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（7分）某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图，请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验数据处理. ...
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高中物理《河北省正定中学2010届高三上学期第一次考试物理试题》真题及答案
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某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验数
下列说法中错误的是
力的合成遵循平行四边形定则
一切矢量的合成都遵循平行四边形定则
以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力
与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力
某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处
关于验证平行四边形定则的实验请回答下列问题1在该实验中合力与分力的概念是一种________的科学思
在做验证力的平行四边形定则实验时1要使每次合力与分力产生相同的效果必须A.每次将橡皮条拉到同样的位置
关于矢量和标量下列说法中不正确的是
矢量是既有大小又有方向的物理量
标量是只有大小没有方向的物理量
矢量的合成遵循平行四边形定则，矢量的分解不遵循平行四边形定则
标量的运算不遵循平行四边形定则，而遵循代数运算法则
下列说法中正确的是
力的合成遵循平行四边形定则
一切矢量的合成都遵循平行四边形定则
以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力
以两个分力为邻边的平行四边形中，与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力
验证力的平行四边形定则的实验原理是等效原理其等效性是指
使两分力与合力满足平行四边形定则
使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O.重合
使两次橡皮筋伸长的长度相等
使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
2016届江苏盐城响水中学期末探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理其等效性是指
使两分力与合力满足平行四边形定则
使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O.重合
使两次橡皮筋伸长的长度相等
使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变 解题思路：本实验中采用了两个力的合力与一个力效果相同来验证平行四边形定则，效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的.
在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据请选择合适的标度在如下图方框中作图完成实验数据的处理.
探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理其等效性是指
使两分力与合力满足平行四边形定则
使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O.重合
使两次橡皮筋伸长的长度相等
使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
如图所示为四位同学在验证力的平行四边形定则的实验中所作的图示F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力
某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处
在做验证力的平行四边形定则的实验中若测量F1时弹簧秤的弹簧与其外壳发生了摩擦但所描出的细绳拉力的方向
关于验证平行四边形定则的实验请回答下列问题1在该实验中合力与分力的关系利用了_________的科学
在做探究力的平行四边形定则实验时某同学的实验结果如图所示其中A.为固定橡皮条的图钉O.为橡皮条与绳套
在做验证力的平行四边形定则实验时1要使每次合力与分力产生相同的效果必须A.每次将橡皮条拉到同样的位置
在做验证力的平行四边形定则实验时1要使每次合力与分力产生相同的效果必须A.每次将橡皮条拉到同样的位置
1在探究力的平行四边形定则的实验中采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.微元
用力的合成验证力的平行四边形定则实验中某实验小组得出如图所示的图Ｆ与AO共线其中A为固定橡皮条的图钉
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某同学用图1所示电路测绘标有3.8V.0.3A.的小灯泡的灯丝电阻R.随电压U.变化的图象有以下一些器材可供选择电流表Al量程100mA内阻约2ΩA2量程06A内阻约0.3Ω电压表Vl量程5V.内阻约5kΩv2量程15V.内阻约15kΩ滑动变阻器R1阻值0—l0ΩR2阻值0一100Ω电源E.电动势为4V内阻约为0.04Ω导线和开关1为了调节方便测量准确实验中应选用电流表电压表滑动变阻器填器材的符号2根据电路图甲用笔画线代替导线将图2中的实验电路连接完整3开关S.闭合之前图2中滑动变阻器的滑片应该置于选填A.端B.端或AB中间
某同学在做研究匀变速直线运动实验时从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条每两点间还有4个点没有画出来图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离打点计时器的电源频率为50Hz如果用S1S2S3S4S5S6来表示各相邻两个计数点间的距离由这些已知数据计算该匀变速直线运动的加速度的表达式为a=______________其大小为a=_____m/s2与纸带上D.点相对应的瞬时速度v=_________m/s答案均要求保留3位有效数字
要测量电压表V1的内阻RV其量程为2V内阻约2KΩ实验室提供的器材有电流表A.量程0.6A内阻约0.1Ω电压表V2量程5V内阻为5KΩ定值电阻R1阻值30Ω定值电阻R2阻值为3KΩ滑动变阻器R3最大阻值100Ω额定电流1.5A电源E.电动势6V内阻约0.5Ω开关S.一个导线若干①有人拟将待测电压表V1和电流表A.串联接入电压合适的测量电路中测出V1的电压和电流再计算出RV该方案实际上不可行其最主要的原因是②请从上述器材中选择必要的器材设计一个测量电压表V1内阻RV的实验电路要求测量尽量准确实验必须在同一电路中且在不增减元件的条件下完成试画出符合要求的实验电路图图中电源与开关已连接好并标出所选元件的相应字母代号③由上问写出V1内阻RV的表达方式说明式中各测量量的物理意义
某探究小组分别用游标卡尺和螺旋测微器测量同一金属丝的直径两尺的读数如下图所示游标卡尺的读数是mm螺旋测微器的读数是mm由于测量仪器不同从而造成读数不同其原因是
8分一个电压表VA的内阻R.A.＝1000Ω量程为1.0V现要利用电阻箱扩大它的量程改装成量程为3.0V的电压表.改装后再用一量程为3.0V的精确的电压表VB对改装后的电压表的所有刻度进行校准.除了这两个电压表VAVB外还有下列一些器材电源E.电动势约为6V内阻较小变阻器R.总电阻约10Ω电阻箱R01－9999Ω电键K.导线若干1下面是以上器材和两个电压表VAVB的实物示意图.试在图中画出连线连成进行校准时的实验电路.2图中电阻箱的取值等于Ω.
