恳辞王爵不许俄及贬又流泷州忧愤卒年八十二景云元年赠中书令谥曰文贞授一子官柬之性刚直然邃于学论次书数十篇选自新唐书·列传第四十五有删改5.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.而以王佐期之约定B.故事岁以兵五百戍姚州先例C.会汉水涨啮城郭适逢D.然邃于学精深6.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.而以王佐期之臣荐宰相而为司马B.永昌元年以贤良召以功擢天官尚书C.后诏举外司可为相者柬之因垒为堤D.其人老惟亟用之柬之首设其谋7.下列各句编为四组都能表现张柬之刚直的一组是3分①对策者千余柬之为第一②柬之奏古无天子取夷狄女者③柬之力陈其弊疏奏不纳④诛二张也柬之首设其谋⑤又恳辞王爵不许⑥虽亲旧无所纵贷A.①②⑥B.③④⑤C.②③⑥D.②④⑤8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.张柬之年轻时涉猎经书史籍补缺为太学生他先后担任清源县丞监察御史凤阁舍人等职务B.张柬之先后得到狄仁杰姚崇的推荐逐渐被武后赏识并担任重要官职C.张柬之启程前往襄州前中宗为他赋诗祭路神还下诏命令群臣在定鼎门外为他饯行D.张柬之死后景云元年被追赠为中书令谥号文贞他唯一的儿子也被授予官职9.断句和翻译10分1用/给下面的文段断句4分后曰然仁杰曰荆州长史张柬之虽老宰相材也用之必尽节于国即召为洛州司马它日又求人仁杰曰臣尝荐张柬之未用也后曰迁之矣2翻译下面的句子6分①岁以兵五百戍姚州地险瘴到屯辄死②至州持下以法虽亲旧无所纵贷
阅读下面一段文言文完成4—7题芋老人传清·周容芋老人者慈水祝渡人也子佣出独与妪居渡口一日有书生避雨檐下衣湿袖单影乃益瘦老人延入坐知从郡城就童子试归老人略知书与语久命妪煮芋以进尽一器再进生为之饱笑曰他日不忘老人芋也雨止别去十余年书生用甲第为相国偶命厨者进芋辍箸叹曰何向者祝渡老人之芋之香而甘也！使人访其夫妇载以来丞尉闻之谓老人与相国有旧邀见讲钧礼子不佣矣至京相国慰劳曰不忘老人芋今乃烦尔妪一煮芋也已而妪煮芋进相国亦辍箸曰何向者之香而甘也！老人前曰犹是芋也而向者之香且甘者非调和之有异时位之移人也相公昔自郡城走数十里困于雨不择食矣今者堂有炼珍朝分尚食张筵列鼎尚何芋是甘乎老人犹喜相公之止于芋也老人老矣所闻实多村南有夫妇守贫者织纺井臼佐读勤苦幸获名成遂宠妾媵弃其妇致郁郁死是芋视乃妇也城东有甲乙同学者一砚一灯一窗一榻晨起不辨衣履乙先得举登仕路闻甲落魄笑不顾交以绝是芋视乃友也更闻谁氏子读书时愿他日得志廉干如古人某忠孝如古人某及为吏以污贿不饬罢是芋视乃学也是犹可言也老人邻有西塾闻其师为弟子说前代事有将相有卿尹有剌史守令或绾黄纡紫或揽辔褰帷一旦事变中起衅孽外乘辄屈膝叩首迎款唯恐或后竟以宗庙社稷身名君宠无不同于芋焉然则世之以今日而忘其昔日者岂独一箸间哉！老人语未毕相国遽惊谢曰老人知道者！厚资而遣之于是芋老人之名大著赞曰老人能于倾盖不意作缘相国奇已！不知相国何似能不愧老人之言否然就其不忘一芋固已贤夫并老人而芋视之者特怪老人虽知书又何长于言至是岂果知道者欤或传闻之过实耶嗟夫！天下有缙绅士大夫所不能言而野老鄙夫能言之者往往而然选自春洒堂文集4.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.衣湿袖单影乃益瘦益:更加B.老人延入坐延邀请C.以污贿不饬罢饬规矩D.辄屈膝叩首迎款迎应对5.以下各组句子中最能表明芋老人知道的一组是3分①略知书与语久命妪煮芋以进②非调和之有异时位之移人也③相公昔自郡城走数十里困于雨④犹喜相公之止于芋也⑤世之以今日而忘其昔日者岂独一箸间哉⑥野老鄙夫能言之者往往而然A.①②④B.①③⑥C.②④⑤D.③⑤⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.慈水祝渡的芋老人夫妇生活清苦心地善良他们曾热情款待屋檐下避雨的书生书生饱食之后表示日后一定不会忘记芋老人夫妇的恩情B.当年贫寒的书生贵为相国后却无法品味出当年芋的味道于是派人寻找曾为他煮芋的夫妇但芋老人煮的芋仍未让他感觉到昔日的甘甜C.作者通过芋老人由食芋者前后食芋的不同感受联想并列举一系列所见所闻之事谆谆告诫人们无论取得怎样的功名都不要改变自己从前质朴的心灵D.文末提出疑问表面上是怀疑故事的真实性实际是对野老鄙夫的赞扬对缙绅士大夫的讽刺可谓言近旨远发人深思7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1村南有夫妇守贫者织纺井臼佐读勤苦5分_____________________________________________________________________2特怪老人虽知书又何长于言至是岂果知道者欤5分______________________________________________________________________
