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阿奎那——自然科学 詹姆士一世——神学角度 马基雅弗利——世俗权力 霍布斯——近代自然科学
现代自然科学，研究一个个事物。一个个现象 严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点 自然科学发展成为严密的综合起来的体系 现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系
1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动 1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起 1929～1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育 自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育
自然科学具有定量和数学化特征 自然科学应用实验方法 自然科学以自然界为研究对象 自然科学需经由实践检验
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自然科学革命是马克思主义诞生的客观依据 马克思主义诞生是自然科学革命的必然结果 马克思主义诞生引发了近代自然科学革命 自然科学革命直接导致了马克思主义诞生
1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动 1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起 1929～1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育 自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育
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科学的哲学思想可以为自然科学的研究提供世界观和方法论 只要具有科学的哲学思想，就能实现社会的和谐发展 无论古代或现代，我们民族遥遥领先的根本原因在于以马克思主义哲学为指导 哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结
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