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结合对下面这段话的理解，在画线处添上相应的句子 （6分）美是骚动不安的， ； ，艺术家却要使它永存 。可能...
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高中语文《2010年广州第16中学调研考试试题及答案》真题及答案
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给定资料7画线句子指出物质生活更为丰富时人们的抱怨应该更少人们的安全感应该更强可事实恰恰相反现阶段社
湖光山色鸟语花香溪水淙淙都是宇宙的精灵是大自然富予人们最美妙的文章和乐章但这些文章和乐章却不是每个人
依据画线句子在下面横线处续写恰当的语句使整段话语意连贯句式整齐4分美无处不在聆听大海浩瀚涛声会激荡你
你如何理解提出问题比解决问题更困难更重要这段话的
下面对第2段划线的一段话的层次关系判断正确的一项是
这段话是一个复杂单句
这段话是一个转折关系的复句
这段话是一个因果关系的复句
这段话是一个递进关系的复句
下面这段话中划线的两个句子各有一处语病请修改2分精彩纷呈的校园艺术节激发了同学们积极参与的热情①在艺
阅读下面材料民为贵社稷次之君为轻回答1这段话是哪一位思想家说的?2这段话的意思是什么?3这段话反映了
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修改下面这段话中的两处错误使其语义明确符合原意并将修改后的这段话写在横线上2分由于环境保护压力的增大
阅读下面一段话完成20～22题湖光山色乌语花香溪水淙淙都是宇宙的精灵是大自然富予人们最美的文章和乐章
04年重庆卷修改下面这段话中的两处错误使其语义明确符合原意并将修改后的这段话写在答题卡上2分由于环境
给定资料6结尾画线部分写道我们只有认真了解了天空才能扎根大地我们只有认真了解了地球才能使生命扎根于地
结合爱莲说一文完成1-2题1.翻译下面的句子菊之爱陶后鲜有闻2.下面这段话蕴含了君子哪些品质出淤泥而
阅读下面文段按要求回答问题现实的经验告诉人们制定法律不难难的是落实法律徒法不足于自行引咎辞职入法只是
这段话说明落实法律应优先于制定法律
这段话主要表明法律条款只是纸上的权利
这段话主要讨论如何落实引咎辞职制度
这段话主要分析了制定法律同落实法律之间的关系
阅读下面一段话然后做题湖光山色鸟语花香溪水淙淙都是宇宙的精灵是大自然富予人们最美妙的文章和乐章但这些
22.阅读下面的文字完成题目6分人之生也柔弱其死也坚强草木之生也柔脆其死也枯槁故坚强者死之徒类柔弱者
2011·浙江省衢州市读下面这段话按要求答题2分①衢州创业文化周活动旨在弘扬创业文化鼓励全市青年把握
美国参加二战后丘吉尔说了一段意味深长的话假使当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话这个灾难的再起
语言运用阅读下面一段话回答问题6分湖光山色鸟语花香溪水淙淙都是宇宙的精灵是大自然富予人们最美妙的文章
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根据下列提示以绿色为重点分别扩展成一段话每段不少于30个字6分1深秋／南粤／绿色2北京／奥运／绿色
读下面的材料然后根据要求作文年近30岁的甘肃省兰州市女子杨丽娟从16岁开始痴迷刘德华此后辍学在家开始了专职追星杨丽娟的父母多次劝阻女儿无效出于对女儿的疼爱他们最终从劝说变为支持筹资供女儿能到香港见偶像一面甚至不惜卖房卖肾来筹措旅费多家媒体对此进行了广泛报道很快引起了多方关注今年3月19日杨丽娟一家三人向亲友借了1.1万元来到香港25日在香港观塘华仔天地工作人员的帮助下他们参加了有刘德华参与的一场聚会杨丽娟得以同偶像合影留念但未能好好聊天为了让刘德华能再见女儿一面杨丽娟父亲第二天凌晨在香港跳海自杀了要求全面理解材料但可以选择一个侧面一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料的含意作文不要套作不得抄袭不少于800字
依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是①穿过月亮门眼前是一座_____的小花园这里绿树婆娑鸟语蜂鸣流水淙淙真是一个读书休憩的好去处②有效两抢等重特大刑事案件的发生近年来成为公安工作的重中之重③王强虽然学习基础较差但在第一阶段复习中由于他扎扎实实刻苦努力成绩有明显进步为后阶段的综合提高打下了坚实的基础
填入下面横线处的句子与上下文前后连贯音节和谐的一组是1正体现了文人们对粗犷和细腻相结合这一审美理想境界的追求2漫步苏堤两边都是湖水远水如烟①远山借青远水借碧的宏观构思园中有园湖里有湖的精巧布置②园中有园湖里有湖的精巧布置远山借青远水借碧的宏观构思③近水如练新荷满布郁郁青青④近水如镜兰舟轻漾一湖幽静