张雄飞字鹏举琅琊临沂人至元二年廉希宪荐之于世祖召见陈当世之务世祖大说授同知平阳路转运司事搜挟蠹弊悉除之帝问处士罗英谁可大用者对日张雄飞真公辅器帝然之命驿召雄飞至十六年拜御史中丞行御史台事阿合马以子忽辛为中书右丞行省江淮恐不为所容改陕西汉中道提刑按察使未行阿合马死朝臣皆以罪去拜参知政事阿合马用事日久卖官鬻狱纪纲大坏雄飞乃先自降一阶于是侥幸超躐者皆降之忽辛有罪敕中贵人及中书杂问忽辛历指宰执曰汝曾使我家钱物何得问我!雄飞曰我曾受汝家钱物否?曰惟公独否雄飞曰如是则我当问汝矣忽辛遂伏辜二十一年春上与朝臣议大赦天下雄飞谏曰古人言无赦之国其刑必平故赦者不平之政也圣明在上岂宜数赦!帝嘉纳之语雄飞曰大猎而后见善射集议而后知能言汝所言者是朕今从汝遂降轻刑之诏雄飞刚直廉慎始终不易其节尝坐省中诏趣召之见于便殿谓雄飞曰若卿可谓真廉者矣闻卿贫甚今特赐卿银二千五百两钞二千五百贯雄飞拜谢将出又诏加赐金五十两及金酒器雄飞受赐封识藏于家后阿合马之党以雄飞罢政诣省乞追夺赐物裕宗在东宫闻之命参政温迪罕谕丞相安童曰上所以赐张雄飞者旌其廉也毋为小人所诈塔即古阿散请检核前省钱谷复用阿合马之党竞矫诏追夺之塔即古阿散等俄以罪诛帝虑校核失当命近臣伯颜阅之中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨雄飞曰上以老臣廉故赐臣然臣未尝敢轻用而封识以俟者正虞今日耳又可自辨乎?二十一年卢世荣以言利进用雄飞与诸执政同日皆罢二十三年起为燕南河北道宣慰使决壅滞黜奸贪政化大行卒于官选自元史·张雄飞传有删节【注】壅堵塞11.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是3分A.十六年拜御史中丞拜拜见B.阿合马用事日久卖官鬻狱用事掌权C.忽辛遂伏辜辜罪D.雄飞受赐封识藏于家识作标记12.下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.雄飞乃先自降一阶问今是何世乃不知有汉桃花源记B.汝曾使我家钱物何得问我何可胜道也哉游褒禅山记C.然臣未尝敢轻用然则何时而乐耶岳阳楼记D.卢世荣以言利进用御六气之辩以游无穷者逍遥游13.下列四组中能直接表现张雄飞清廉能干的一组是3分①搜挟蠹弊悉除之②张雄飞真公辅器③惟公独否④雄飞受赐封识藏于家⑤决壅滞黜奸贪⑥汝所言者是朕今从汝A.①③⑥B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑥14.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是3分A.张雄飞受廉希宪推荐世祖召见他他陈述了当时国家要做的最重要的事情世祖很高兴授予他同知平阳路转运司的职务B.阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞巡视管理江淮一带的事务阿合马担心儿子不被张雄飞容纳就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使C.忽辛犯罪世祖下令中贵人和中书省官员一起审问忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物只有张雄飞没有收过D.塔即古阿散等人因犯罪被杀后皇帝考虑到阿合马的余党检查核实有误命令温迪罕和丞相安童复查张雄飞没有听从耶律老哥的建议辩白
伯颜蒙古八邻部人长于西域至元初旭烈兀遣入奏事世祖见其貌伟听其言厉曰非诸侯王臣也其留事朕与谋国事恒出廷臣右世祖益贤之敕以中书右丞相安童女弟妻之曰为伯颜妇不惭尔氏矣二年七月拜光禄大夫中书左丞相诸曹白事有难决者徐以一二语决之众服曰真宰辅也甲戌会师于襄阳分军为三道并进丙戌伯颜与平章阿术由中道循汉江趋郢州万户武秀为前锋遇水泊霖雨水溢无舟不能涉伯颜曰吾且飞渡大江而惮此潢潦耶！乃召一壮士负甲仗骑而前导麾诸军毕济癸巳次盐山距郢州二十里郢在汉水北以石为城宋人又于汉水横铁绳锁战舰密树桩木水中伯颜荡舟由藤湖入汉江诸将请曰郢城我之喉襟不取恐为后患伯颜曰用兵缓急我则知之攻城下策也大军之出岂为此一城哉！遂舍郢顺流下伯颜殿后不满百骑十月戊午行大泽中郢将赵文义范兴以骑二千来袭伯颜未及介胄亟还军迎击之伯颜手杀文义擒范兴杀之丙戌次复州知州翟贵以城降诸将请点视其仓库军籍遣官镇抚伯颜不听谕诸将不得入城违者以军法论阿术使右丞阿里海牙来言渡江之期伯颜不答明日又来又不答阿术乃自来伯颜曰此大事也主上以付吾二人可使余人知吾实乎潜刻期而去乙未军次蔡店丁酉往观汉口形势宋淮西制置使夏贵等以战舰万艘分据要害兵不得进乃围汉阳军声言由汉阳渡江贵果移兵援汉阳伯颜乘虚兵进汉口大捷丙子希贤与严忠范等奉命使宋请兵自卫伯颜曰行人以言不以兵兵多徒为累使事希贤固请与之世祖崩伯颜总百官以听适有盗内府银者宰执以其幸赦而盗欲诛之伯颜曰何时无盗今以谁命而诛之人皆服其有识伯颜深略善断将二十万众伐宋若将一人诸帅仰之若神明毕事还朝归装惟衣被而已未尝言功也大德八年卒追封淮安王谥忠武选自元史.列传十四有删节5.对下列句子中加点字的解释不正确的一项是3分A.诸曹白事有难决者同辈B.世祖见其貌伟听其言厉洪亮激昂C.麾诸军毕济指挥D.潜刻期而去约定6.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.非诸侯王臣也其留事朕其闻道也固先乎吾吾从而师之B.吾且飞渡大江而惮此潢潦耶且举世而誉之而不加劝C.主上以付吾二人可使余人知吾实乎驾一叶之扁舟举匏尊以相属D.乃围汉阳军声言由汉阳渡江乃入见问何以战7.下列选项中能体现伯颜深略善断的一组是3分①非诸侯王臣也其留事朕②诸曹白事有难决者徐以一二语决之③大军之出岂为此一城哉！遂舍郢顺流下④伯颜手杀文义擒范兴杀之⑤谕诸将不得入城违者以军法论⑥伯颜不答明日又来又不答A.①②③B.③④⑤C.②⑤⑥D.①④⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是3分A.伯颜长相魁梧英勇善战深略善断因而世祖很欣赏他并下令将右丞相的妹妹许配给他B.伯颜身先士卒当军队渡河遇到困难的时候他充满豪情地勉励大家然后穿好盔甲自己作为前导带领军队渡过了河C.伯颜为人清廉能严格约束部下所以攻占复州后当诸将请求派人接管时他没有同意并且明确宣布诸将不得入城D.选文在文字安排上详略得当详写传主的军功武略略写他谦恭廉洁忠诚的人品人物的形象显得比较丰满
