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( )表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生影响。
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人力资源职业道德(公共科目)《单项选择》真题及答案
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被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响这种考评误差属于
后继效应
晕轮误差
个人偏见
优先效应
被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响这种考评误差属于2011年11月二级真题
后继效应
晕轮误差
个人偏见
优先效应
是指考评者仅凭下属最初的绩效信息对考评期内的全部 表现作出总评价
优先效应
首因效应
后继效应
近期效应
被考评者在上一个考评期内评价结果的记录对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响称之为
晕轮误差
后继效应
优先效应
近期效应
绩效管理表现为一个有序的复杂的管理活动过程它首先要
确定组织与员工个人的工作目标
制定绩效考评的具体方法与工具
确定考评者与被考评者
计划绩效考评实施的具体程序与过程
绩效考评方法在实际应用中可能出现以下各种偏误分布偏误包括宽厚误差苛严误差和自我中心效应晕轮误差是指考
绩效评估的第一个步骤是
确定考评责任者
评价业绩
确定评估目标
公布考评结果,交流考评意见
绩效考评方法在实际应用中可能出现各种偏误分布误差包括宽厚误差苛严误差和自我中心效应晕轮误差是指考评中
绩效考评的最后一个环节也是最关键的一个环节是
绩效考评工作计划
绩效考评工作流程
考评结果的反馈和运用
考评工作的评价
下列有关短文法的表述不正确的是P256
考评者以示例说明员工表现而不是评价量表,能减少考评的偏见
它适用范围适度,可以用于成工之间的比较以及重要的人事决策
它有利于激发员工表现,促进其开发自身的专业技能
它以被考评者在考评期未撰写一篇短文作为主管考评的依据
考评由于被考评者心存顾虑致使考评的结果缺乏客观公正性所以其在总体评价中一般控制在10%以内
同事考评
上级考评
自我考评
下级考评
是指考评者仅凭下属最初的绩效信息对考评期内的全部表现做出总评价
首因效应
后继效应
优先效应
近期效应
考评者根据下属最近的绩效信息对其考评期内的全部表现做出 的总评价是指
近期效应
优先效应
蝴蝶效应
自我中心效应
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决定企业人力资源培训与技能开发的成败原因有员工培训规划的
培训中使用的印刷材料有
在培训效果的层级体系中结果评估的评估内容是
培训师的选配标准是
培训效果评估的主要内容包括
培训效果评估的基本步骤包括
下列确定评估的目的错误的是
企业中层管理人员培训包括
下列说法正确的是
不属于评估企业在培训中所获得成果的硬性指标
开发培训教材的方法有
迪克和凯里教授提出了一种偏重于行为模式的教学设计程序其步骤包括
以下关于定性评估方法的优点不正确的是
对高层中层基层管理人员而言是最重要的
培训课程的设计应体现的原则有
内部开发培训师的优缺点是
企业人力资源部门在对管理人员采用敏感性训练时针对的内容是
课程内容的选择的具体内容包括
外部聘请师资的优点是
培训项目计划是有效实施培训课程的基础它包含层次
培训课程内容选择的基本要求是
起草培训规划时应做好的相关工作包括
制定培训计划中的普遍性就是要求培训规划制定必须
制定培训规划进行综合平衡包括等方面
问卷调查与的原理相同步骤相似
企业在培训中所获得的成果主要是硬性指标包括等
培训中的评估内容包括
某企业开展员工培训从而降低事故发生率降低成本这种培训成果属于
常见高层管理人员培训的方式有参加等
培训环境分析具体包括
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