文学类文本阅读湖的味道蒋新也许我幼年生长的地方只有山泉小溪没有湖的缘故所以对湖的感觉有种只可意会的绵长情怀在我走过的许多湖中都能感觉到一种超现实的亲近走近湖我觉得如一片树叶落到湖上这时候我好像把自己的心交给了湖任湖中荡漾的鳞片与湖上的风洗涤抚摸等离开湖的时候总被有些说也说不清楚的情愫缠绕着依依不舍的但那颗洗涤过的心也鳞光一片洁净如蓝细细想来或许不能全是湖的缘故似乎只要有水池也好塘也好泉也好清澈地簇成独具的风韵波光鳞片绣出的风景都可以让我产生许多喜欢喜欢似乎又有些浅薄应该是来自心灵的一种崇拜湖弹奏出无声无形而又弥漫的旋律旋律如指撩拨扣击着共鸣的心境就像在西湖月下听琴瑟箜篌虽然我不懂音乐可是在那种场景下欣赏如同进入天光的沐浴中没有杂念没有畅想没有粗俗没有崇高也没有了别人熟悉的自己只剩下一个完全自然的我如月边的一朵云在月光里悠然的飘着我喜欢充满浓郁人文气息的湖感觉这样的湖实际上是在感受贴在湖中的那层厚厚的人文包浆我曾泊小船在西湖里听灵隐寺的钟声钟声在湖面上起落眼里已不单是一湖碧波湖上的雾霭完全消融在此处有声胜无声的钟声里至于包涵融进了什么我也说不清楚只是感到钟声如佛尘而在杜甫草堂瘦西湖莫愁湖上则仿佛见群贤毕至游历这样的湖湖的大小已经不重要里面都有一片开阔的景观和耐读的天地带着向往的目的去欣赏天然的秀美湖景仿佛去赴一个让人心跳的约会因势或因形而起的自然雕琢之湖常让人惊诧得找不到合适的表达语言唯有把眼睛作为摄像机近景远景的贪婪扫描看黄山的太平湖苏州的太湖浙江的千岛湖东北的松花湖都产生出刘姥姥进大观园的感觉看湖有时不但有想不到的乐趣也有想不到的收获有一次到牡丹江镜泊湖去我以为湖会充满林海雪原似的雄奇有着北方坚硬的骨骼等走进翘首以盼的湖竟吃惊是在南方还是在北方登上湖边的观景亭湖在山峦之间穿越蓝玻璃的湖面呈现的只是一片宁静和自由一个星期天天去看湖有一天到湖上去船老大边忙活边有意地问我:你们家乡有海海好湖好海有海的魅力湖有湖的风韵两者怎么能在一个好字上论高低呢我笑而不答反问他他稍稍思忖很认真地说湖的味道与海的味道不一样海是男的湖是女的罢质朴的话语里把西湖比西子百姓化了道出了湖的阴柔之美对湖的禅悟我依旧推崇范仲淹那篇脍炙人口的岳阳楼记至少有一半是为湖而歌的我虽然没有体验霪雨霏霏和春和景明的洞庭湖感受但那种不以物喜不以己悲的平和心境先天下之忧而忧后天下之乐而乐的境界令人肃然起敬我明白了老舍为什么将生命托付给湖来延续因为仓浪之水清兮可以濯吾缨无奈中仍绵延着那种韧那种柔还有对湖的亲近与放心湖成为人们生活中的月没有湖的生活就像元宵节的夜里有元宵有热闹但无明月一样遗憾可是有的地方的湖已经不像湖了只是一湾或一片无法引起兴奋和快感的水静止中淹没了让人亮眼球的那种精神湖的味道在人的匆忙中逐渐变成了麦当劳或肯德基式的快餐湖决不是简单的快餐失去了自身味道的湖还值得走近和去感受吗选自2006年散文世界创刊号原文有改动16.文章开头两段写到水池塘山泉小溪主要有什么作用4分_____________________________________________________________________17.文章主要写了哪几种味道的湖文中的湖共同的味道特点是什么5分_____________________________________________________________________18.你如何理解作者说湖成为人们生活中的月的你的看法又是怎样的简要说说理由6分_____________________________________________________________________
填入下面句中横线上的语句与实现问衔接最合适的一组是3分不只一位先贤指出一个人无论看到怎样的美景奇观如果没有机会向他人讲述他绝不会感到快乐一个人无论遭遇怎样的不幸如果有向心爱的人倾诉的机会他的痛苦自然会减轻――没有任何人倾听绝对的孤独快乐会成为失望痛苦会成为绝望！
阅读下面的文字完成15－18题18分何处是江南在古往今来的各式地名中最为奇妙的应该数江南了这个地名早在先秦就已问世但到隋代为止它主要指长江中游的今湖南江西一带江南的现代意义起源于唐代的贞观十道江南这个地方先是被叫作江东魏晋南北朝时期由于中国传统中有以左代东的习惯这一地名又被雅称为江左贞观元年唐太宗将天下分为十个监察区称道北方南方各五道江南道包括长江以南南岭以北西至今贵州东至海的一大片地区玄宗开元二十一年又将江南道从西到东依次分为黔中道江南西道江南东道其中江南东道包括今闽浙及苏南皖南地区唐朝人非常强调地域差异可是被举出来进行对比的往往是塞北和江南塞北总是令人想起恶劣的自然环境残酷的人文环境而江南呢从地理位置上它并不位于南方的最南端它被拉出来是因为它处于环境质量的另一个极端此地从南朝以来便是有名的佳丽地这种对比方式让我们有一个有趣的发现那就是在北方各地区之间大致是平行的关系没有哪一个区域可以堂而皇之地以北方代表的身份出现当时较为突出的地域成见是山东与关中的对立两地经常相互取笑斗气史载唐太宗曾谈起山东人如何关中人又如何言辞间颇有同异大臣张行成当即跪奏说臣闻天子以四海为家不当以东西为限唐太宗才猛然醒悟而在南方各区域之间有一个明显的落差关系岭南自不必说因为地多瘴疠西南的巴蜀之地也因为僻处一隅有蜀道难之称杜甫有联著名的诗支离东北风尘际漂泊西南天地间由此可见一斑真正能够让人想起南方的好处来的是江淮在唐人的概念中它是江南和淮南两个地域之和的简称淮南指长江和淮河之间的那个地域当时留下来一个著名的口碑腰缠十万贯骑鹤上扬州可惜淮南的好地方仅此一处而已江南在上文提到开元二十一年时已有江南西江南东之分到了唐后期江南西已经简称为江西照此逻辑江南东该简称为江东了吧――可是不它仍叫江南唐后期的江南有广狭两层含义广义地说它指贞观十道中的江南道由于安史之乱以后道方镇的数目增加到几十个并且转化为事实上的高层政区此时仍常用贞观十道作为一种提纲挈领的地域概念但更常用的是江南的狭义即唐中叶的江南东道此时它已分属宣歙浙东浙西三个观察使管辖其中宣歙今皖南相对于两浙已处于边缘而浙东今浙东浙南浙西太湖流域及今浙北的两浙之地唐人又很敏感于吴和越的区别在当时人心目中吴地太湖流域才是江南的典型唐代以降虽然有时人们把扬州也视作江南的一部分但地道的江南一直稳定地以今苏南浙北为中心15.下列对江南的理解正确的两项是6分A.宣歙今皖南地区浙东浙西在唐代中叶同属于江南道管辖B.江南以其地理位置和优越的自然人文环境代表与塞北相对的另一极端C.在唐人的概念中巴蜀岭南从不属于江南而淮南也不属于江南D.到了唐后期江南西道已简称为江西而江南东道则简称为江南E.在唐人的概念中江南是江淮和淮南两个地域之和的简称F.因为唐朝人敏感于吴越之间的区别所以当时的两浙之地不都被看成江南的典型16.下列对文意的理解不正确的选项是3分A.从江东变为江左再变为江南只是把江南的雅称还原为古称B.唐人在南北对比中发现北方各地区大致平行南方各区域有明显的落差C.从杜甫的两句诗中可以进一步看出南北尤其是东北和西南的环境差异D.贞观十道最初是全国行政区划名到唐后期已变成提纲挈领的地域概念17.中国国家地理新浪博客频道今年初曾在网上联合调查何处是江南在全国引起有关江南的热烈讨论根据文意楚霸王项羽无颜见江东父老的江东与谁知竹西路歌吹是扬州的扬州是否唐人心目中的江南为什么4分答18.文章开头说在古往今来的各式地名中最为奇妙的应该数‘江南’了应如何理解作者所说的奇妙二字请分条叙述5分答