古今论谏常与讽而少直其说盖出于仲尼吾以为讽直一也顾用之之术何如耳伍举进隐语楚王淫益甚茅焦解衣危论秦帝立悟讽固不可尽与直亦未易少之吾故曰顾用之之术何如耳然则奚术而可曰机智勇辩如古游说之士而已夫游说之士以机智勇辩济其诈吾欲谏者以机智勇辩济其忠请备论其效周衰游说炽于列国自是世有其人吾独怪夫谏而从者百一说而从者十九谏而死者皆是说而死者未尝闻然而抵触忌讳说或甚于谏由是知不必乎讽而必乎术也说之术可为谏法者五理谕之势禁之利诱之激怒之隐讽之之谓也触龙以赵后爱女贤于爱子未旋踵而长安君出质甘罗以杜邮之死诘张唐而相燕之行有日此理而谕之也子贡以内忧教田常而齐不得伐鲁武公以麋鹿胁顷襄而楚不敢图周此势而禁之也田生以万户侯启张卿而刘泽封朱建以富贵饵闳孺而辟阳赦此利而诱之也苏秦以牛后羞韩而惠王按剑太息范睢以无王耻秦而昭王长跪请教此激而怒之也【苏代以土偶笑田文楚人以弓缴感襄王此隐而讽之也五者相倾险诐之论虽然施之忠臣足以成功何则理而谕之主虽昏必悟势而禁之主虽骄必惧利而诱之主虽怠必奋激而怒之主虽懦必立隐而讽之主虽暴必容】悟则明惧则恭奋则勤立则勇容则宽致君之道尽于此矣吾观昔之臣言必从理必济莫如唐魏郑公魏征其初实学纵横之说此所谓得其术者欤噫！龙逢比干不获称良臣无苏秦张仪之术也苏秦张仪不免为游说无龙逢比干之心也是以龙逢比干吾取其心不取其术苏秦张仪吾取其术不取其心以为谏法选自苏洵谏论上有删节【注释】①险诐bì不正5对下列各句中加点的词的解释不正确的一项是3分A.顾用之之术何如耳顾:不过B.请备论其效备准备C.此理而谕之也谕使明白D.悟则明惧则恭恭谦逊有礼6下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是3分A.范睢以无王耻秦以机智勇辩济其忠B.此理而谕之也子贡以内忧教田常而齐不得伐鲁C.致君之道尽于此矣游说炽于列国D.自是世有其人以机智勇辩济其诈7全都符合作者理谕之势禁之利诱之激怒之隐讽之的进谏方法的一项是3分①甘罗以杜邮之死诘张唐而相燕之行有日②田生以万户侯启张卿而刘泽封③周衰游说炽于列国自是世有其人④触龙以赵后爱女贤于爱子未旋踵而长安君出质⑤伍举进隐语楚王淫益甚⑥子贡以内忧教田常而齐不得伐鲁A.①③⑥B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑤8下列对原文有关内容的分析概括不正确的一项是3分A.作者认为进谏的大臣能否达到让国君纳谏的目的不取决于进谏的形式只看使用的进谏方法怎么样B.文章倡导要像古代游说诸侯的策士那样进谏即机智灵活勇敢善辩学会以理服人以利诱人以势压人以话激人以隐语启人C.在文章的最后一段作者表示自己要向龙逢比干和苏秦张仪学习效法他们的忠心和和游说方法以便供进谏时取法D.文章着重阐述进谏的方式和方法铺排手法的运用使文章气势不凡举例论证对比论证等方法的运用使得观点突出层次鲜明9断句和翻译10分1用/给文言文阅读材料的第三段加【】部分断句4分苏代以土偶笑田文楚人以弓缴感襄王此隐而讽之也五者相倾险诐之论虽然施之忠臣足以成功何则理而谕之主虽昏必悟势而禁之主虽骄必惧利而诱之主虽怠必奋激而怒之主虽懦必立隐而讽之主虽暴必容2翻译下列句子6分①讽固不可尽与直亦未易少之3分②吾独怪夫谏而从者百一说而从者十九3分
阅读下面的文言文完成16─20题19分范睢既相秦秦号曰张禄而魏不知魏闻秦且东伐韩魏魏使须贾于秦范睢闻之为微行敝衣间步之邸见须贾须贾见之而惊曰范叔固无恙乎！范睢曰然须贾笑曰范叔有说于秦邪曰不也睢前日得过于魏相故亡逃至此安敢说乎！须贾曰今叔何事范睢曰臣为人庸赁须贾意哀之留与坐饮食曰范叔一寒如此哉！乃取其一綈袍以赐之须贾因问曰秦相张君公知之乎吾闻幸于王天下之事皆决于相君今吾事之去留在张君孺子岂有客习于相君者哉范睢曰主人翁习知之唯睢亦得谒睢请为见君于张君范睢为须贾御之入秦相府府中望见有识者皆避匿须贾怪之至相舍门谓须贾曰待我我为君先入通于相君须贾待门下持车良久问门下曰范叔不出何也门下曰无范叔须贾曰乡者与我载而入者门下曰乃吾相张君也须贾大惊自知见卖乃肉袒膝行因门下人谢罪于是范睢盛帷帐侍者甚众见之须贾顿首言死罪曰贾不意君能自致于青云之上贾不敢复与天下之事贾有汤镬之罪请自屏于胡貉之地唯君死生之！范睢曰汝罪有几曰擢贾之发以续贾之罪尚未足范睢曰汝罪有三耳昔者楚昭王时而申包胥为楚却吴军楚王封之以荆五千户包胥辞不受为丘墓之寄于荆也今睢之先人丘墓亦在魏公前以睢为有外心于齐而恶睢于魏齐公之罪一也当魏齐辱我于厕__不止罪二也更醉而溺我公其何忍乎罪三矣然公之所以得无死者以綈袍恋恋有故人之意故释公须贾辞于范睢范睢大供具尽请诸侯使与坐堂上食饮甚设而坐须贾于堂下置豆其前令两黥徒夹而马食之数曰为我告魏王急持魏齐头来！不然者我且屠大梁范睢于是散家财物尽以报所尝困厄者一饭之德必偿睚眦之怨必报节选自史记·范睢列传16.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.范睢闻之为微行微行隐蔽尊贵身分改装出行B.臣为人庸赁庸赁受雇用的差役C.乡者与我载而入者乡者刚才此前D.包胥辞不受辞告诉17.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.乃取其一綈袍以赐之而彭祖乃今以久特闻B.擢贾之发以续贾之罪日削月割以趋于亡C.为丘墓之寄于荆也设九宾于廷D.更醉而溺我余扃牖而居18.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.从范睢的表述中不难发现须贾真正的仇人是魏国的丞相魏齐须贾只是充当了爪牙和帮凶的角色B.