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教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是()。

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主动性、阅读性和引导性  探索性、间接性和引导性  间接性、引导性和简洁性  间接性、引导性和复杂性  
教学过程是一种特殊的认识过程  教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程  教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程  教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程  
直接性引导性和简洁性  直接性被动性和简洁性  间接性被动性相简洁性  间接性引导性简洁性  
直接性、引导性和简捷性  直接性、积极性和简捷性  间接性、被动性和简捷性  间接性、引导性和简捷性  

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