阅读下面的传记完成16～18题怀疑与激变――解读毕加索①面对这样一个不可思议的强悍茁壮伟大狂放的艺术家我们常常只有惊叹其他都是惊叹之余或曲终之后的惋惜与回味或许还有细细地咀嚼――品咂其中的苦味和甘甜以及咸涩②在人类的历史上有一些艺术家是难以超越的他们本来就是这样一些强大特异的生命这些生命仿佛有无穷无尽的创造力一生可以纵横涂抹而不知疲倦他们几乎无一例外地拥有一个长长的生命漫漫的创造历史从很早即开始起步直到最后才缓缓终止毕加索最早的作品是十岁左右画出的如十四岁的裸脚女孩老渔民等杰出的作品――仅此一条就决定了这是一个非凡的绘画天才③纵观他一生的无数作品可以从中找到各种风格倾向各种情绪这些奇迹领略不完也诠释不尽它们本身即组成一个宇宙其中繁星闪烁风云变幻既有风和日丽也有雷鸣电闪更有惊涛骇浪那种动人的美让人过目不忘的最为独到的呈现与表达简直比比皆是我们可以一口气列举出站在球上的孩子特技表演者的家庭与孩子奥尔喜肖像持扇的女子多到一时难以穷尽最伟大的艺术家他们的心底从来都是充斥了不安怀疑自己的意义自己的创造自己的人生道路这种怀疑的结果就是艺术生涯中的无数次激变是无头无尾的探求大嬉戏和大玩笑包括大绝望大痛苦还有恶作剧装傻与佯疯傲世与自卑欺世与自欺这一切综合一起让后来人去清理和辨析去极为困难地分拣后来人常常是不知所措的在这亘古未见的一大堆斑驳灿烂面前大半只有叹息而没有能力去鉴别――他们甚至在这样的生命面前连起码的冷静都要丧失视听失灵这就是艺术家和受众的双重悲剧④有人不止一次指出他是现代绘画史上的巨灵除了野兽派以外几乎开创了所有潮流的先河它们使当时和后来的艺术处于激活状态它们也使各种尝试变得可信和可能但当我们面对一大堆千奇百怪巧思百出有时直接就是丑陋怪异到目不忍睹的东西时难道不应该产生一些怀疑吗是我们错了还是当年的大师错了追问的结果是大概谁都没错是时代错了在一个人类正被物化异化正在走入失去自我的现代荒漠的时代作为个体一个生命你尽可以呼号但没有回音更没有应答至此我们或许可以稍稍窥见毕加索当年的伤痛面对那样的时代人们所能做到的大概也就是像当时的大师那样做下这疯癫无忌的大喧哗和大游戏了他要可意地尽情地嘲讽一番既嘲讽自己又嘲讽时代既嘲讽去者又嘲讽来者因为不如此就不足以表达心中的全部感触百缠纠结无从摆脱的矛盾与痛苦⑤不仅如此他还要面对一个颠倒黑白指鹿为马的时代特别是一个虚荣的时代看来―个艺术家被逼到了尽头就偏要穿上皇帝的新衣偏要以此为乐――他与另一些人的不同就在于他的自觉与清醒毕加索兴之所至任意涂抹像儿童一样嬉戏不休上下游荡四方徘徊进入化境般的流畅自如实际上却是隐含了一个生命的全部悲凉无告这儿有泪水有傻笑更有绝境的哀求在他这儿等于是以歌当哭⑥就最后而言就其背后的意义来说毕加索是消极的⑦他没有将一个人追求完美的努力将这种生命的搏斗进行到最后他以另一种方式表达了自己的屈服我每一次看到他的不可征服的创造就在心里悄悄发出叹息伟大的毕加索屈服的毕加索【注】毕加索1881-1973年西班牙画家法国现代派主要代表一生画法和风格迭变16.第③段这就是艺术家和受众的双重悲剧一句中的双重悲剧指什么请结合文意从艺术家和受众两方面分析作答4分艺术家受众17.文章开头说毕加索是一个伟大狂放的艺术家毕加索的伟大具体表现在哪些方面请根据文章内容概括说明5分答18.作者认为毕加索是伟大的也是屈服的请问毕加索屈服的表现原因各是什么请结合文意谈谈你的理解6分答
文学类文本阅读暗记聂鑫森宽敞的画室里静悄悄的初夏的阳光从窗__进来洒满了摆在窗前的一张宽大的画案画案上平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂右上角上写着五个篆字作画题南岳风雨图年届六十的知名画家石丁手持一柄放大镜极为细致地检查着画的每个细部他不能不认真这幅得意之作是要寄往北京去参展的*何况装裱这幅画的胡笛是经友人介绍第一次和他发生业务上的联系画是几天前交给胡笛的胡笛今年四十出头是美院国画专业毕业的原在省城一所大学教授美术山水画在省内外也颇有点名气据说因为看不惯艺术招生中的潜规则跟领导闹矛盾下海在湘潭城开了一家不大的裱画店既是老板又是装裱师傅朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强且人品画艺不错何必舍近求远送到省城的老店去装裱呢?画是胡笛刚才亲自送来的石丁热情地把他让进画室并沏上了一杯好茶胡笛安闲地坐在画案一侧眼睛微闭也不喝茶也不说话石丁对于衬绫的色调画心的托裱木轴的装置平心而论极为满意更重要的是这幅画没被人仿造一一有的装裱师可以对原作重新临摹一幅笔墨技法几可乱真然后把假的装裱出来留下真的转手出卖石丁的画已卖到每平方尺一万元眼红的人多着哩眼下画题款印章都真真切切出自他的手他轻舒了一口气且慢!因为他是第一次和胡笛打交道对其人了解甚少不得不防患于未然故在交画之前特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记用篆体写了石丁两个字极小不经意是看不出来的石丁把放大镜移到了这一块地方在杂树根部处细细寻找石丁两个字不翼而飞又来来回回瞄了好几遍依旧没有!