须贾在得知落入范睢圈套的时候主动承认错误并任由范睢处置体现了须贾作为魏国使者的风度C.范睢把须贾骗入相府当面历数须贾的三大罪状最让范切齿的是须贾曾经趁着酒醉将范睢沉入水中D.选文用详细的笔墨叙述了范睢接见须贾的整个过程刻画了范睢爱憎分明锱铢必较的鲜明的个性特点19.用/给文中画波浪线的部分断句3分范睢大供具尽请诸侯使与坐堂上食饮甚设而坐须贾于堂下置豆其前令两黥徒夹而马食之20.把文中画线的句子译成现代汉语7分1唯睢亦得谒睢请为见君于张君_____________________________________________________________________2公前以睢为有外心于齐而恶睢于魏齐公之罪一也_____________________________________________________________________
轼七八岁时始知读书闻今天下有欧阳公者其为人如古孟轲韩愈之徒而又有梅公者从之游而与之上下其议论其后益壮始能读其文词想见其为人意其飘然脱去世俗之乐而自乐其乐也方学为对偶声律之文求升斗之禄自度无以进见于诸公之间来京师逾年未尝窥其门今年春天下之士群至于礼部执事与欧阳公实亲试之诚不自意获在第二既而闻之人执事爱其文以为有孟轲之风而欧阳公亦以其能不为世俗之文也而取焉是以在此非左右为之先容非亲旧为之请属而向之十余年间闻其名而不得见者一朝为知己退而思之人不可以苟宝贵亦不可以徒贫贱有大贤焉而为其徒则亦足恃矣苟其侥一时之幸从车骑数十人使闾巷小民聚观而赞叹之亦何以易此乐也！选自苏轼文集卷四十八对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.而又有梅公者从之游游交游B.执事爱其文爱同情C.非左右为之先容容介绍推荐D.从车骑数十人从带领
徐复传曾巩徐复字希颜兴化军莆田人尝举进士不中去不复就博学于书无所不读尤通星历五行数术之说世罕有能及者为人倜傥有大志人自饬励不求当世之誉乐其所自得谓富贵不足慕也贫贱不足忧也故穷阎漏屋敝衣粝食或至于不能自给未尝动其意也遇人无少长贵贱皆尽恭谨其言前世因革兴坏是非之理人少能及然其家未尝畜书盖其强记如此也康定中李元昊叛诏求有文武材可用者参知政事宋绶天章阁侍读林瑀皆荐复既至仁宗见复于崇政殿访以世务复所为上言者世莫得闻也仁宗善其言必欲官之复固辞乃官其子晞留复登闻鼓院与林瑀同修周易会元纪岁余固求东归仁宗高其行礼以束帛赐号冲晦处士复久游吴因家杭州州牧每至必先加礼然复未尝肯至公门范仲淹知杭州数就复访问甚礼重之仲淹尝言西兵既起复预言罢兵岁月又斗牛间尝有星变复言吴当大疫死者数十万人后皆如其言复平居以周易太玄授学者人或劝复著书复曰古圣贤书已具顾学者不能求吾复何为以徼名后世哉晚取其所为文章尽焚之今其家有书十余篇皆出于门人故旧之家复卒时年七十余既病故人王稷居睦州欲往省之复报曰来以五六月之交尚及见子稷未及往至期复果已死其终事皆预自处复死十余年而沈遘知杭州榜其居曰高士坊赞曰复之文章存者有慎习赞困蒙养等篇归于退求诸己不矜世取宠余论次复事颇采其意云若复自拔污浊之中隐约于闾巷久而不改其操可谓乐之者矣选自曾巩文集有删改8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.其言前世因革兴坏是非之理因革沿袭和变革B.因家杭州家定居C.人或劝复著书劝勉励D.不矜世取宠矜夸耀9.下列各句中加点词意义和用法都相同的一组是A.谓富贵不足慕也师者所以传道受业解惑也B.复所为上言者臣请为王言乐C.乃官其子晞必以长安君为质兵乃出D.以五六月之交愿以十五城请易璧10.下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项是A.徐复博闻强识尤通星历五行数术之说洒脱不拘胸有大志能淡泊名利恬淡自守B.仁宗因欣赏徐复的才华想让其为官徐复坚决推辞后应林瑀的邀请留在了登闻鼓院一同编修周易会元纪C.范仲淹做杭州知州时多次到徐复的住处去拜访和慰问徐复对他很是礼遇和敬重曾向他预言西边战争的停战时间以及吴地发生瘟疫的情况D.徐复死后十多年沈遘担任杭州知州在徐复的住处贴了一张高士坊的榜文并对徐复的才华和品质都予以了高度赞扬
曹彬字国华周岁父母以百玩之具罗于席观其所取彬左手持干戈右手持俎豆斯须取一印他无所视人皆异之及长气质淳厚周太祖贵妃张氏彬从母也周祖受禅召彬归京师彬执礼益恭公府燕集端简终日未尝旁视仁镐谓从事曰老夫自谓夙夜匪懈及见监军矜严始觉己之散率也显德五年使吴越致命讫即还私觌之礼一无所受吴越人以轻舟追遗之至于数四受而籍之以归悉上送官世宗强还之彬始拜赐悉以分遗亲旧而不留一钱出为晋州兵马都监一日与主帅暨宾从环坐于野会邻道守将走价①驰书来诣使者素不识彬潜问人曰孰为曹监军有指彬以示之使人以为绐己笑曰岂有国戚近臣而衣弋绨袍坐素胡床者乎审视之方信二年冬卒平蜀乱时诸将多取子女玉帛彬橐中唯图书衣衾而已七年将伐江南李煜危急遣其臣徐铉奉表诣阙乞缓师上不之省长围中彬每缓师冀煜归服十一月彬又使人谕之曰事势如此所惜者一城生聚若能归命策之上也城垂克彬忽称疾不视事诸将皆来问疾彬曰余之疾非药石所能愈惟须诸公诚心自誓以克城之日不妄杀一人则自愈矣诸将许诺共焚香为誓明日稍愈又明日城陷初太祖谓曰俟克李煜当以卿为使相副帅潘美预以为贺彬曰不然夫是行也仗天威遵庙谟乃能成事吾何功哉况使相极品乎！