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在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是： a．如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计； b．沿着两个方向拉弹簧...
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高一上学期物理《》真题及答案
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下列哪些实验中要用到刻度尺测量长度
验证力的平行四边形定则
验证动量守恒定律实验
测金属丝电阻率
描绘电场中等势线的实验
某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验数
下列说法中错误的是
力的合成遵循平行四边形定则
一切矢量的合成都遵循平行四边形定则
以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力
与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力
某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处
探究力的平行四边形定则的实验原理是力的作用等效性其等效性是指A.使两分力与合力满足平行四边形定则B.
7分某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实
在做验证力的平行四边形定则实验时1要使每次合力与分力产生相同的效果必须A.每次将橡皮条拉到同样的位置
下列说法中正确的是
力的合成遵循平行四边形定则
一切矢量的合成都遵循平行四边形定则
以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力
以两个分力为邻边的平行四边形中，与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力
验证力的平行四边形定则的实验原理是等效原理其等效性是指
使两分力与合力满足平行四边形定则
使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O.重合
使两次橡皮筋伸长的长度相等
使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
2016届江苏盐城响水中学期末探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理其等效性是指
使两分力与合力满足平行四边形定则
使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O.重合
使两次橡皮筋伸长的长度相等
使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变 解题思路：本实验中采用了两个力的合力与一个力效果相同来验证平行四边形定则，效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的.
在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据请选择合适的标度在如下图方框中作图完成实验数据的处理.
探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理其等效性是指
使两分力与合力满足平行四边形定则
使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O.重合
使两次橡皮筋伸长的长度相等
使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
如图所示为四位同学在验证力的平行四边形定则的实验中所作的图示F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力