石丁的脖子上暴起一根一根的青筋他万万没有想到这居然不是他的原作而是胡笛的仿作这样说来胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛尔后走山访水参悟出自家的一番面目自谓入乎石涛又能出乎石涛却能轻易被人仿造那么真该焚笔毁砚金盆洗手了就在这时胡笛猛地睁开了眼睛笑着说石先生可在寻那暗记?石丁的脸忽地红了然后叉渐渐变紫说是!这世间小人太多不能不防!胡笛端起茶杯细细啜了一口茶平和地说您设在杂树根部处的暗记实为暗伤是有意设上去的北京城高手如林若有细心人看出则有污这一幅扛鼎之作您说呢?石丁惊愕地跌坐在椅子上问那那暗记呢?胡笛说在右下部第五重石壁的皴纹里!‘石丁’两个字很有骷髅皴一种画法的味道我把它挖补在那里居然浑然一体树根部处空了一块我补接了相同的宣纸再冒昧地涂成几团苔点宣纸的接缝应无痕迹补上的几笔也应不会丢先生的脸石丁又一次站起来拿起放大镜认真地审看这两个地方接缝处平整如原纸这需要理出边沿上的纤维彼此交错而织既费时费力又需要有精道的技艺而补画的苔点活活有灵气更是与他的笔墨如出一途他不能不佩服胡笛的好手段!石丁颓然地搁下了放大镜胡笛站起来说石先生裱画界虽有个别心术不正的人但毕竞不能以偏概全暗记者因对人不信任而设我着力去之一是为了不玷污先生的艺术二是为了我们彼此坦诚相待谢谢我走了胡笛说完很从容地走出了画室石丁发了好一阵呆才记起还没有付装裱费给胡笛正要追出去又停住了脚步家里还有好些画需要装裱明日一起送到胡笛的店里去吧!他决定不将南岳风雨图寄去北京参展他要把它挂在画室的墙上永远铭记那个让他羞愧万分的暗记16.小说的最后说胡笛并没有换走石丁的原作在此之前小说在哪些地方作了伏笔暗示?4分17.石丁这一形象主要有什么特点?小说塑造石丁这一形象主要有哪些方面的作用?6分18.你认为小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节的安排合理吗?请结合全文简要说说你的看法和理由6分
阅读下面一首宋词然后回答问题6分虞美人・宜州见梅作①黄庭坚天涯也有江南信梅破知春近夜阑风细得香迟不道晓来开遍向南枝玉台弄粉花应妒飘到眉心住②平生个里愿杯深去国十年老尽少年心【注】①此词为黄庭坚被贬至地处西南的边地宜州后所作②太平御览・时序部宋武帝女寿阳公主卧于含章殿檐下梅花落公主额上成五出花拂之不去1这首词写梅花很有层次请结合上阕简要分析3分答2作者老尽少年心了吗为什么请结合全词说明理由3分答
阅读下面这首诗然后回答问题6分晓步王国维兴来随意步南阡夹道垂杨相带妍万木沉酣新雨后百昌苏醒晓风前四时可爱唯春日一事能狂便少年我与野鸥申后约不辞旦旦冒寒烟【注】【注】该句意为我不惜日日冒着春寒与鸥鸟同游于野烟之中四时可爱唯春日一事能狂便少年是王国维的名句请结合全诗从内容和形式两个方面说说该句的妙处
填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一组是3分胡杨沟是库鲁克塔格山的一处山谷其景色奇美而闻名走出胡杨沟的南面豁然一片无边际的大戈壁滩坦露眼前由此向东前进则到达原子弹试验时留下的大片营房废墟①山谷中部有一泉眼清澈甘甜是罗布泊边沿地区难觅的一处可饮用水②由于有泉水地面潮润山谷的岩缝石砾长着茂盛的芦苇丛春夏一溜墨绿③而秋冬之际山谷的芦苇呈金黄色与彩色的岩壁相辉映衬之以清泉成了荒漠中的胜景④山沟宽10―20米地上满是彩色的岩砾⑤走出山谷进入大戈壁前这是最后一个补充水源的地方
依次填人下列各句横线处的词语最恰当的一组是3分①去年北京大学一批曾接受过社会无偿资助的学生成立了学生义务劳动服务队队员表示社会予以他们帮助他们理应用义务劳动来②公民见义勇为是对政府职责缺失的实时现场补救政府应该责无旁贷地公民见义勇为的付出包括医疗费误工损失等③这项工作如果做得好不但不会降低效率有助于提高效率当然如果采取平均主义的办法是可能影响效率的
阅读下面文字完成12～15题乙醇燃料将是绿色能源的最终出路乙醇燃料的迅速应用改变了巴西的经济结构由于巴西不再需要进口石油光这一项费用就为国家节约690亿美元的外汇这些资金留在巴西国内使一些农村因种植甘蔗而迅速致富目前巴西已经在东南部地区建造了250个乙醇燃料生产工厂还有50个工厂正在建造当中巴西的经验给很多国家带来了众多启示特别是美国的一些风险投资开始深入研究乙醇燃料的未来真正价值他们通过论证多种模型试图否定乙醇燃料并将乙醇燃料同多种绿色能源进行比较其结果令专家大吃一惊他们的研究发现乙醇燃料将会最终取代汽油成为未来燃料这个现实不仅会在美国实现而且在很多国家都会实现然而即使是最专业的风险投资也不会认为我们在近期内能够彻底抛弃汽油以石油为基础的产业链实在太有效了它已经深入到了我们生活的各个层面换句话说我们很难摆脱对石油的依赖另一方面很多人还对通过谷物进行发酵获得的乙醇是否足够满足人类对燃料的需求表示怀疑很多人担心以谷物为原料大量生产乙醇将会改变人类的膳食结构有些批评家认为从谷物中获取乙醇将消耗更多的能量美国能源部的最终报告使所有争吵者平静了下来美国政府认为就关键能源和对环境的正面影响通过谷物生产的乙醇明显领先通过石油生产的燃料而未来通过纤维素生产的乙醇则会做的更好通过纤维素生产的乙醇使用秸秆草皮和树皮这些纤维素人类并不能食用根本就不会威胁人类的食物供应研究人员通过使用特定的酶将纤维素进行分解获得简单的糖类物质再把这些糖类物质转化成能量使用纤维素在自然界是大量存在的通过纤维素所获的乙醇是非常洁净的可以和汽油一样有效驱动汽车行驶更重要的一个原因我们不再需要重新发明汽车这将使我们的汽车工业继续发展下去不会造成巨大的浪费目前可以消化纤维素的酶已经可以在工业上大量应用像汰渍洗衣粉中就添加了可以分解纤维素的酶这样洗出来的