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如图19所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉.此时，...
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教案备课库《江苏省泰州市海陵区2013届九年级上学期期中考试试卷 试题及答案》真题及答案
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如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
探究杠杆的平衡条件【提出问题】如图18所示是一种常见的杆秤.此时处于水平位置平衡.发现一小明在左何挂
小明用如图20所示的实验装置探究杠杆的平衡条件1为了方便测量应将杠杆调至水平位置平衡调节时若杠杆右端
如图18所示的电表应1在被测电路中选填串联或并联测量物体质量时应将被测物体放置在天平的2盘中选填左或
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图16所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
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如图1所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
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如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
小明和小丽在探究杠杆的平衡条件的实验中先把杠杆的中点支在支架上.1杠杆若停在如图1所示的位置为了使杠
如图1所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
如图16甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的
如图16所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩
如图甲所示小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码
小明在探究杠杆的平衡条件实验中所用的实验器材有杠杆支架弹簧测力计刻度尺细线和质量相同的钩码若干个.1
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如图16所示课桌的重心在O.点若在课桌的C.点用力F.把桌腿B.抬离地面在抬起时另一桌腿A.没有滑动请在图中画出F.相对于A.点的力臂l1和重力G.的示意图
动力F.1/N动力臂Ｌ1/cm阻力F.2/N阻力臂Ｌ2/cm251101623在探究杠杆平衡条件的实验中若杠杆在使用前左高右低要使它水平平衡应将杠杆左端的平衡螺母向调节某小组得到的两组实验数据如下表所示根据实验数据可以得出的结论是:用文字或符号表述均可
如图15甲所示小明顺着竖直的杆匀速下滑①乙图代表小明的圆点A.画出其竖直方向受到的力②小明再沿比杆匀速下滑其沿绳受到的摩擦力为f滑沿杆下滑受到的摩擦力为f杆f滑____f杆选填>=
下列几种工具使用时属于费力杠杆的是
如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图杆AB可绕O.点转动杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等杆AB的重力不计柱形物体较重1若作用在A.点的动力F.方向始终竖直向下则杆从水平位置缓慢转动100角的过程中动力F.大小的变化是▲2若作用在A.点的动力F.方向始终与杆垂直则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中动力F.大小的变化是▲
有一杠杆经过调节处于水平平衡状态所使用的钩码重均为0.5N.如图所示在A.点悬挂两个钩码要使杠杆水平平衡需在B.点悬挂个钩码.取走悬挂在B.点的钩码改用弹簧测力计在C.点竖直向上拉使杠杆水平平衡测力计的拉力为N.如改变弹簧测力计拉力的方向使之斜向左上方杠杆仍然水平平衡则测力计的读数将选填变大变小或不变
如下图所示杠杆处于平衡若将
如图所示一根粗细均匀的杠杆等距标注了刻度可绕A.端转动当在B.处施加30N竖直向上的拉力F.时杠杆刚好平衡则杠杆自重为______N
在探究杠杆平衡条件的实验中1挂重物前小明发现杠杆左端低右端高要使它在水平位置平衡应将杠杆左端的平衡螺母向调节2如图17所示每个钩码重0.5N用弹簧测力计在C.处竖直向上拉弹簧测力计示数为N.时杠杆在水平位置平衡当弹簧测力计逐渐向右倾斜时使杠杆仍然保持在水平位置平衡则弹簧测力计的示数将_3某实验小组进行正确的实验操作后得到的数据为F.1=1.5NL.1=10cmF.2=1N和L.2=15cm该实验小组能不能根据这组数据就得出探究结论理由是_图17
重为G.的均匀木棒竖直悬于O.点在其下端施一水平拉力F.让棒缓慢转到图中虚线所示位置在转动的过程中
如图轻质杠杆AB可以绕O.点转动在
如图2所示使用中属于费力杠杆的工具是
如右上图所示轻质杠杆的A.点挂一重物G.绳受的拉力为F2为杠杆的支点请在杠杆的端点B.处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图并作出Fl和F2的力臂l1和l2
小明在做探究杠杆平衡的实验中所用的器材有规格相同的钩码6只弹簧测力计一只杠杆及支架细线杠杆上每小格距离相等1小明将杠杆挂在支架上发现杠杆左端下倾若他调节杠杆右端的平衡螺母应将该平衡螺母向①端调节直到杠杆在水平位置平衡2如图甲所示小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码要使杠杆平衡除可在杠杆右端第2格挂3只钩码外也可以在右端第①只钩码来完成按×格挂×填写3若杠杆右端不挂钩码改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡则最小拉力的方向为①4如图乙将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中拉力的变化情况是以下选项中的①填选项符号A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大