某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处
在做验证力的平行四边形定则的实验中若测量F1时弹簧秤的弹簧与其外壳发生了摩擦但所描出的细绳拉力的方向
关于验证平行四边形定则的实验请回答下列问题1在该实验中合力与分力的关系利用了_________的科学
在做探究力的平行四边形定则实验时某同学的实验结果如图所示其中A.为固定橡皮条的图钉O.为橡皮条与绳套
在做验证力的平行四边形定则实验时1要使每次合力与分力产生相同的效果必须A.每次将橡皮条拉到同样的位置
1在探究力的平行四边形定则的实验中采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.微元
用力的合成验证力的平行四边形定则实验中某实验小组得出如图所示的图Ｆ与AO共线其中A为固定橡皮条的图钉
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理想实验是科学研究中的一种重要方法如图所示的是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图．请在下面的空格里填入恰当的内容完成对各示意图的说明． 如图1所示把两个斜面对接让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下如果没有摩擦小球将达到右侧斜面相同高度的地方． 如图2所示如果减小右侧斜面的倾角小球到达右侧斜面上的高度要填“大于”“等于’’或“小于”原来的高度h但要通过更长的距离． 如图3所示继续减小右侧斜面的倾角直到使它成为水平面小球不可能达到原来的高度h就要沿着水平面以填“恒定”或“变化”的速度持续运动下去．
如图所示一个质量为m电荷量为q的带正电的圆环可在水平放置的足够长的粗糙绝缘细杆上滑动细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中不计空气阻力现给圆环向右的初速度v0在以后的运动过程中圆环运动的速度图象可能是图中的
某同学利用如图1所示的装置探究小车速度随时间变化的规律． 1在下列仪器和器材中还需要使用的有和填选项前的字母． A．电压合适的50Hz交流电源 B．电压可调的直流电源 C．刻度尺 D．秒表 2图2是实验中打出的一段纸带在打出的点中从0点开始每5个打点间隔取1个计数点分别记为ABCDEP相邻计数点间的距离已在图中标出．已知打点计时器的打点周期为0.02s．打点计时器打下计数点CD的这段时间内小车的平均速vCD＝m/s． 3如果不要求很精确可用这个平均速度vCD粗略地表示打点计时器打下C点时小车的瞬时速度vC．用平均速度表示各计数点的瞬时速度．从理论．上讲对△t的要求是选填“越大越好”“越小越好”或“与大小无关“． 4类似的我们可以得到打点计时器打下OABDE点时小车的瞬时速度v0vAvBvDvE并画出v﹣t图象．观察v﹣t图象可以判断小车是否做匀变速直线运动．v﹣t图象中图线斜率的物理意义是． 5早在16世纪末伽利略就猜想落体运动的速度应该是均匀变化的．但伽利略所处的时代技术不够发达无法直接测定瞬时速度所以也就不能直接验证速度的变化规律．而且当时只能靠滴水计时为此他设计了“斜面实验“．图3是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片照片左上角的三列数据如下表表中第二列是时间第三列是物体沿斜面运动的距离第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据伽利略可以得出的结论是． A．斜面倾角一定时加速度与质量无关 B．物体运动的距离与时间成正比 C．物体运动的距离与时间的平方成正比
如图所示用卡车运输质量为m的匀质圆简状工件将工件置于两光滑固定斜面ⅠⅡ之间斜面的倾角分别为30°和60°．当卡车沿平直公路匀速行驶时圆简对斜面ⅠⅡ压力的大小分别为F1F2．已知重力加速度为g下列关系式正确的是
如图所示两平行正对金属板水平放置使上面金属板带上一定量正电荷下面金属板带上等量的负电荷再在它们之间加上垂直纸面向里的匀强磁场一个带正电粒子重力可忽略不计以初速度v0沿垂直于电场和磁场的方向从两金属板左端中央射入后沿直线运动．若仍按上述方式将该带电粒子射入两板间为使其向下偏转下列措施中一定可行的是