衣物更加干净专家估计酶已经使纤维素乙醇的成本从5年前的5美元/加仑降低到0.2美元/加仑现在生产乙醇的工厂需要做的唯一工作是摸索出大规模生产的经验光靠企业的努力是远远不够的政府在新能源的推广上力量非同小可为加快乙醇燃料的迅速应用美国政府要求到2013年纤维素乙醇燃料的年使用量要达到2.5亿加仑除此之外专家们还建议美国政府消除高达54%的从巴西进口乙醇汽油的关税由于甘蔗更适合制造乙醇因此巴西生产的乙醇燃料更便宜降低关税将使更多的人能够使用乙醇燃料同时会促使更多的加油站进行改造以供应乙醇燃料进一步促进乙醇燃料的大量应用很多专家还认为一些石油公司巨头还应加大绿色能源的投资力度壳牌公司仅在俄罗斯的投入就高达200亿美元而绿色能源的投入与之相比就显得小巫见大巫了当然乙醇燃料从理想到现实不会一蹴而就巴西历经数十年在国际原油价格还没有居高不下的情况下就开始应用乙醇燃料才取得现在的成就专家提示越早开始推广乙醇燃料就会越快从依赖石油的泥潭中解脱出来国际原油价格再也不可能回到每桶20美元的价格随着世界新兴市场的崛起能源危机将会越来越严重乙醇燃料正在表现出唯一可以替代石油制品的独特魅力摘自2006年2月16日科技日报有删节12.以下是对人类在近期内不能彻底抛弃汽油的原因的解说准确的两项是4分A.最专业的风险投资也认为我们不能够彻底抛弃汽油B.石油同我们的生活有着千丝万缕的联系要摆脱对石油的依赖实在困难C.很多人认为通过谷物进行发酵获得的乙醇不能满足人类对燃料的需求D.很多人对以谷物为原料大量生产乙醇可以改变人类的膳食结构表示怀疑E.有评论家认为从谷物中获取乙醇将消耗更多的能量可能会得不偿失13.以下是对乙醇燃料优势的解说合乎原文的两项是4分A.通过纤维素生产的乙醇根本就不会威胁人类的食物供应B.从经济角度看乙醇燃料明显优于通过石油生产的燃料C.自然界中能用来生产高质量乙醇燃料的原料有待于发现与利用D.随着能源危机越来越严重开始尽早推广乙醇燃料将会减少人类对石油依赖性E.只要各方面认真配合乙醇燃料的广泛应用就指日可待14.为加快乙醇生产可以在哪些方面各采取哪些具体措施请分条列出6分答15.从巴西的成功经验可以看出加大对以乙醇燃料为代表的绿色能源投资生产的力度有什么作用4分答:
阅读下面的文字完成12―15题女子小人疑议探析卞权读书贵质疑明代学者陈献章云疑者觉悟之机也若有疑不质就成了书本奴隶一旦留下误解与妄解难免产生一谬留千载的憾事拜读白子超先生唯女子与小人为难养也一文后原文载新民晚报拟对该文所引的六种解译作一补充权作第七种解译能否判为正解不才未敢遑论谨移樽就教于子超先生历来对于唯女子与小人为难养也近之则不孙远之则怨这三句语录的译解诚如白文所引的译证不但把唯女子中的女子古文合成词组译为女人现代单纯词而且几乎一律将女子译同于小人当代儒学大家南怀瑾先生也说有一次一个妇女团体要我去讲中国文化就有一位提出论语・阳货中这两句话来问我我说我不敢说我说了你们要上来打我的她们说不打我说你们不打我就赞成孔子的话这是没有办法来替妇女们辩护的语出南怀瑾论语别裁犹见只有女子与小人一样难以教养的译解似乎成了一种约定俗成的定译我查阅了李泽厚先生的论语今读和其他多种名家译本基本上大同小异唯女子两千多年来竟牢牢地与小人绑在一起唯因持此定译的多为名家学者令人持疑而难质然而学古不泥古疑义相与析又不甘存疑善罢乃因从古文今译的信达雅三个互相依存的标准来衡量这一定译总是感到疑云难消倡行克己复礼的孔子自然心怀敬母爱妻的仁德岂能违背伦理道德一杆子将慈母与淑妻也打入小人的泥淖里呢况且一部论语的主要教育对象是莘莘学子并非是当时的闺中女子从来论__调文品与人品的融通辨析倘若孤立地就文译文断章释义乃至望文生义表面上看也似忠于原文如顾及全文整段就会发现牵强附会使人难以信服存疑数十年终于在去年春天从人民日报出版社的论语新解中寻到了解疑答案我欣喜不已原来疑问的症结出在用后代通用的单纯词女子名词＋词缀去套用孔子春秋时代文言实词的合成词组女子代词＋名词论语中所涉的女字在词义和语法功能上有多种分工其中有18个女的音义训诂无一例外都同于汝rǔ都是人称代词译为你或你们而子是古文名词译为学生或弟子系因阳货篇中的女子并非现代文中的单纯词而是由两个单音实词构成的词组辨别了古今词语在虚实音义以及语法功能等方面演变的误差论语・阳货篇载的原文即可作如下解译只有你们几个学生和小人一样是难以教养的教给你们浅近的知识就不谦逊而自满教给你们深远的知识就埋怨因不懂而怨天尤人上文新译并非主观猜测系按古文今译的规范诠释的古文中女作汝通用已屡见不鲜子作学子弟子解译诚为正解语言文字是随着社会的发展而演变的拿现代文中的‘女子’套两千多年前春秋时期文言文中的‘女子’失之偏颇金池论语新译有时真理只要跨进一小步就会成为荒谬循此倘若这一最新解译能予认同的话传统翻译无疑是让孔老夫子蒙冤受屈了两千多年怎不令人浩叹千古！译文之道千变万化唯此朱自清先生对古文翻译曾有提示任何词句和语汇都是可以分析的文场学林多诤谏毕竟随人说短长者多深思独疑者少稍有疏忽很容易闹出以今淆古的笑话甚至滑入谬误尤在古文翻译与古文教学中这样的教训屡见不鲜选自2008年1月2日中华读书报12－13题为选择题请在答题卡选择题答题区作答12.以下说法不符合文意的两项是6分A.南怀瑾的论语别裁李泽厚的论语今读都将论语・阳货中唯女子与小人为难养也中的女子翻译成女人B.作者认为将唯女子与小人为难养也中的女子翻译成女人不符合孔子克己复礼的道德行为规范C.将女子翻译成女人符合朱自清先生所说的古文翻译任何词句和语汇都是可以分析的的观点D.用后代通用的单纯词女子去套用孔子时代文言实词的合成词组女子就是所谓的以今淆古E.语言文字是随着社会的发展而演变的因此文言翻译要注意古今的差异F.其他著作将唯女子与小人为难养也中的女子翻译成女人并不一定是错误的人民日报出版社出版的论语新解的解释也只是一家之言13.不属于作者对论语・阳货中女子的翻译存疑数十年的原因的一项是3分A.传统翻译有断章释义望文生义之嫌B.传统翻译没有注意到论语的教育对象C.传统翻译割裂了文品与人品的关系D.传统翻译用后代的单纯词套用古代的合成词14.将女子翻译成女人本来只是一个词语的翻译问题为什么作者却说这让孔老夫子蒙冤受屈了两千多年请用原文回答4分15.人们习惯将唯女子与小人为难养也的女子翻译为女人本文认为形成这种思维定势的原因是什么你认为更深层的原因是什么5分
