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在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m＝1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O.为第一个点，A.、B.、C.为从合适位置开始选...
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高中物理《黑龙江省大庆实验中学2014届高三高考最后一次冲刺模拟考试理综物理试卷（试题及答案word版本）》真题及答案
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利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.关于此实验下列说法中正确的是
必须测出重物的质量
必须用秒表测出重物下落的时间
先释放纸带，再接通打点计时器电源
纸带起始端点迹模糊，也可用验验证机械能守恒
为进行验证机械能守恒定律的实验有下列器材可供选择铁架台打点计时器以及复写纸纸带低压直流电源天平秒表导
在落体法验证机械能守恒定律实验中不需要使用的器材是A.重锤B.纸带C.螺旋测微器D.打点计时器
2013·天津八中高三第三次月考13题4①在验证机械能守恒定律的实验中有如下可供选择的实验器材铁架台
在验证机械能守恒定律的实验中1为进行验证机械能守恒定律的实验有下列器材可供选用铁架台打点计时器复写纸
对于实验中的几个实验描述中正确的是A.在用单摆测定重力加速度的实验中采用累积法测量单摆周期的目的是为
8分在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中质量为m＝1.00kg的重物自由下落打点计时器在纸带上打
在用电磁打点计时器验证机械能守恒定律实验中测量发现下落过程中重物减少的重力势能通常略大于增加的动能这
在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中质量为m＝1.00kg的重物自由下落打点计时器在纸带上打出一
在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中使质量为m=1.00kg的重物自由下落打点计时器在纸带上打出
在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中质量m=1.00kg的重物自由下落打点计时器在纸带上打出一系
在验证机械能守恒定律的实验中已经准备好的器材有电磁打点计时器导线复写纸铁架台带铁夹重锤带有纸带夹子还
以下几个实验A.用单摆测定重力加速度B.研究匀变速直线运动C.验证机械能守恒定律D.验证动量守恒定律
①验证动量守恒定律②验证机械能守恒定律③用单摆测定重力加速度A.要用打点计时器的实验是B.要用天平的
8分在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中质量为m＝1.00kg的重物自由下落打点计时器在纸带上打
在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中质量为m＝1.00kg的重物自由下落打点计时器在纸带上打出一
关于验证机械能守恒定律实验的实验误差的说法中正确的是
重锤的质量称量不准会造成较大的误差
重锤的质量选用大些，有利于减小 误差
重锤的质量选用小些，有利于减少误差
先松开纸带让重物下落，再让打点计时器工作，会造成较大差错
在验证机械能守恒定律的实验中下列说法或做法正确的是
选用质量大的重锤可减小实验误差
实验结果总是动能增加略大于势能减小
固定好打点计时器，用手拿住穿过限位孔的纸带一端并静止靠近打点计时器处
先松开纸带，再接通电源，重物自由下落时纸带上就能打出一系列点
某同学在做验证机械能守恒定律的实验时有如下步骤A.把打点计时器固定在铁架台上并用导线将打点计时器接在
在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中质量m=1.00kg重物自由下落打点计时器在纸带上打出一系列
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在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中将弹簧水平放置测出其自然长度然后竖直悬挂让其自然下垂在其下端竖直向下施加外力F.实验过程是在弹簧外力的弹性限度内进行的.用记录的外力F.与弹簧的形变量x作出F.-x图线如图所示由图可知弹簧的劲度系数___________N/m图线不过坐标原点的原因是由于__________.
在用单摆测重力加速度的实验中:1实验时必须控制摆角很小并且要让单摆在平面内摆动;2某同学测出不同摆长时对应的周期T作出LT2图线如图所示再利用图线上任意两点A.B.的坐标x1y1x2y2可求得g=.3若该同学测量摆长时漏加了小球半径而其他测量计算均无误则以上述方法算得的g值和真实值相比是的选填偏大偏小或不变.