如图所示电路的左侧是一个电容为C的电容器电路的右侧是一个单匝环形导体环形导体所围的面积为S在环形导体中有一垂直纸面向里的匀强磁场磁感应强度的大小随时间变化的规律如图所示．则在0～t0时间内电容器
1如图1所示固定于水平面上的金属框架abcd处在竖直向下的匀强磁场中．金属棒MN沿框架以速度v向右做匀速运动．框架的ab与dc平行bc与abdc垂直．MN与bc的长度均为l在运动过程中MN始终与bc平行且与框架保持良好接触．磁场的磁感应强度为B． a．请根据法拉第电磁感应定律E＝推导金属棒MN中的感应电动势E b．在上述情景中金属棒MN相当于一个电源这时的非静电力与棒中自由电子所受洛伦兹力有关．请根据电动势的定义推导金属棒MN中的感应电动势E． 2为进一步研究导线做切割磁感线运动产生感应电动势的过程现构建如下情景如图2所示在垂直于纸面向里的匀强磁场中一内壁光滑长为l的绝缘细管MN沿纸面以速度v向右做匀速运动．在管的N端固定一个电量为q的带正电小球可看做质点．某时刻将小球释放小球将会沿管运动．已知磁感应强度大小为B小球的重力可忽略．在小球沿管从N运动到M的过程中求小球所受各力分别对小球做的功．
如图所示在水平向右的匀强电场中质量为m的带电粒子不计粒子重力以初速度v从M点竖直向上运动通过N点时速度大小为2v则从M运动到N的过程中带电粒子
如图所示两个带等量正电荷的小球与水平放置的光滑绝缘杆相连并固定在垂直纸面向外的匀强磁场中杆上套有一个带正电的小环带电小球和小环都可视为点电荷．若将小环由静止从图示位置开始释放在小环运动的过程中下列说法正确的是
如图所示光滑的水平面上有竖直向下的匀强磁场水平面上平放着一个试管试管内壁光滑底部有一个带电小球．现在对试管施加一个垂直于试管的水平拉力F在拉力F作用下试管向右做匀速运动带电小球将从管口飞出．下列说法正确的是
如图所示的电路可以用来“研究电磁感应现象”．干电池开关线圈A滑动变阻器串联成一个电路电流计线圈B串联成另一个电路．线圈AB套在同一个闭合铁芯上且它们的匝数足够多．从开关闭合时开始计时流经电流计的电流大小i随时间t变化的图象是
导线中自由电子的定向移动形成电流电流可以从宏观和微观两个角度来认识． 1一段通电直导线的横截面积为S它的摩尔质量为M密度为ρ阿伏伽德罗常数位NA．导线中每个带电粒子定向运动的速率为υ粒子的电荷量为e假设每个电子只提供一个自由电子． ①推导该导线中电流的表达式 ②如图所示电荷定向运动时所受洛伦兹力的矢量和在宏观上表现为导线所受的安培力．按照这个思路请你尝试由安培力的表达式推导出洛伦兹力的表达式． 2经典物理学认为金属导体中恒定电场形成稳恒电流．金属导体中的自由电子在电场力的作用下定向运动形成电流．自由电子在定向运动的过程中不断地与金属离子发生碰撞．碰撞后自由电子定向运动的速度变为零将能量转移给金属离子使得金属离子的热运动更加剧烈这就是焦耳热产生原因． 某金属直导线电阻为R通过的电流为I．请从宏观和微观相结合的角度证明在时间t内导线中产生的焦耳热为Q＝I2Rt可设电子与离子两次碰撞的时间间隔t0碰撞时间忽略不计其余需要的物理量可自设．
如图为描述某静电场的电场线abc是同一条电场线上的三个点其电场强度大小分别为EaEbEc电势分别为φaφbφc．下列大小关系正确的是
如图所示为点电荷形成的电场线电场中有AB两点．设AB两点的电场强度大小分别为EAEB电势分别为φAφB则下列判断正确的是
关于加速度的定义式a＝下列说法正确的是
如图是教材中演示通电自感现象的电路图L为电感线圈．实验时闭合开关S灯A2逐渐变亮而另一个相同的灯A1立即变亮最终A1与A2的亮度相同．下列说法正确的是
如图所示两个带电金属球半径为r中心距离为4r所带电荷量大小相等均为Q．结合库仑定律适用条件关于它们之间电荷的相互作用力大小F下列说法正确的是
在如图所示电路中电源内阻不可忽略导线电阻不计电流表电压表均为理想电表．开关S闭合后在滑动变阻器R2的滑动端由a向b缓慢滑动的过程中下列说法正确的是
如图所示甲同学从操场上A点出发先向东走了一段距离到达B点然后又向北走了一段距离到达C点乙同学从A点出发沿直线到达C点．则甲乙两位同学的
关于电源电动势下列说法正确的是