8分用打点计时器研究物体的自由落体运动得到如图一段纸带测得AB=7.65cmBC=9.17cm.已知交流电频率是50Hz则打B.点时物体的瞬时速度为___________m/s实验测出的重力加速度值为______________________m/s2
用游标卡尺测量某工件的长度如图所示长度为_______________cm
探究力的平行四边形定则的实验原理是力的作用等效性其等效性是指A.使两分力与合力满足平行四边形定则B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O.重合C.使两次橡皮筋伸长的长度相等D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
在把电流表改装成电压表的实验中所用电流表G.的满偏电流Ig=200μA内阻Rg估计在400Ω到600Ω之间1按图a测定电流表G.的内阻Rg需要选用合适的器材现有供选用的器材如下A.滑动变阻器阻值范围0－200ΩB.滑动变阻器阻值范围0－1750ΩC.电阻箱阻值范围0－999ΩD.电阻箱阻值范围0－99999ΩE.电源电动势6Ｖ内阻0.3ΩF.电源电动势12Ｖ内阻0.6Ω按实验要求电路图中的R.最好选用_____________R’最好选用_____________E.最好选用_____________填入选用器材的字母代号2假定由上述步骤已测出电流表内阻Rg=500Ω现在通过串联一个24.5kΩ的电阻把它改装成为一个电压表此电压表的量程为_____________V3图b是测定未知电阻Rx的电路图图c是电路中所需要的器材虚线框内为上述已改装好的电压表请按电路图画出连线将所示器材接成实验电路4测量时电流表的读数为0.20A.而改装后的电压表的表头读数如图d所示那么Rx的阻值等于______________Ω
为了用弹簧测力计测定两木块A.和B.间的动摩擦因数μ甲乙两同学分别设计了如图所示的实验方案1为了用某一弹簧测力计的示数表示A.和B.之间的滑动摩擦力大小你认为方案③填甲或乙更易于操作简述理由④2若A.和B.的重力分别为100N和150N当甲中A.被拉动时弹簧测力计a示数为60Nb示数为110Nc示数为80N则A.B.间的动摩擦因数应该为⑤
6分某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下有的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关实验室提供如下器材A.表面光滑的长木板长度为L.B.小车C.质量为m的钩码若干个D.方木块备用于垫木板E.米尺F.秒表1实验过程第一步在保持斜面倾角不变时探究加速度与质量的关系实验中通过向小车放入钩码来改变物体质量只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t就可以由公式a＝__________求出a某同学记录了数据如右表所示根据以上信息我们发现在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间____填改变或不改变经过分析得出加速度与质量的关系为_____第二步在物体质量不变时探究加速度与倾角的关系实验中通过改变方木块垫放位来调整长木板的倾角由于没有量角器因此通过测量出木板顶端到水平面高度h求出倾角a的正弦值sina＝h/L某同学记录了高度和加速度的对应值并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如下请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g＝__________m/s2进一步分析可知光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为__________2该实验小组所采用的探究方法是__________
10分现有下列实验器材毫米刻度的直尺长约30cm一根内径为2-3mm的粗细均匀的直玻璃管一根玻璃管内有一段长8-10cm的水银柱封闭一段长约12-15mm的空气柱量角器温度计带有重锤线的铁支架请用上述器材设计一个用图像法处理数据的测定实验室内大气压强的实验方案1实验原理_______________________________2请在下边的方框内画出实验装置简图3实验步骤______________________________________________________________________4测量的物理量___________________5请简述你是如何用图像法处理数据的______________________________________
在用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中已知打点计时器所用电源的频率为50赫查得当地的重力加速度g＝9.80米/秒2测得所用的重物的质量为1.00千克实验中得到一条点迹清晰的纸带把第一个点记作0另选连续的4个点A.B.C.D.作为测量的点经测量知道A.B.C.D.各点到0点的距离分别为62.99厘米70.18厘米77.76厘米85.73厘米根据以上数据可知重物由0点运动到C.点重力势能的减少量等于____焦动能的增加量等于____焦结果取3位有效数字
在验证力的平行四边形定则实验中为使橡皮筋沿竖直方向伸长那么互成角度的两弹簧秤所施的力F1和F2必须［］A.等大B.互相垂直C.水平分力等大反向D.竖直分力等大