在测定匀变速直线运动的加速度的实验中某同学的操作步骤如下其中错误的步骤有________.A.拉住纸带将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带再接通电源B.将打点计时器固定在平板上并接好电源C.把一条细绳拴在小车上细绳跨过定滑轮下面挂上合适的钩码D.取下纸带然后断开电源E.将平板一端抬高轻推小车使小车能在平板上做加速运动F.将纸带固定在小车尾部并穿过打点计时器的限位孔________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________将以上步骤完善并填写在横线上遗漏的步骤可编上序号G.H.实验步骤的合理顺序为________________.
光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器其结构如图1甲所示ab分别是光电门的激光发射和接收装置当有物体从ab间通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间图乙中MN是水平桌面Q.是木板与桌面的接触点1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门与之连接的两个光电计时器没有画出让滑块d从木板的顶端滑下光电门12各自连接的计时器显示的挡光时间分别为2.5×10－2s和1.0×10－2s小滑块d的宽度为0.5cm.可测出滑块通过光电门1的速度v1＝________m/s滑块通过光电门2的速度v2＝________m/s.图1
某实验小组利用图甲所示的电路同时测定定值电阻电源电动势及其内阻.电路连接和各项操作均正确.闭合开关调节滑动变阻器小红同学记录电流表A.和电压表的数据小明同学记录电流表A.和电压表的数据并根据各自数据画出图线如图乙所示.1图乙中图线①是根据▲选填小红或小明同学记录的数据画出的.2由图可知＝▲Ω＝▲V.▲Ω.当滑动变阻器触头P.位于最右端时电源的输出功率为▲W..结果均保留2位有效数字
某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行研究一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上弹簧左端固定右端与一小球接触不固连弹簧处于原长时小球恰好在桌面边缘如图a所示向左推小球使弹簧压缩一段距离后由静止释放小球离开桌面后落到水平地面通过测量和计算可求得弹簧被压缩后的弹性势能回答下列问题1本实验中可认为弹簧被压缩后的弹性势能E.P.与小球抛出时的动能E.K.相等已知重力加速度大小为g为求得E.K.至少需要测量下列物理量中的_______填正确答案标号A.小球的质量mB.小球抛出点到落地点的水平距离X.C.桌面到地面的高度hD.弹簧的压缩量△L.E.弹簧原长L02用所选取的测量量和已知量表示E.K.得E.K.=_____________3图b中的直线是实验测量得到的X-△L.图线从理论上可推出如果h不变m增加X-△L.图线的斜率会________填增大减小或不变如果m不变h增加X-△L.图线的斜率会________填增大减小或不变由图b中给出的直线关系和E.K.的表达式可知E.P.与△L.的_______次方成正比
在探究加速度与力质量的关系实验中为了探究加速度与力的关系应保持不变测量物体在不同力的作用下的加速度分析加速度与力的关系.某同学通过实验得到如图的a—F.图则实验结论为.