美曰何谓也彬曰太原未平尔及还献俘上谓曰本授卿使相然刘继元未下姑待之既闻此语美窃视彬微笑上觉遽诘所以美不敢隐遂以实对上亦大笑乃赐彬钱二十万彬退曰人生何必使相好官亦不过多得钱尔未几拜枢密使太宗即位加同平章事彬性仁敬和厚在朝廷未尝忤旨亦未尝言人过失伐二国秋毫无所取位兼将相不以等威自异遇士夫于途必引车避之不名下吏每白事必冠而后见居官奉入给宗族无余积平蜀回太祖从容问官吏善否对曰军政之外非臣所闻也固问之唯荐随军转运使沈伦廉谨可任知徐州日有吏犯罪既具案逾年而后杖之人莫知其故彬曰吾闻此人新娶妇若杖之其舅姑必以妇为不利而朝夕笞詈之使不能自存吾故缓其事然法亦未尝屈焉注释①价jiè传送书信物件或传达事情的人7.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.公府燕集端简终日燕燕子名词作状语B.受而籍之以归籍登记C.而衣弋绨袍坐素胡床者乎衣穿D.明日稍愈又明日城陷愈痊愈8.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.逾年而后杖之人莫知其故/作师说以贻之B.而衣弋绨袍坐素胡床者乎/而布衣之交尚不相欺况大国乎C.乃能成事吾何功哉/度我至军__乃入D.若杖之其舅姑必以妇为不利/吾儿久不见若影何竟日默默在此?9.以下句子分别编为四组全都能表现曹彬仁敬和厚的性格特点的一项是①彬始拜赐悉以分遗亲旧而不留一钱②人生何必使相好官亦不过多得钱尔③在朝廷未尝忤旨亦未尝言人过失④遇士夫于途必引车避之⑤伐二国秋毫无所取⑥有吏犯罪既具案逾年而后杖之A.①②⑤B.①③⑥C.③④⑥D.②④⑤10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.曹彬在抓周仪式时就表现不同一般他虽与周太祖有亲戚关系长大后仍然严格遵守礼节法度就连自认为表现很不错的仁镐也自愧不如这里运用了衬托手法B.第二自然段写了两件事情刻划曹彬廉洁的性格特点一是出使吴越期间拒绝接受礼物这是侧面描写二是外任晋州兵马都监时由于他穿着朴素邻道守将派来的信使都不敢相信国戚重臣竟然如此俭朴这是正面描写C.平定蜀乱时曹彬不贪婪讨伐江南李煜时曹彬以慈悲为怀称病不管事是典型的细节描写做宰相一事刻划了他谦敬豁达的性格特点D.最后一段文字既是对上文的总结同时也概述了好几件事情拓展了文章的内容进一步突出了曹彬仁敬和厚的性格特点
邓芝字伯苗义阳新野人汉末入蜀未见知待时益州从事张裕善相芝往从之裕谓芝曰君年过七十位至大将军封侯芝闻巴西太守庞羲好士往依焉先主刘备定益州芝为郫邱阁督先主出至郫与语大奇之擢为郫令迁广汉太守所在清严有治绩入为尚书先主薨于永安先是吴王孙权请和先主累遣宋玮费祎等与相报答丞相诸葛亮深虑权闻先主殂陨恐有异计未知所如芝见亮曰今主上幼弱初在位宜遣大使重申吴好亮答之曰吾思之久矣未得其人耳今日始得之芝问其人为谁亮曰即使君也乃遣芝修好于权权果狐疑不时见芝芝乃自表请见权曰臣今来亦欲为吴非但为蜀也权乃见之语芝曰孤诚愿与蜀和亲然恐蜀主幼弱国小势逼为魏所乘不自保全以此犹豫耳芝对曰吴蜀二国四州之地大王盖世之英诸葛亮亦一时之杰也蜀有重险之固吴有三江之阻合此二长共为唇齿进可并兼天下退可鼎足而立此理之自然也大王今若委质于魏魏必上望大王之入朝下求大子之内侍若不从命则奉辞伐叛蜀必顺流见可而进如此江南之地非复大王之有也权默然良久曰君言是也遂自绝魏与蜀连和遣张温报聘于蜀蜀复令芝重往权谓芝曰若天下太平二主分治不亦乐乎!芝对曰夫天无二日士无二王如并魏之后大王未深识天命者也君各茂其德臣各尽其忠将援枹鼓则战争方始耳权大笑曰君之诚款乃当尔邪!权与亮书曰和合二国唯有邓芝芝为将军二十余年赏罚明断善恤卒伍身之衣食资仰于官不苟素俭然终不治私产妻子不免饥寒死之日家无余财性刚简不饰意气不得士类之和于时人少所敬贵唯器异姜维云节选自三国志·蜀书·邓张宗杨传第十五8.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.时益州从事张裕善相善相擅长辅佐B.擢为郫令迁广汉太守迁升官C.权果狐疑不时见芝不时没有及时D.于时人少所敬贵贵推崇9.以下句子分别编为四组全都表现邓芝性刚简的—组是①今主上幼弱初在位宜遣大使重申吴好②大王盖世之英诸葛亮亦一时之杰也③蜀必顺流见可而进④如并魏之后大王未深识天命者也⑤身之衣食资仰于官⑥于时人少所敬贵唯器异姜维云A.①②B.①⑥C.②④D.⑤⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.邓芝年轻时能跟随和依附明达之士虽一直担任很低微的职务但是他大器晚成年过七十的时候位至大将军并且被封侯深得朝野的好评B.邓芝善于言辞与刘备一番谈话深得赏识后来他受命出使东吴在与孙权的交谈中能抓住问题要害陈述吴蜀连和之利打消了孙权的狐疑C.邓芝为官清廉妻子儿女不免受饿挨冻为将赏罚分明体恤士卒但他由于性格刚正率直与当时一般官僚的关系并不融洽D.作者把对邓芝的为人才干的肯定寓于客观的描述中重点突出了邓芝的政治才能而对他在军事上的才能和为人处事方面的特点只作了概括的说明
阅读下列文段完成8—11题逮奉圣朝沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主辞不赴命诏书特下拜臣郎中寻蒙国恩除臣洗马猥以微贱当侍东宫非臣陨首所能上报臣具以表闻辞不就职诏书切峻责臣逋慢郡县逼迫催臣上道州司临门急于星火臣欲奉诏奔驰则以刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许臣之进退实为狼狈伏惟圣朝以孝治天下凡在故老犹蒙矜育况臣孤苦特为尤甚且臣少事伪朝历职郎署本图宦达不矜名节今臣__贱俘至微至陋过蒙拔擢宠命优渥岂敢盘桓有所希冀但以刘日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕臣无祖母无以至今日祖母无臣无以终余年母孙二人更相为命是以区区不能废远8.解释下列加点的词语1逮奉圣朝沐浴清化2前太守臣逵察臣孝廉3寻蒙国恩除臣洗马4凡在故老犹蒙矜育本图宦达不矜名节5但以刘日薄西山6是以区区不能废远答9.解释下列加点词语的古今意义1臣以供养无主古义今义2后刺史臣荣举臣秀才古义今义3非臣陨首所能上报古义今义:4郡县逼迫催臣上道古义今义10.下列加点的词语均属于古代升降官用法与例句不相同的一项是例至微至陋过蒙拔擢A.后刺史臣荣举臣秀才B.诏书特下拜臣郎中C.寻蒙国恩除臣洗马D.滕子京谪守巴陵郡11.下列加点字的用法和意义不相同的一项是A.至微至陋过蒙拔擢猥以微贱当侍东宫B.州司临门急于星火人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛C.是以区区不能废远亲贤臣远小人D.但以刘日薄西山臣无祖母无以至今日