某同学研究雨滴下落的规律时查阅资料了解到雨滴是从大约1000m的高空形成并下落的．雨滴间无相互作用且雨滴质量不变取重力加速度g＝10m/s2． 1若忽略空气阻力的影响请你估算雨滴落地时速度的大小． 2由资料可知①雨滴由于受空气阻力的影响实际到达地面附近时的速度已趋于稳定即收尾速度②雨滴运动过程中所受空气阻力Ff大小与速度．关系如图1所示． a．请在图2中定性画出雨滴下落过程中的v﹣t图象 b．若某雨滴的收尾速度为4m/s求该雨滴的速度为1m/s时加速度的大小．
最早将实验和逻辑推理包括数学演算和谐地结合起来从而发展了人类科学研究方法的科学家是
如图所示由粗细均匀同种金属导线构成的正方形线框abcd放在光滑的水平桌面上线框边长为L其中ab段的电阻为R．在宽度也为L的区域内存在着磁感应强度为B的匀强磁场磁场的方向竖直向下．线框在水平拉力的作用下以恒定的速度v通过匀强磁场区域线框始终与磁场方向垂直且无转动．求 1在线框的cd边刚进入磁场时bc边两端的电压Ubc 2为维持线框匀速运动水平拉力的大小F 3在线框通过磁场的整个过程中bc边金属导线上产生的热量Qbc．
如图所示长方体发电导管的前后两个侧面是绝缘体上下两个侧面是电阻可忽略的导体电极两极间距为d极板面积为S这两个电极与可变电阻R相连．在垂直前后侧面的方向上有一匀强磁场磁感应强度大小为B．发电导管内有电阻率为ρ的高温电离气体气体以速度v向右流动并通过专用管道导出．由于运动的电离气体受到磁场的作用将产生大小不变的电动势．若不计气体流动时的阻力由以上条件可推导出可变电阻消耗的电功率．调节可变电阻的阻值根据上面的公式或你所学过的物理知识可求得可变电阻R消耗电功率的最大值为
在倾角θ＝30°的斜面上沿下滑方向铺两条平行的光滑导轨导轨足够长导轨的间距为l＝0.1m两者的底端a和b用R＝0.04Ω的电阻相连如图所示．在导轨上垂直于导轨放有一根金属杆cd其质量m＝0.005kg．现加一垂直于斜面的匀强磁场当金属杆以v＝10m/s的速率匀速下滑时R中感应电流的方向为从α到b设导轨和金属杆cd的电阻都忽略不计g取10m/s2求 1匀强磁场磁感应强度B的大小和方向 2金属杆由静止释放若在导轨上下滑x＝12m刚好达到稳定速度则此过程中 ①电阻R上产生的焦耳热 ②通过R的电荷量．
物体做匀加速直线运动相继经过两段距离为15m的路程第一段用时5s第二段用时3s则物体的加速度是
如图所示倾角θ＝30°的光滑斜面固定在水平地面上斜面的高h＝5.0m．现将一个小滑块从斜面的顶端由静止释放取重力加速度g＝10m/s2．求 1小滑块在斜面．上滑行过程中的加速度大小 2小滑块滑到斜面底端所用的时间．
现要测量某电源的电动势和内阻．可利用的器材有电流表Ⓐ电压表阻值未知的定值电阻R1R2R3R4R5开关S一端连有金属夹P的导线1其它导线若干．某同学设计的测量电路如图所示． 1测量时改变金属夹P所夹的位置使R1R2R3R4R5依次串入电路记录对应的电压表的示数U和电流表的示数I数据如下表所示．根据表中数据在图中的坐标纸上将所缺数据点补充完整并画出U﹣I图线． 2根据U﹣I图线求出电源的电动势E＝V内阻r＝Ω．内阻保留2位有效数字
甲同学欲采用下列器材准确测定一个约20Ω的电阻的阻值． A．直流电源10V内阻不计 B．开关导线等 C．电流表0～3A内阻约0.03Ω D．电流表0～0.6A内阻约0.13Ω E．电压表0～3V内阻约3kΩ F．电压表0～15V内阻约15kΩ G．滑动变阻器0～10Ω额定电流2A 1为测量准确电流表应选用电压表应选用选填代号 2为了获得尽可能多的数据该同学采用了“滑动变阻器分压接法”以调节电压请在图1虚线中画出正确的实验电路图并将图2中的元件按正确的实验电路图连成实验电路 3闭合开关逐次改变滑动变阻器滑动头的位置记录与之对应的电流表的示数I电压表的示数U．某次电流表电压表的示数如图3所示．处理实验数据时制作如图4所示的I﹣U坐标图图中已标注出了几个与测量对应的坐标点．请将与图3读数对应的坐标点也标在图4中并在图4中把坐标点连成图线 4根据图4描绘出的图线可得出这个电阻的阻值为R＝Ω．
如图为某同学制作的“竖直加速度测量仪“可以用来测量电梯竖直方向运行时的加速度．左侧为刻度均匀的标尺右侧用一轻弹簧悬挂一重物G当电梯静止时指针位置的刻度标记为0电梯在竖直方向加速度不同时对应指针指向不同的位置一一在标尺上标记加速度的数值．则以下判断正确的是
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