.如图所示某同学在做研究匀变速直线运动实验中由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带纸带上两相邻计数点的时间间隔为T.＝0.1s其中s1＝7.05cms2＝7.68cms3＝8.33cms4＝8.95cms5＝9.61cms6＝10.26cm则A.点处的瞬时速度大小是m/s小车运动的加速度计算表达式为a=加速度的大小是m/s2结果保留两位有效数字
6分某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验实验所得到的纸带如图所示设0点是计数的起始点两相邻计数点之间的时间间隔为0.1s则计数点1与0点的距离s1应为cm物体的加速度a=m/s2
6分在测定匀变速直线运动加速度的实验中选定一条纸带如图所示从0点开始每5个点取一个计数点的纸带其中0123456都为记数点测得x1=1.40cmx2=1.90cmx3=2.38cmx4=2.88cmx5=3.39cmx6=3.87cm①在计时器打出点4时小车的速度分别为v4=cm/s加速度a=cm/s2②如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz而做实验的同学并不知道那么加速度的测量值与实际值相比___________选填偏大偏小或不变.
6分1一游标尺为10等分的游标卡尺的读数为6.7mm则游标尺上第________条刻度线与主尺上第________mm刻度对齐.2如图给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数此读数应为_______mm.
11分如图甲所示为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的I—U特性曲线的实验电路图.14分根据电路图甲用笔画线代替导线将图乙中的实验电路连接完整23分开关S.闭合之前图乙中滑动变阻器的滑片应该置于端选填AB或AB中间34分实验中测得有关数据如下表U/V0.400.801.201.602.002.402.80I/A0.100.160.200.230.250.260.27根据表中的实验数据在图丙中画出小灯泡的I-U特性曲线
19分1某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时测得的结果如下左图所示则该金属丝的直径d=_________mm另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度测得的结果如下右图所示则该工件的长度L.=_________cm2①在验证力的平行四边形定则的实验情况如图所示其中A.为固定橡皮筋的图钉O.为橡皮筋与细绳的结点OB和OC为细绳①在实验中如果只将细绳换成橡皮筋其它步骤没有改变那么实验结果是否会发生变化答选填变或不变②本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法3某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度电源频率f=50Hz在线带上打出的点中选出零点每隔4个点取1个计数点因保存不当纸带被污染如图所示A.B.C.D.是依次排列的4个计数点仅能读出其中3个计数点到零点的距离=16.6mm=126.5mm=624.5mm若无法再做实验可由以上信息推知①打点计时器是利用电源进行计时的仪器两计数点的时间间隔为__________S②打C.点时物体的速度大小为____________m/s取2位有效数字③物体的加速度大小为__________用和f表示
1在研究平抛物体的运动的实验中让小球多次沿同一轨道运动通过描点法画小球作平抛运动的轨迹为了能较准确地描绘运动轨迹下面列出了一些操作要求将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________a.斜槽必须光滑b.通过调节使斜槽的末端保持水平c.每次释放小球的位置必须相同d.每次必须由静止释放小球e.记录小球位置用的木条或凹槽每次必须严格的等距离下降f.小球运动时不应与木板上的白纸或方格纸相接触g.将球的位置记录在纸上后取下纸用直尺将点连成折线2某同学只记录了ABC三点各点的坐标如图所示则物体运动的初速度为______m/s开始平抛的初始位置的坐标为____________
用测微器测量圆柱器的直径示数如图8甲所示此示数为用分度为0.05的游标卡尺测某物体的厚度时示数为图8乙所示此示数为
①在验证力的平行四边形定则的实验情况如图所示其中A.为固定橡皮筋的图钉O.为橡皮筋与细绳的结点OB和OC为细绳①在实验中如果只将细绳换成橡皮筋其它步骤没有改变那么实验结果是否会发生变化答选填变或不变②本实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法
在做测定金属的电阻率的实验时有位同学按图所示电路进行连线他共用7根导线abcdefff’e'd'd'c'b'a'由于其中有一根内部断开的导线所以当他合上开关S.后无论怎样移动滑动变阻器的滑片电压表读数都约为4.5V.电流表读数接近零.1根据上述现象可判断出是导线________或_______断开.2若他用多用电表的直流电压挡进行检查合上开关S.后那么选择开关最好置于_______挡.填序号A.1VB.5VC.25VD.250V.接下来测量ff’间直流电压时红表笔应接触_______端若测试结果为4.5V.则是导线_______断开.3用游标卡尺测量金属材料的直径时某一次测量结果如图所示图中读数为________mm.