阅读下面的文言文完成9~12题芋老人者慈水祝渡人也子佣出①独与妪居渡口一日有书生避雨檐下衣湿袖单影乃益瘦老人延入坐知从郡城就童子试归老人略知书与语久命妪煮芋以进尽一器再进生为之饱笑日他日不忘老人芋也雨止别去十馀年书生用甲第为相国偶命厨者进芋辍箸叹曰何向者祝渡老人之芋之香而甘也！使人访其夫妇载以来丞尉闻之②谓老人与相国有旧邀见讲钧礼③子不佣矣至京相国慰劳曰不忘老人芋今乃烦尔妪一煮芋也已而妪煮芋进相国亦辍箸曰何向者之香而甘也！老人前曰犹是芋也而向之香且甘者非调和之有异时位之移人也相国昔自郡城走数十里困于雨不择食矣今日堂有炼珍④朝分尚食⑤张筵列鼎尚何芋是甘乎老人犹喜相公之止于芋也老人老矣所闻实多村南有夫妇守贫者织纺井臼佐读勤苦幸获名成遂宠妾媵弃其妇致郁郁死是芋视乃妇也城东有甲乙同学者一砚一灯一窗一榻晨起不辩衣履乙先得举登仕路闻甲落魄笑不顾交以绝是芋视乃友也更闻谁氏子读书时愿他日得志廉干如古人某忠孝如古人某及为吏以污贿不饬罢⑥是芋视乃学也然则世之以今日而忘其昔日者岂独一箸间哉!老人语未毕相国遽惊谢曰老人知道者！厚资而遣之于是芋老人之名大著节选自周容芋老人传【注】①佣受雇打工②丞尉知县的佐职③钧礼平等之礼④炼珍烹制精美的食品⑤尚食这里指朝廷赏赐的食品⑥不饬不守规矩行为不端9.下列各句中加点的词解释不正确的一项是A.老人延入坐延邀请B.书生用甲第为相国用由于C.厚资而遣之资钱财D.于是芋老人之名大著著显著显扬10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.何向者祝渡老人之芋之香而甘也亚父者范增也B.今乃烦尔妪一煮芋也而陋者乃以斧斤考击而求之C.无不同于芋焉于是余有叹焉D.何向者祝渡老人之芋之香而甘也吾尝终日而思矣11.下列各项中全都表现了时位移人的一项是①谓老人与相国有旧邀见讲钧礼②相国亦辍箸曰何向者之香而甘也！③今日堂有炼珍朝分尚食张筵列鼎尚何芋是甘乎④乙先得举登仕路闻甲落魄笑不顾交以绝⑤于是芋老人之名大著⑥老人能于倾盖不意作缘相国A.①③⑤B.②③⑥C.②③④D.④⑤⑥12.下列叙述和分析与原文意思不相符合的一项是A.十年后书生身居相国之位回想起芋老人的一饭之恩感恩图报让芋老人的儿子不再当佣工了B.芋老人认为相国在饥寒交迫之时饥不择食故觉得芋头很香而当上相国之后美味佳肴享用不尽自然就觉得芋头不如十年前那样香了C.文章由相国十年前后食芋而味道不同引发议论说明了时位移人的道理并批评了富而弃其妇贵而绝其交为吏而背其所学等社会现象D.芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓但深明事理擅长言辞将许多达官显贵不能讲明的道理用生活中浅显的例子表述清楚
阅读下面的文言文完成4-7题庾信字子山南阳新野人祖易父肩吾并南史有传信幼而俊迈聪敏绝伦博览群书尤善春秋左氏传身长八尺腰带十围客止颓然有过人者父肩吾梁武帝时为粱太子中庶子掌管记东海徐摛为右卫率摛子陵及信并为抄撰学士父子东宫出入禁闼恩礼莫与比隆既文并绮艳故世号为徐庾体焉当时后进竞相模范每有一文都下莫不传诵累迁通直散骑常侍聘于东魏文章辞令盛为邺下所称还为东宫学士领建康令侯景作乱梁简文帝命信率宫中文武千余人营于朱雀航及景至信以众先退台城陷后信奔于江陵梁元帝承制除御史中丞及即位转右卫将军封武康县侯加散骑侍郎聘于西魏属大军南讨遂留长安江陵平累迁仪同三司周孝闵帝践阼封临清县子除司水下大夫出为弘农郡守迁骠骑大将军开府仪同三司司宪中大夫进爵义城县侯俄拜洛州刺史信为政简静吏人安之时陈氏与周通好南北流寓之士各许还其旧国陈氏乃请王褒及信等十数人武帝唯放王克殷不害等信及褒并惜而不遣寻征为司宗中大夫明帝武帝并雅好文学信特蒙恩礼至于赵滕诸王周旋款至有若布衣之交群公碑志多相托焉唯王褒颇与信埒自余文人莫有逮者信虽位望通显常作乡关之思乃作哀江南赋以致其意大象初以疾去职隋开皇元年卒有文集二十卷文帝悼之赠本官加荆雍二州刺史节选自北史·文苑传4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.当时后进竞相模范范效法B.梁元帝承制除御史中丞承沿袭C.明帝武帝并雅好文学雅高雅D.自余文人莫有逮者逮赶上5.下列选项中直接体现了庾信文才出众的一项3分①既文并绮艳故世号为徐庾体焉②当时后进竞相模范每有一文都下莫不传诵③文章辞令盛为邺下所称④武帝唯放王克殷不害等信及褒并惜而不遣⑤明帝武帝并雅好文学信特蒙恩礼⑥至于赵滕诸王周旋款至有若布衣之交A.①②③B.②④⑤C.①②④D.②⑤⑥6.下列对原文的分析与概括不正确的一项3分A.梁武帝时庾肩吾为太子中庶子庾信任抄撰学士庾氏父子与徐摛父子出入太子宫中受到极高的恩宠和礼遇B.侯景之乱爆发简文帝派庾信率领宫中文官武将上千人守朱雀航侯景兵到庾信率领众人先行撤退C.