某同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源输出电压为6V的直流电和50Hz交流电两种.重锤从高处由静止开始下落重锤上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点迹进行测量即可验证机械能守恒定律1他进行了下面几个操作步骤A.按照图示的装置安装器件B.将打点计时器接到电源的直流输出上C.用天平测出重锤的质量D.先接通电源后释放纸带打出一条纸带E.测量纸带上某些点间的距离F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的步骤是_________操作不当的步骤是_________2已知重锤质量为0.300kg当地重力加速度g=9.79m/s2经过正确操作后获得的一条纸带如图所示则C.D.两点间对应运动过程的动能变化量为J.重力势能变化量为J.保留3位有效数字3他进一步分析发现本实验存在一定误差为此设计出用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律通过电磁铁控制的小铁球从A.点自由下落下落过程中经过光电门B.时通过与之相连的毫秒计时器图中未画出记录挡光时间t用毫米刻度尺测出AB之间的距离h用游标卡尺测得小铁球的直径d重力加速度为g实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束小铁球通过光电门时的瞬时速度可表示为v=如果dthg满足关系式也可验证机械能守恒定律
在做用油膜法估测分子大小的实验时所用油酸酒精溶液的浓度为1用注射器测得1mL上述溶液有75滴则每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是V=______mL2将滴管靠近水面的正上方把一滴该溶液滴入盛水的表面撒有痱子粉的浅盘里待水面稳定后测得油膜的近似轮廓如图9所示图中正方形小方格的边长为1cm油酸薄膜轮廓内正方形个数为110个根据上述数据估测出油酸分子的直径是d=________m最后结果保留一位有效数字
将橡皮筋的一端固定在A.点另一端拴上两根细绳每根细绳分别连着一个量程为5N.最小刻度为0.1N.的弹簧测力计沿着两个不同的方向拉弹簧测力计当橡皮筋的活动端拉到O.点时两根细绳相互垂直如图5所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.图51由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为____N.和________N.2在如图6所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.图6
在探究求合力的方法实验中现有木板白纸图钉橡皮筋细绳套和一把弹簧秤.1为完成实验某同学另找来一根弹簧先测量其劲度系数得到的实验数据如下表弹力F.N0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x10－2m0.741.802.803.724.605.586.42根据表中数据在图2中作出F.－x图象并求得该弹簧的劲度系数k＝________N/m图22某次实验中弹簧秤的指针位置如图3所示其读数为________N同时利用1中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N.请在下面虚线框中画出这两个共点力的合力F.合图33由图得到F.合＝________N.
在用油膜法估测分子大小的实验中按照油酸与酒精的体积比为︰配制油酸酒精溶液用注射器滴取该溶液测得滴溶液的总体积为将一滴溶液滴入浅盘稳定后将油酸膜轮廓描绘在坐标纸上如图所示.已知坐标纸上每个小正方形的边长为.①求油膜面积②估算油酸分子的直径.
为了测量某一弹簧的劲度系数将该弹簧竖直悬挂起来在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据其对应点已在图8上标出.g＝9.8m/s2图81在图8上作出m－l的关系图线2弹簧的劲度系数为__________N/m结果保留三位有效数字.
按要求完成下列问题1用图甲所示的实验器材探究感应电流产生的条件.①在图甲中以笔画线代替导线完成未连接的部分电路.②当闭合开关时发现电流计指针向右偏保持开关闭合将滑动变阻器的滑片向右滑动时指针将向▲偏选填右或左.2用图乙所示的多用电表测量阻值约为1500Ω的电阻.①先旋转B.到合适的档位再将两表笔短接调整▲填写乙图中部件的标号使指针指到▲位置选填0或∞②若选×100档测量时指针所指的位置如图丙所示则电阻值为▲Ω.
某校研究性学习小组的同学用如图3甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度.实验过程如下在斜面上铺上白纸用图钉固定把滴水计时器固定在小车的末端在小车上固定一平衡物调节滴水计时器的滴水速度使其每0.2s滴一滴以滴水计时器内盛满水为准在斜面顶端放置一浅盘把小车放在斜面顶端把调好的滴水计时器盛满水使水滴能滴入浅盘内随即在撤去浅盘的同时放开小车于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹小车到达斜面底端时立即将小车移开.图乙为实验得到的一条纸带用刻度尺量出相邻点之间的距离是x01＝1.40cmx12＝2.15cmx23＝2.91cmx34＝3.65cmx45＝4.41cmx56＝5.15cm.试问图31滴水计时器的原理与课本上介绍的________原理类似.2由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度v4＝________m/s小车的加速度a＝________m/s2.结果均保留两位有效数字
如图6所示装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮固定在小车上装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端另一端系在小车上.一同学用装置甲和乙分别进行实验经正确操作获得两条纸带①和②纸带上的abc均为打点计时器打出的点.图61任选一条纸带读出bc两点间距离为________2任选一条纸带求出ce两点间的平均速度大小为________纸带①和②上ce两点间的平均速度①________②填大于等于或小于3图中________填选项字母.A.两条纸带均为用装置甲实验所得B.两条纸带均为用装置乙实验所得C.纸带①为用装置甲实验所得纸带②为用装置乙实验所得D.纸带①为用装置乙实验所得纸带②为用装置甲实验所得
图8是研究匀变速直线运动实验中获得的一条纸带O.A.B.C.D.和E.为纸带上六个计数点加速度大小用a表示.图81OD间的距离为________cm.2图9是根据实验数据绘出的s－t2图线s为各计数点至同一起点的距离斜率表示________a＝________m/s2结果保留三位有效数字.图9
如图所示一竖直弹簧下端固定于水平地面上小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端经几次反弹以后小球落在弹簧上静止于某一点A.则A.h愈大弹簧在A.点的压缩量愈大B.弹簧在A.点的压缩量与h无关C.小球第一次到达A.点时的速度与A.位置无关D.h愈大小球第一次到达A.点时的速度愈大2在探究功与速度关系实验中为什么要把小木板一端垫高?
