首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是( ).

查看本题答案

包含此试题的试卷

中学综合素质(统考)《单选题》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是

教育实验的热潮教育改革的实践素质教育运动教育的国际化走势

试述马克思主义关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义

20世纪末在中国开始的素质教育运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践

我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的

马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是

教育实验的热潮教育改革的实践素质教育运动教育的国家化走势

20世纪末在中国开始的素质教育运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践

马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末的中国教育中的具体实践是

教育改革的实践教育实验的热潮素质教育运动教育的国际化走势

马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的__________

社会主义教育目的的理论基础是

马克思主义关于人的全面发展学说马克思主义关市场经济学说社会主义德智体全面发展学说马克思主义科学社会主义学说

马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是

教育实验的热潮教育改革的实践素质教育运动教育的国际化走势

20世纪末在中国开始的运动实质上是马克思主义的全面发展学说的具体实践

应试教育素质教育综合教育理论教育

20世纪末在中国开始的素质教育运动实质上是的具体实践

社会本位价值取向个人本位价值取向文化本位价值取向马克思主义的人的全面发展学说

我国教育目的的理论基础是

人的身心发展规律人的自然发展学说马克思主义人的本质观马克思关于人的全面发展学说

热门试题

更多

热门题库

更多

中学教育知识与能力(统考)中学教育学(省考)中学教育心理学(省考)中学体育与健康(统考)中学语文(统考)中学化学(统考)中学物理(统考)中学思想品德(统考)中学历史(统考)中学生物(统考)中学美术(统考)中学音乐(统考)中学信息技术(统考)中学地理(统考)中学数学(统考)中小学美术教师考试