梁元帝派庾信出使西魏还未完成使命回到梁朝就赶上西魏率兵南下江陵被平定后庾信留在北方再也没能重返江南故乡D.庾信出使长安本出于皇帝之命出仕北朝也实属无奈之举但作者对此还是流露了不满和讥讽7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1时陈氏与周通好南北流寓之士各许还其旧国5分_________________________________________________________________________2信虽位望通显常作乡关之思乃作哀江南赋以致其意5分__________________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成4-7题朱勔苏州人父冲狡狯有智数始蔡京居钱塘过苏欲建僧寺阁会费巨万僧言必欲集此缘非朱冲不可京以属郡守郡守呼冲见京京语故冲愿独任居数日请京诣寺度地至则大木数千章积庭下京大惊阴器其能明年召还挟勔与俱以其父子姓名属童贯窜置军籍中皆得官徽宗颇垂意花石京讽勔语其父密取浙中珍异以进帝嘉之后岁岁增加至政和中始极盛舳舻相衔于淮汴号花石纲置应奉局于苏指取内帑①如囊中物每取以数十百万计延福宫成奇卉异植充轫其中动擢至防御使东南部刺史郡守多出其门所贡物豪夺渔取于民毛发不少偿士民家一石一木稍堪玩即领健卒直入其家用黄封表识未即取使护视之微不谨即被以大不恭罪及发行必彻屋挟墙以出人不幸有一物小异共指为不祥唯恐芟夷之不速民预是役者中家悉破产或鬻子女以供其须尝得太湖石高四丈载以巨舰役夫数千人所经州县有拆水门桥梁凿城垣以过者既至赐名神运昭功石截诸道粮饷纲旁罗商船揭所贡暴其上篙工柁师倚势贪横陵轹州县道路相视以目京始患之从容言于帝愿抑其太甚者帝亦病其扰乃禁用粮纲船听勔与蔡攸等六人入贡余进奉悉罢自是勔小戢②既而勔甚所居直苏市中孙老桥忽称诏凡桥东西四至壤地室庐悉买赐予己合数百家期五日尽徙郡吏逼逐民嗟哭于路遂建神霄殿奉青华帝君像其中监司都邑吏朔望皆拜庭下主赵霖建三十六浦闸兴必不可成之功天方大寒役死者相枕藉霖志在媚勔益加苛虐吴越不胜其苦徽州卢宗原竭库钱遗之引为发运使公肆掊克③勔又托挽舟募兵数千人拥以自卫子汝贤等召呼乡州官寮颐指目摄皆奔走听命流毒州郡者二十年方腊起以诛勔为名童贯出师承上旨尽罢去花木进奉帝又黜动父子弟侄在职者民大悦靖康之难欲为自全计仓卒拥上皇南巡且欲邀至其第钦宗用御史言放归田里凡由勔得官者皆罢籍其赀财田至三十万亩言者不已羁之衡州徙韶州循州遣使即所至斩之选自宋史·朱勔传有删节注①内帑府库的钱财②戢止息收敛③掊克聚敛搜刮民财4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.阴器其能器认为有才能器重B.京讽勔吾其父讽以委婉的言辞暗示劝告C.引为发运使引招来叫来D.籍其赀财籍登记并没收5.下列各组句子中全都直接表现朱勔恃宠横暴的一组是3分①指取内帑如囊中物每取以数十百万计②豪夺渔取于民毛发不少偿③中家悉破产或鬻子女以供其须④所经州县有拆水门桥梁凿城垣以过者⑤合数百家期五日尽徙⑥召呼乡州官寮颐指目摄A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.朱勔的父亲狡狯有谋略在蔡京想建造僧寺阁时独自承担了筹备任务在很短时间内筹到了几千根巨木借此机缘其父子都获得了官职B.徽宗极爱奇花异石做出了不少扰民乱政的事他大力征收花石他宠幸朱勔导致东南郡县大小官吏多出朱门这些官吏致使众多百姓倾家荡产C.朱勔祸国殃民害人害己他肆意征用粮纲船只托皇命强取苏市孙老桥附近土地房宅借口挽舟拥兵自卫靖康之难时他被钦宗流放并最终被诛杀D.朱勔的属下及家人倚势贪横赵霖为政苛酷暴虐导致百姓惨死卢宗原公然搜刮民财朱汝贤等人召唤乡州官僚颐指气使祸害当地百姓达二十年7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1微不谨即被以大不恭罪及发行必彻屋抉墙以出5分_______________________________________________________________2京始患之从容言于帝愿抑其太甚者帝亦病其扰乃禁用粮纲船5分__________________________________________________________________
名捕传姚伯祥金坛王伯弢孝廉自言丙午偕计①至德州见道旁有捕贼勾当与州解相噪问之云马贼昼劫上供银若干追之则死贼手不追则死坐累各相向呼天泣数行下然贼马尘起处犹目力可望也忽有夫妇两骑从他道来诸捕成相庆曰保定名捕至矣!当无忧也诸捕控名捕马问从何来言夫妇泰山进香耳然名捕病甚俯首鞍上其妻亦短小好妇人以皂罗覆面手抱一婴儿诸捕告之故哀乞相助名捕曰贼几人?曰五人曰余病甚吾妇往足矣妇摇手我不耐烦!名捕嗔骂曰懒媳妇!妇面发红乃下马抱儿与夫更束马肚结缚裙靴攘臂袖一刀长三尺许光若镜也夫言将我箭去妻曰吾弹固自胜言未讫身已在马上绝尘而去诸捕皆奔马随之须臾追及贼骑妇人发声清亮顺风呼贼曰我保定名捕某妻为此官钱故来相索宜急置毋尝我丸也!贱言丈夫平平牝猪敢尔!贼发五弓射妇妇从马上以弹弓拨箭箭悉落地急发一弹杀一人四人拔刀拟妇妇接战挥斥如意复斫杀一人三人惧少却妇更言曰急置银舁两尸去俱死无益也三人下马乞命置银以二尸缚马上而逸顷之诸捕至舁银而还此妇犹旖旎寻常善刀藏之下马遍拜诸捕曰妮子着力不健纵此三寇要是裙襦伎俩耳州守为治酒宴劳五日乃去姚伯祥曰此皆伯弢口授于予予为之记所谓舌端有写生手也选自张潮虞初新志有改动[注]①偕计指举人赴京会试5.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.与州解相噪解差B.