模仿下面例句的句式和修辞手法另选两个陈述对象再写两组与例句意思相连的句子以构成连贯的排比6分例句蓝天有深邃的灵魂才能吸引星月山峰有高昂的头颅才能俯视原野__________________________________________________________________________________________________________________________________________
下列句子没有语病的一句是
实用类文本阅读我们的宇宙图像英霍金科学的终极目的在于提供一个简单的理论去描述整个宇宙然而大部分科学家遵循的方法是将这问题分成两部分首先是一些告诉我们宇宙如何随时间变化的定律第二关于宇宙初始状态的问题毕全功于一役地设计一种能描述整个宇宙的理论看来是非常困难的反之我们是将这问题分成许多小块并发明许多部分理论每一部分理论描述和预言一定有限范围的观测同时忽略其他量的效应或用简单的一组数来代表之可能这方法是全错的如果宇宙中的每一件东西都以非常基本的方式依赖于其他的任何一件东西很可能不能用隔离法研究问题的部分去逼近其完备的答案尽管如此这肯定是我们在过去取得进展所用的方法牛顿引力理论又是一个经典的例子它告诉我们两个物体之间的引力只决定于与每个物体相关的一个数――它的质量而与物体由何物组成无关这样人们不需要太阳和行星结构和成份的理论就可以计算它们的轨道今天科学家按照两个基本的部分理论――广义相对论和量子力学来描述宇宙它们是本世纪上半叶的伟大的智慧成就广义相对论是描述引力和宇宙的大尺度结构也就是从只有几英哩直到大至1亿亿亿1后面跟24个0英哩即可观测到的宇宙范围的尺度的结构另一方面量子力学处理极小尺度的现象例如万亿分之一英寸然而可惜的是这两个理论不是互相协调的――它们不可能都对当代物理学的一个主要的努力即是寻求一个能将其合并在一起的理论――量子引力论我们还没有这样的理论要获得这个理论我们可能还有相当长的路要走现在如果你相信宇宙不是任意的而是由确定的定律所制约的你最终必须将这些部分理论合并成一套能描述宇宙中任何东西的完整统一理论然而在寻求这样的完整统一理论中有一个基本的自相矛盾在前面概括的关于科学理论的思想中假定我们是有理性的生物既可以随意自由地观测宇宙又可以从观察中得出逻辑推论在这样的方案里可以合理地假设我们可以越来越接近找到制约我们宇宙的定律然而如果真有一套完整的统一理论则它也将决定我们的行动这样理论本身将决定了我们对之探索的结果！那么为什么它必须确定我们从证据得到正确的结论它不也同样可以确定我们引出错误的结论吗或者根本没有结论对于这个问题我所能给出的回答是基于达尔文的自然选择原理这思想是说在任何自繁殖的群体中存在有不同个体在遗传物质和发育上的变异这些差异表明某些个体比其他个体对周围的世界更能引出正确的结论并去适应它这些个体更可能存活繁殖因此它们的行为和思维的模式将越来越起主导作用这一点在过去肯定是真的即我们称之为智慧和科学发现的东西给我们带来了存活的好处这种情况是否仍会如此不是很清楚我们的科学发现也可以将我们的一切都毁灭即使不是这样一个完整的统一理论对于我们存活的机会不会有很大影响然而假定宇宙已经以规则的方式演化至今我们可以预期自然选择赋予我们的推理能力在探索完整统一理论时仍然有效并因此不会导致我们得到错误的结论因为除了最极端的情况外我们已有了对所有一切都足够给出精确的预言的部分理论看来很难以现实的理由为探索宇宙的终极理论辩护值得指出虽然可用类似的论点来攻击相对论和量子力学但这些理论已给我们带来了核能和微电子学的革命！所以一套完整的统一理论的发现可能对我们种族的存活无助甚至也不会影响我们的生活方式然而自从文明开始人们即不甘心于将事件看作互不相关而不可理解的他们渴求理解世界的根本秩序今天我们仍然渴望知道我们为何在此我们从何而来人类求知的最深切的意愿足以为我们所从事的不断的探索提供正当的理由而我们的目标恰恰正是对于我们生存其中的宇宙作完整的描述节选自霍金的时间简史第一章19.结合文章内容说说你对第二段可能这方法是全错的这句话的理解4分20.请用简要的语言分别概括234段的主要内容然后说说这三段文字从总体上可以划分为几个层次并简要说明理由5分21.请结合文章的内容说明霍金身上体现了哪些科学精神6分
阅读下面的文章完成12―15题大学文化的力量尹明华①文化之所以有力量是因为它是独立的又是可以被理解被接受和加以欣赏的共处于一种比较的环境不同文化相互能体现出自身的优势共存相融而绝无替代的必要和可能并且自我演绎和深入创造的理由朴素而充分因此无论是未名湖畔的思想还是水木清华的理想或是旦复旦兮的梦想共同的价值追求并不妨碍我们去体味其中的差异让人在心仪已久之际又可以进行选择这是大学文化的魅力！