⑴有一游标卡尺主尺的最小分度为1mm游标尺上有20个等分刻度用该卡尺测长度时可以准确到mm如图所示工件的长度为mm.⑵做匀加速直线运动的小车牵引一条纸带通过打点计时器交流电源的频率为50Hz由纸带上打出的某一点开始每5个点剪下一段纸带按图所示使每一条纸带下端与x轴重合左边与y轴平行将纸带段粘贴在直角坐标系中则小车运动的加速度是m/s2保留两位有效数字
8分在研究匀变速直线运动规律的实验中得到一条纸带如图所示O.A.B.C.D.E.F.是纸带上的七个计数点每相邻两个计数间有四个点没有画出用S1S2S3S4S5S6表示相邻两个计数点间的距离在纸带的下方用毫米刻度尺测量计数点间的距离已知打点计时器电源频率为50Hz那么B.C.两点间距S3=cm打C.点计时对应的速度大小是m/s计算重物加速度的表达式是a=相邻两计数的时间间隔用T.表示数值是上述计算结果均保留三位有效数字
5分右图为卢瑟福和他的同事们做a粒子散射实验装置的示意图荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A.B.C.D.四个位置时关于观察到的现象下述说法中正确的是A.相同时间内放在A.位置时观察到屏上的闪光次数最多B.相同时间内放在B.位置时观察到屏上的闪光次数只比放在A.位置时稍少些C.放在C.D.位置时屏上观察不到闪光D.放在D.位置时屏上仍能观察到一些闪光但次数极少
某组同学设计了探究加速度与物体所受合力及质量的关系实验.图为实验装置简图A.为小车B.为电火花计时器C.为装有细砂的小桶D.为一端带有定滑轮的长方形木板实验中认为细绳对小车拉力等于细砂和小桶的总重量小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得.①图b为某次实验得到的纸带已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2.结果保留二位有效数字②在探究加速度与质量的关系时保持细砂和小桶质量不变改变小车质量分别记录小车加速度与其质量的数据.在分析处理数据时该组同学产生分歧甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量的图象.乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量倒数的图象.你认为同学填甲乙的方案更合理.③改变所挂钩码的数量多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F.关系图线如图所示单选题此图线的AB段明显偏离直线造成此误差的主要原因是A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大
9分在做研究匀变速直线运动的实验中取下一段如图11所示的纸带研究其运动情况.设O.点为计数的起始点在四个连续的计数点中相邻两计数点间的时间间隔为0.1s若物体做理想的匀加速直线运动则计数点A.与起始点O.之间的距离s1为________cm打计数点O.时物体的瞬时速度为________m/s物体的加速度为________m/s2结果均保留三位有效数字.
9分有一根很细的均匀空心金属管管长约50cm电阻约为15现需测定它的内径d但因其内径较小无法用游标卡尺直接测量已知这种金属的电阻率为实验室中可以提供下列器材A.毫米刻度尺B.螺旋测微器C.电流表量程300mA内阻约1D.电流表量程3A内阻约0.1E.电压表量程3V内阻约6kF.滑动变阻器最大阻值lk额定电流0.5AG.滑动变阻器最大阻值5额定电流2AH..蓄电池电动势6V内阻0.05J..开关一个及带夹子的导线若干请设计一个实验方案要求实验误差尽可能小并能测出多组数据便于调节回答下列问题①实验中应测物理量的名称及符号是②电流表应选择滑动变阻器应选择填字母代号③请你设计一个电路图将其画在上面的方框中④用测得的物理量已知量的字母写出计算金属管内径的表达式为=
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