诸捕控名捕马问从何来勒住c.其妻亦短小好妇人温顺D.宜急置毋尝我丸也放下6.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.以皂罗覆面B.诸捕告之故妇从马上以弹弓拨箭顷之诸捕至C.乃下马抱儿与夫D.为此官钱故来相索宴劳五日乃去州守为治酒7.下列各句编为四组都能表现名捕妻武艺高超的一组是3分①更束马肚结缚裙靴②吾弹固自胜③须臾追及贼骑④以弹弓拨箭箭悉落地⑤急发一弹杀一人⑥纵此三寇要是裙襦伎俩耳A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.王伯弢进京应考途经德州遇到了名捕夫妇帮助州里差役夺回官银的事他将此事告诉姚伯祥姚伯祥把事件如实地记录了下来B.面对马贼光天化日抢劫官府钱银众差役毫无办法焦急万分看到保定名捕出现他们转忧为喜相信名捕一定能替他们解困C.名捕病重不能亲自去擒拿马贼但是他镇定自若指挥从容让外表娇小的妻子前往擒贼妻子爽快答应并迅速夺回了官银D.名捕的妻子夺回官银后没有全力歼灭马贼在众差役面前不逞强自羽州守得知名捕夫妇的义举后专门设宴款待他们以表谢意
吴宽字原博长洲人以文行有声诸生间少有介行闻于乡隅百里外一富家主方幼有母在延公为馆师其家有女方笄①窥见公心悦焉朝夕辄以肉羹遣亲婢通意于公公即以他故解馆去人扣之公终不言及后其女物故公晚年始道此以训示子孙其厚德如此成化八年会试廷试皆第一授修撰侍孝宗东宫秩满进右谕德孝宗即位迁左庶子预__宗实录进少詹事兼侍读学士弘治八年擢吏部右侍郎丁继母忧吏部员缺命虚位待之服满还任转左改掌詹事府入东阁专典诰敕仍侍武宗东宫宦竖多不欲太子近儒臣数移事间讲读宽率其僚上疏曰东宫讲学寒暑风雨则止朔望令节则止一年不过数月一月不过数日一日不过数刻是进讲之时少辍讲之日多岂容复以他事妨诵读古人八岁就傅即居宿于外欲离近习亲正人耳庶民且然矧②太子天下本哉帝嘉纳之十六年进礼部尚书余如故先是孝庄钱太后崩廷议孝肃周太后万岁后并葬裕陵祔睿庙礼皆如适至是孝肃崩将祔庙帝终以并祔为疑下礼官集议宽言鲁颂·閟宫春秋考仲子之宫皆别庙汉唐亦然会大臣亦多主别庙帝乃从之时词臣望重者宽为最谢迁次之迁既入阁尝为刘健言.欲引宽共政健固不从他日又曰昊公科第年齿闻望皆先于迁迁实自愧岂有私于吴公耶及迁引退举宽自代.亦不果用中外皆为之惜而宽甚安之曰吾初望不及此也年七十数引疾辄慰留竞卒于官赠太子太倮谥文定授长子爽中书含人补次子奂国子生异数也宽行履高洁不为激矫而自守以正于书无不读诗文有典则兼工书法有田数顷尝以周亲故之贫者友人贺恩疾迁至邸旦夕视之恩死为衣素一月吴宽传有删改【注】①笄jī束发用的簪子②矧shěn何况8.对下列各句加点词的解释不正确的一项是A.人扣之扣问B.丁继母忧忧担忧C.下礼官集议下交付D.为衣素一月衣穿9.下列各组加点词的意义和用法不相同的一项是10.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.吴宽少有介行闻名乡里曾被一富家聘为老师深得其富家女的爱慕B.吴宽以科考状元的身份入仕官至礼部尚书却家境清贫终卒于任上C.吴宽上疏进谏宦官不能随意干涉妨碍太子读书受到皇上称赞意见被采纳D.吴宽德厚行高知识渊博他的诗文很有章法在书法方面也有一定的造诣
一陈群传陈群字长文颍川许昌人祖父实父纪群为儿时实常奇异之鲁国孔融高才倨傲年在纪群之间先与纪友后与群交更为纪拜由是显名刘备临豫州辟群为别驾时陶谦病死徐州迎备备欲往群说备曰袁术尚强今东必与之争吕布若袭将军之后将军虽得徐州事必无成备遂东与袁术战布果袭下邳遣兵助术大破备军备恨不用群言随纪避难徐州属吕布破大祖辟群为司空西曹掾属时有荐乐安王模下邳周逵者大祖辟之群封还教以为模逵秽德终必败太祖不听后模逵皆坐奸宄诛太祖以谢群群荐广陵陈矫丹阳戴乾太祖皆用之后吴人叛乾忠义死难矫遂为名臣世以群为知人青龙中营治宫室百姓失农时群上疏曰禹承唐虞之盛犹卑宫室而恶衣服况今丧乱之后人民至少比汉文景之时不过一大郡加边境有事将士劳苦若有水旱之患国家之深忧也且吴蜀未灭社稷不安宜及其未动讲武劝农有以待之今舍此急而先宫室臣惧百姓遂困将何以应敌?今中国劳力亦吴蜀之所愿此安危之机也惟陛下虑之初刘廙坐弟与魏讽谋反当诛群言之太祖太祖曰廙名臣也吾亦欲赦之乃复位廙深德群群曰夫议刑为国非为私也且自明主之意吾何知焉?三国志·魏志二十二7.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.鲁国孔融高才倨傲倨傲慢B.更为纪拜更改C.属吕布破属适值D.太祖以谢群谢道谢8.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.先与纪友后与群交陈涉少时尝与人佣耕B.将军虽得徐州事必无成虽才高于世而无骄尚之情C.若有水旱之患若能以吴越之众与中国抗衡D.乃复位而陋者乃以斧斤考击而求之9.下列句子分别编为四组全都表现陈群知人的一组是①以为模逵秽德终必败②群荐广陵陈矫丹阳戴乾③臣惧百姓遂困④群言之太祖⑤吾亦欲赦之⑥夫议刑为国非为私也A.①②⑥B.①②④c.③⑤⑥D.③④⑤10.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.陈群出身名门少年时就被人们所推崇连才高气傲的孔融也因与陈群交往而把过去视为同辈朋友的陈纪尊为长辈B.陈群因为识人而受到太祖的敬重后来又让同僚佩服C.陈群能审时度势忧国忧民敢于持公道讲实话难能可贵D.陈群知人善任对贤才力荐对庸君力谏对无德者力阻对蒙冤者力辩这些都出于公心
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