如图所示.轻质水平木杆AB可以绕O.点转动在杆的B.端用细线悬挂了盛满水的正方体容器使该容器静止在水平桌面上该容器的边长为10cm质量为0.2kg已知AO长度是OB长度的3倍在A.点用F.=4N的力竖直向下拉木杆时容器对水平桌面的压力为_______N水对容器底部的压力为_______N.不计容器的厚度.水=1.0×l03kg／m3g取10N／kg
如图所示轻质杠杆MN长0.8mON=0.6mF2=N杠杆处于静止状态与水平方向的夹角为300F1的方向竖直向下F2沿水平方向试计算1F2的力臂2F1的大小3若知道0点支持物对杠杆支持力的方向垂直于杠杆沿OP方向支持力F.的大小
如图8所示轻质杠杆ABO能绕O.点自由转动若在杠杆末端A.点施加一个力提起重物G.使杠杆在水平位置平衡则此杠杆______选填一定或不一定是省力杠杆若在A.点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡此力的方向是___________
对于杠杆的原理我国古代也很注意研究在古书墨经中就对杆秤作了科学的说明某物理小组探究如图21所示的一杆秤通过观察和测量知道杆秤上标有刻度提纽在B.点秤钩在A.点O.点为刻度的起点为零刻度点在B.点左侧用刻度尺量出OA=l1OB=l2⑴秤钩不挂重物时秤砣挂在O.点时杆秤平衡则重心C.应在B.点的__________侧选填左右或不确定设该杆秤秤砣的质量为m则杆秤自身重力不含秤砣和它的力臂的乘积是__________⑵物理小组利用空瓶空瓶质量比秤砣质量小一些细线和原有秤砣测出原秤砣的质量方法是用细线系在空瓶上并置于__________点慢慢往瓶中加沙子如果杆秤恰能平衡相当于新做了一个秤砣再把它挂在秤钩上移动原秤砣位置至杆秤平衡秤杆上的读数即为原秤砣质量⑶物理小组通过查资料得到如果杠杆受两个阻力杠杆的平衡条件是F.动l动=F.阻l阻+F.′阻l′阻如图22所示则上一问中实际上只要有刻度尺利用科学推理也可测得秤砣质量方法是设想有两个完全一样的原秤砣甲乙将甲置于A.点乙置于B.点右侧某点杆秤恰好平衡由杠杆的平衡条件可知量出长度l1l2后只须从B.点起向右量出长度__________该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m
如图所示一位母亲推着婴儿车行走当前轮遇到障碍物时母亲向下按扶把若把婴儿车视为杠杆这时杠杆的支点是_____________当后轮遇到障碍物时母亲向上抬起扶把这时婴儿车可视为______杠杆填省力或费力
2013•绥化如图所示的用具中属于省力杠杆的是
物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.1如图甲所示为使杠杆在水平位置平衡应将右端的平衡螺母向▲选填左或右移动将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量▲.2实验中测得的数据如表所示表格中漏填的数据为▲.测量序号动力F.1/N动力臂l1/cm阻力F.2/N阻力臂l2/cm①120210②2151.520③35153有的同学按现有方案得出如下结论动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.这个结论与杠杆平衡条件不符原因是实验过程中▲填字母.A.没有改变力的大小B.没有改变力的作用点C.没有改变力的方向D.实验次数较少结论具有偶然性4小组同学做完上述实验后又用杠杆和铁架台及细绳组成如右图所示的装置测杠杆的机械效率若只将钩码的悬挂点由C.移至A.O.B.位置不变仍将钩码提升相同的高度则杠杆的机械效率将▲选填变大变小或不变
如图所示是一种指甲刀的结构示意图下列说法正确的是
如下左图是一种起重机的简图用它把重为4×103N的货物匀速提起若O.为支点且OA=12mOB=4m起重机本身重力不计吊起货物时为使起重机不翻倒其右边至少要配重为N.的物体
如图15所示小明在用杠杆撬一块大石头他使用的是杠杆选填省力费力或等臂如图16所示使用定滑轮可以
小星和小明分别在两个小组进行探究杠杆的平衡条件时1将杠杆安在支架上并通过调节平衡螺母使其在水平位置平衡如图a这样做的好处是_________________2在支点左侧加挂钩码在支点右侧用弹簧测力计竖直向下拉如图b当杠杆在水平位置平衡后记录了左侧钩码离支点距离及所挂钩码数其中每个钩码重为1N右侧挂钩离支点距离及拉力的大小从图c读出的拉力为___________N3小星保持图b中的相关数据不变只改变拉力的方向如图d仍然保持杠杆在水平位置平衡并记录了相关实验数据他发现弹簧测力计示数___________选填变大变小或不变4小明所在的实验小组按图b所示进行实验通过挂钩码分别改变F1F2通过对实验所记录的数据进行分析得出杠杆平衡的条件是动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离其他小组的同学认为小明的结论是不正确的你能利用上述______________图做实验即可验证你的观点
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
如图所示轻质杠杆AOB处于静止状态作出作用在A.点的最小力F.和力臂l.
图13所示的钢丝钳是杠杆选填省力或费力剪铁丝时动力臂长为10cm阻力臂长为2cm若铁丝被剪断需要800N的力小明至少用N.的力才能将铁丝剪断.
如图1所示在杠杆OA上的B.点悬挂一重物G.A.端用细绳吊在小圆环E.上且细绳AE长等于圆弧CED的半径此时杠杆恰好成水平状态A.点与圆弧CED的圆心重合E.环从C.点沿顺时针方向逐渐滑到D.点的整个过程中吊绳对A.端的作用力的大小填变化情况
如图所示晓月利用铁架台带有刻度的杠杆细线若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件请你回答下列问题1在挂钩码前晓月发现杠杆左端低右端高她将杠杆两端的平衡螺母向调节使杠杆在水平位置平衡2接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码移动钩码的位置保持杠杆在水平位置平衡其目的是3改变钩码数量与位置获取三组测量数据如下表可以减少实验的根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是并完成下表中的空格实验测量数据记录表实验次序动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.05.001.010.0022.010.002.010.0032.010.002.0
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