②大学精神究竟向我们传递了怎样的文化力量③大学造就了许多文明的知识先驱缔造了许多让人景仰的思想的丰碑能够接受各种出色思想的熏陶经常聆听名家教授的直面教诲无疑是一段不可复制的重要的人生过程但是勤奋的背诵惊人的记忆和准确地复述前人的思想并非是解决实际问题的有效手段对纷繁社会现象的应对对复杂现实关系的处理往往取决于某种正确的思维方式或者是对多种思维方式的比选换乘这种把握思考的能力是我们独立处世并且可以避免人生失败获得成功的利器为此今天我们感谢大学不仅仅是我们获得的记忆中关于思想容量的规模性存储而且是一种始终拥有的自我判断的价值情思和独立思考的文化境界④大学是知识的殿堂书本的海洋大学不仅培育了我们求知的兴趣还催生了我们对书籍忠贞不渝的情感使我们甘愿与书籍结为伴侣从而摆脱漫漫人生旅途中的孤独随着社会的进步发展知识会被淘汰而我们对书籍的兴趣绝不能丢失如果有人认为在大学里接受的知识已经可以受用终生了而不必在走出校门之后继续保持求知的状态那么几乎可以断言这将会遭遇平庸苍白而难有事业建树甚至几近失败的人生二百年前的英国物理学家赫胥黎曾经预言未来文化的消亡并非由于文化__主义而是因为娱乐化时代的到来在这样的时代人们因为拥有多元的求知选择或者能够以娱乐替代求知而会放弃读书没人读书也就没有人写书这样文化自然就会走向消亡因此在许多时候有许多人花费许多精力读许多书把读书视为提高自身素质的重要途径这应该被视作是一个社会一座城市极为珍贵的兴旺向上的文化形态为此今天我们感恩于大学是因为在很大程度上大学赐予我们的独一无二的对知识的热爱和阅读鉴赏的能力⑤英国哲学家怀特海说想象力是大学存在的理由大学为许多受教育者提供了想象的灵感知识在这里被赋予想象力的传授为此大学既不缺乏相同的观点去抚慰疲惫的心灵又时常有独树一帜的见解去刺激缺乏活力的思维从文化的立场看运用想象力去获取知识知识才不会是纯粹的知识知识作为个人技能才能激发创新诉求作为社会建构才能引发创新冲动作为话语叙事才能充盈创新特质运用想象力去辨察事物事物将不再是纯粹的事物它被赋予产生丰富思考和进行改造的全部可能为此今天我们感念于大学不仅仅是因为获得的职业化知识教育让我们知道许多是什么而且是在更为广阔的文化背景下内心深处从此被唤醒的并且可持续产生的创造性智慧和生活的激情⑥古往今来有许多人生理想的成功并不仅仅是理想的正确而是理想者使用手段的正确著名教育家亨利・纽曼早就说过大学不能保证培养出名人天才大学训练是达到一种伟大而平凡目的的手段正确地运用手段和运用正确的手段抵达理想的彼岸是大学精神立人的根本因为比起其他社会机构大学是传授人才必需的技术手段的专业领地然而懂得如何正确运用这些技术手段去实现人生的理想追求又往往显得更为重要因为它是使个人成就获得社会本质认可并能不断进步的必要条件为此今天我们感怀于大学不仅仅是因为人生理想的壮观与崇高而且是那每一次让我们有可能产生链接理想与现实捷径的重大发现⑦大学是社会的一面旗帜大学精神是我们心中永远的圣洁光环大学精神的文化力量在她时时被我们触摸的深层温度的表层还可以有以下通俗浅显的表达⑧一种特立独行的思想一种深远巨大的影响一种兼容并收的氛围一种穿行时空的光芒一种刻骨铭心的境界一种运行人生的能力12.根据文意以下说法正确的两项是6分A.大学文化的魅力在于它向每个人传递了文化力量B.不同文化共存相融而绝无替代的必要和可能是因为它们有自身的不同优势C.只是学会勤奋的背诵拥有惊人的记忆和能够准确地复述前人的思想是不足以解决实际问题的D.根据赫胥黎的预言在当代文化还没有消亡是因为娱乐化时代还没到来Ｅ.从文化的立场看如果不运用想象力去获取知识知识只是纯粹的知识Ｆ.大学精神立人的根本是训练人拥有达到一种伟大而平凡目的的手段13.下列各项不属于大学教会我们的是3分A.解决实际问题的有效手段B.阅读鉴赏的能力C.职业化知识D.人生理想14.根据第④段的内容分析作者引用赫胥黎预言的作用是什么4分15.根据文章的③-⑥段用自己的话分点概括出从文化的角度看大学究竟教会了我们什么每一点不超过8个字5分答①大学教会了我们②大学教会了我们③大学教会了我们④大学教会了我们
下面文字排序正确的一项是①本人比较认同这样的国学定义国学分为狭义上的国学和广义上的国学狭义上的国学就是指经史子集而广义上的国学则包括民国以前中国所有的学术与文化之总和②对国学下一个大家都认同的定义可能会像对文化下一个大家都认同的定义一样看来是非常困难的甚至是不可能的③但是如果对研究讨论的对象没有一个共同的认知标准对对象的讨论和认识往往就会公说公有理婆说婆有理研究和讨论往往就深入不下去④尤其在当今价值多元化的时代更是如此就是当年的国学大师们如章太炎梁启超等人对国学的理解也有很大的分歧⑤因为不同学术背景不同知识结构不同文化程度的人很难在同一个问题上取得共识
补写出下列名句名篇中的空缺部分任选3题多选则按前3题计分6分1是故无贵无贱无长无少韩愈师说2氓之蚩蚩抱布贸丝氓诗经3我闻琵琶已叹息又闻此语重唧唧白居易琵琶行4春花秋月何时了?往事知多少李煜虞美人
补写出下列名篇名句的空缺部分四项任选三项6分1____________________________________劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为孟子二章•生于忧患死于安乐2结庐在人境而无车马喧____________________________________陶渊明饮酒3故木受绳则直金就砺则利__________________________________荀子•劝学4沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟________________________________李商隐•锦瑟