某同学用如图所示的装置验证动量守恒定律其操作步骤如下A.将操作台调为水平并在两侧挂上重垂线B.用天平测出滑块A.B.的质量mAmBC.用细线将滑块A.B.连接滑块A.B.紧靠在操作台边缘使A.B.间的轻弹簧处于压缩状态D.剪断细线滑块A.B.均做平抛运动记录A.B.滑块的落地点M.N.E.用刻度尺测出M.N.距操作台边缘的水平距离x1x2F.用刻度尺测出操作台面距地面的高度h.①上述步骤中多余的步骤是____________②如果系统动量守恒须满足的关系是__________________
某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验但没有合适的摆球他找到了一块大小为3cm左右外形不规则的小石块代替小球他设计的实验步骤是:A.将石块用弹性极小的细尼龙线系好结点为M将尼龙线的上端固定于O.点.B.用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L.作为摆长.C.将石块拉开一个大约θ=30°的角度然后由静止释放.D.从摆球摆到最高点时开始计时测出30次全振动的总时间t由T=得出周期.E.改变OM间尼龙线的长度再做几次实验记下相应的L.和T.F.求出多次实验中测得的物理量的平均值作为计算时使用的数据代入公式求出重力加速度g.1你认为该同学以上实验步骤中有重大错误的步骤填写实验步骤前的字母.2该同学用OM的长作为摆长这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值偏大还是偏小?.你认为用什么方法可以解决摆长无法准确测量的困难?
如图6甲所示一个弹簧一端固定在传感器上传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力拉力或压力时在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是图6
如图1甲所示用铁架台弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.图11为完成实验还需要的实验器材有________________.2实验中需要测量的物理量有________________.3图乙是弹簧弹力F.与弹簧伸长量x的F.－x图线由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m.图线不过原点的原因是由于________________________________.4为完成该实验设计的实验步骤如下A.以弹簧伸长量为横坐标以弹力为纵坐标描出各组xF.对应的点并用平滑的曲线连接起来B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0C.将铁架台固定于桌子上并将弹簧的一端系于横梁上在弹簧附近竖直固定一把刻度尺D.依次在弹簧下端挂上1个2个3个4个钩码并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内然后取下钩码E.以弹簧伸长量为自变量写出弹力与弹簧伸长量的关系式.首先尝试写成一次函数如果不行则考虑二次函数F.解释函数表达式中常数的物理意义G.整理仪器.请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来________.
在用双缝干涉测光的波长实验中将双缝干涉实验仪按要求安装在光具座上如图甲所示并选用缝间距d＝0.20mm的双缝屏从仪器注明的规格可知像屏与双缝屏间的距离L.＝700mm然后接通电源使光源正常工作1已知测量头主尺的最小刻度是毫米副尺上有50分度某同学调整手轮后从测量头的目镜看去第1次映入眼帘的干涉条纹如图乙a所示图乙a中的数字是该同学给各暗纹的编号乙图a十字叉丝的竖线位于12之间此时图乙b中游标尺上的读数x1＝1.16mm接着再转动手轮映入眼帘的干涉条纹如图丙a所示此时图丙b中游标尺上的读数x2＝________mm2利用上述测量结果经计算可得两个相邻明纹或暗纹间的距离Δx＝________mm这种色光的波长λ＝________nm
在用单摆测定重力加速度的实验中:1某同学分别选用四种材料不同直径相同的实心球做实验各组实验的测量数据如下.若要计算当地的重力加速度值应选用第组实验数据.组别摆球材料摆长L/m最大摆角全振动次数N/次1铜0.4015°202铁1.005°503铝0.4015°104木1.005°502甲同学选择了合理的实验装置后测量出几组不同摆长L.和周期T.的数值画出如图T2L图像中的实线OM并算出图线的斜率为k则当地的重力加速度g=.3乙同学也进行了与甲同学同样的实验但实验后他发现测量摆长时忘了加上摆球的半径则该同学作出的T2L图像为A.虚线①不平行OMB.虚线②平行OMC.虚线③平行OMD.虚线④不平行OM
气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮从而基本消除掉摩擦力的影响.因此成为重要的实验器材气垫导轨和光电门数字毫秒计配合使用能完成许多实验.现提供以下实验器材:利用以上实验器材还可以完成验证动量守恒定律的实验.为完成此实验某同学将实验原理设定为:m1v0=m1+m2v.1针对此原理我们应选择的器材编号为:;2在我们所选的器材中:器材对应原理中的m1填写器材编号.
某同学利用插针法测定玻璃的折射率所用的玻璃砖两面平行.正确操作后作出的光路图及测出的相关角度如图所示.1此玻璃的折射率计算式为n＝__________用图中的θ1θ2表示2如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择为了减小误差应选用宽度________填大或小的玻璃砖来测量.
在探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数的实验中实验装置如图3所示.所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度.图31有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系图4中请作出F.－L.图线.图42由此图线可得出该弹簧的原长L.0＝________cm劲度系数k＝________N/m.3试根据该同学以上的实验情况帮助他设计一个记录实验数据的表格不必填写其实验测得的具体数据.4该同学实验时把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较优点在于___________________________________________________________缺点在于___________________________________________________________
在探究弹力与弹簧伸长量的关系的实验中某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量根据实验所测数据利用描点法作出了所挂钩码的重力G.与弹簧总长L.的关系图象如图10所示根据图象回答以下问题图101弹簧的原长为__________.2弹簧的劲度系数为________.3分析图象总结出弹簧弹力F.与弹簧总长L.之间的关系式为_________________________________________________________________________________________.
光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器当有物体从光电门通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间现利用如图甲所示装置探究物体的动能变化与功关系其NQ是水平桌面PQ是一端带有滑轮的长木板12是固定在木板上的两个光电门与之连接的两个光电计时器没有画出小车上固定着用于挡光的窄片K.测得其宽度为d让小车从木板的顶端滑下光电门各自连接的计时器显示窄片K.的挡光时间分别为t1和t2已知重力加速度为g1该实验中将木板的一端远离滑轮的用小木块垫起适当的高度这样做的目的是▲2在改变小车的质量M.或沙桶的总质量m时保持这样做的目的是▲3为了验证动能定理除了测量dt1t2沙桶的总质量m小车连同窄片的质量M.外还需要测量▲该测量量用x表示则用上述物理量的符号表示所要验证的动能定理▲
1实验室常用打点计时器打出的纸带研究与纸带相连接物体的运动.纸带上直接记录的物理量有____和______若打点计时器使用的交流电源的频率为f每5个点取一个记数点则相邻记数点的时间间隔为________.
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