阅读下面的文段完成19―21题马云的江湖节选上善若水1964年马云出生在杭州一个普通家庭儿时的他是个顽童对学习不上心是老师同学心目中的逃课高手那个时候他痴迷于武侠尤其是金庸的小说他梦想里的偶像是笑傲江湖中的风清扬他觉得无招胜有招是一件最拉风的事情他的转变是在进入杭州师范学院英语专业之后从那个时候开始马云拼命地学起英文来他想知道在大洋彼岸究竟有些什么自己不了解的新奇的东西然后他在学校当了7年的教师所有人都认为这个曾经是顽童的他开始改邪归正会从事一份稳妥而平淡的工作直到老去可是马云心里依旧不能遗忘自己的那个关于江湖的梦想看到身边的朋友一个个投入经商和创业的浪潮里去他的心里逐渐萌生出一个想法自己要不要去走另外一条完全不同的生活之路他知道那条路正是他所喜爱的路尽管险象环生却无比有趣为此他和几个朋友一起创办了海博翻译社开始接一些翻译的工作并且在西湖发起了第一个英语角不过起初因为名气的原因翻译社的生意并不是太好为了能坚持下去把自己这条江湖路走好马云不得不到义乌去背一些小商品回来卖依靠这个利润来维持翻译社的运营那段日子是最艰辛的稍微犹豫就可能放弃可他从未想过回到原来的路上去哪怕一秒1995年翻译社终于渐渐做出名气有人慕名来雇用马云去做一件事――单枪匹马到美国去收账收帐之行除了惊险外马云还有一个最大的收获那就是在西雅图他第一次登录了国际互联网好奇的马云在搜索引擎里输入了Chinese的关键词但是搜索结果却是一片空白那个时候电脑正在中国慢慢普及这个没有任何资料一片空白的Chinese的网络市场会有多大马云几乎掩饰不住自己这种发现后的快乐他觉得自己找到了一个属于自己的江湖他开始飞快地在脑子里构建自己在这个江湖上的行走蓝图他似乎都能看到自己最终博得侠士名声时的样子他找到了自己新的江湖他想自己可以在这里做到无招胜有招回到中国后他开办了自己的网站――中国黄页他选择的服务对象是企业他觉得互联网的便捷性会让它成为企业最好的展示平台当时公司每个月的利润是700元费用是200元马云又一次沦落到了要砸锅卖铁的地步这个国内第一企业信息网引起了当时浙江省委书记__的注意他来过玫瑰园小区对着几台电脑和十几个人问马云你估计这个公司会做到多大马云认真地说我想起码市值50亿美元马云如今回忆起来说张书记当时没有笑估计是憋住了但我是绝对有信心的因为我做的事情我自己清楚一定会有潜力有市场！1997年是中国互联网大热的一年马云受到邀请到北方去做了外经贸部官方站点网上中国商品交易市场等一系列国家级站点当时不少人要他也去做门户网站马云说门户现在是有样可模仿有迹可循所以大家比拼相当激烈而我做B.2B是无迹可循是无招胜有招啊！阿里巴巴时代的马云是激情而霸气的阿里巴巴这个名字出自于他意思是就算面对四十大盗最后胜利得到宝藏的还是我到现在为止马云都觉得激情是最重要的东西他害怕自己有一天会被琐碎的事情磨灭了创业的激情干脆把自己儿时的梦想照进了现实在他的公司里有丐帮有少林有武当有黑木崖这些一个个有着江湖气息的名称让他把自己的工作当成了一段江湖经历在保证了自己激情的同时马云给所有员工的环境也都是一个江湖的环境阿里巴巴当时给其团队带来的就是愉悦的心情和奋斗的动力不过互联网很快迎来了一个低潮期所有媒体都在报道――互联网是个大泡沫江湖上一时间开始风雨飘摇员工们或多或少对自己所做的事情失去了信心这时只见马云端上一杯啤酒坐在会议室里对大家说1最好喝的啤酒就是要带着泡沫去喝！好喝的啤酒果然被能坚持的马云尝到他的阿里巴巴逐渐得到了全球商业机构的认可一大批名牌企业在他那里做广告做主页在国内许多原材料企业甚至把阿里巴巴当成了自己的又一个供货窗口2003年将B.2B英文Business-to-Business的缩写指企业间的电子商务已经做到炉火纯青的马云投资开设了C.2C英文Consumer-to-Consumer的缩写指消费者之间的电子商务的业务他把这个新的网站叫做淘宝如果说过去的阿里巴巴针对的是商业企业而这次淘宝的客户群则涵盖了几乎所有的网络使用者从B.2B到C.2C马云都是摸着石头过河但是这无招却创造了他在江湖上的神话公司里有人说我们做大了干脆淘宝开始收费吧凭着交易的费用我们就能成富翁马云的理由是2要当伟大的淘金者就不要光看到山边零碎的金子等你捡满了口袋那么就等于你放弃了山顶的金矿摘自读者2008年第3期19.马云是中国互联网行业的先锋人物他的语言却非常有文学色彩请分别简析文中划横线两个句子的意思及对表现传主个性的作用4分20.作者在文中把马云的互联网事业称为马云的江湖请分析其原因是什么5分21.马云为什么能取得成功请概括原因并就其中你最感受最深的一点谈谈你的看法6分
阅读以下这则消息按要求作文最近报上有这样一则消息2003年四川南充考生张非考上北京大学后因迷恋上网误了学业他被北京大学退学2005年高考张非以703分的成绩并列南充理科状元考入清华大学但张非却再次深陷网络被清华大学退学2006年张非又参加了他人生中的第三次高考并考出677分的好成绩名列南充理科第二名他有意再次报考名校但却担心学校会因为之前的劣迹而嫌弃他张非的母亲祝明灿说大家只关注我儿子智商高考分高其他的很少关注不会与人相处不知心疼父母缺乏自理能力情商几乎为零他会真正快乐吗张非的中学班主任对来自全国各地的记者说张非太纯粹从不知世俗人际交往的规矩他离常人太远张非曾经的同学北大计算机系2003级本科生段某告诉本报记者张非除了名字与三国人物同音没给他太深的印象听到他的名字多是课堂上老师点名重复几遍仍无人回答无论从哪个方面说他都并不出名有的网友说张非真牛！要求选择一个角度构思作文自主确定立意确定文体确定标题不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭
阅读下面这首宋词然后回答问题6分眼眉儿左誉楼上黄昏杏花寒斜月小栏杆一双燕子两行征雁画角声残绮窗人在东风里洒泪对春闲也应似旧盈盈秋水淡淡春山1这首词上片写了哪些意象表达了什么感情2分2有人评价这首词在表现手法上与杜甫的月夜相同请结合全词作简要分析4分
补写出下列名篇名句中的空缺部分任选3题多选则按前3题计分6分1行路难!行路难!多歧路今安在?李白行路难2风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回杜甫登高3弟子不必不如师师不必贤于弟子如是而已韩愈师说4且夫天地之间物各有主苏轼赤壁赋
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