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社会领域中幼儿典型性表现下列哪项不属于 3-4 岁年龄段幼儿的( )
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幼儿教师资格总题库《幼儿教育题库(单项选择题)》真题及答案
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3-4岁幼儿在语言领域愿意讲话并能清楚的表达目标中的典型性表现是什么
4-5岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么
3-4岁幼儿在社会领域能与同伴友好相处目标中典型性表现是什么
3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么
艺术领域中3---4岁幼儿喜欢自然界与生活中美的事物的典型表现是什么
4-5岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么
5-6岁幼儿在社会领域能与同伴友好相处目标中典型性表现是什么
3-4岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么
在社会领域遵守基本的行为目标中3——4岁年龄段幼儿的典型性表现是什么
5-6岁幼儿良好的生活与卫生习惯的典型性表现是什么
5-6岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么
科学领域中4--5岁幼儿感知形状与空间关系的典型表现是什么
3-4岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么
指南健康领域里能经常保持愉快的情绪不高兴时能较快缓解是 年龄段幼儿特点
3―4 岁
4―5 岁
5―6 岁
能连续拍球是哪个年龄段幼儿动作发展的典型表现
3-4岁
4-5岁
5-6岁
6岁以上
3-4岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型性表现是什么
3-4岁幼儿亲近自然喜欢探究的典型性表现是什么
5-6岁幼儿在语言领域阅读理解能力目标中典型性表现是什么
4-5岁幼儿在社会领域能与同伴友好相处目标中典型性表现是什么
5-6岁幼儿亲近自然喜欢探究的典型性表现是什么
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经常保持愉快的情绪知道引起自己某种情绪的原因并努力缓解是 阶段幼儿特点
下列哪一项不是指南对语言领域子目标愿意讲话并能清楚地表 达的阐述
幼儿社会学习与发展目标可分为两大类
游戏准备包括哪三个方面
幼儿园应对幼儿每量体重一次
3-4岁幼儿能连续行走公里
下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?
早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的
激活思维落实目标学有所获体现了活动价值
在健康领域幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动并且能够在老师的 帮助下较快的适应集体生活的年龄阶段是
4—5岁幼儿能单脚连续向前跳米左右
以下几种游戏中属于创造性游戏
培养幼儿的环保意识是领域的目标
5-6岁幼儿能连续行走公里以上
3-4岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动
3-4岁幼儿连续看电视时间不能超过
科学探究中4-5岁幼儿能运用和其他符号来记录观察和探究的过 程与结果
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要促进每个 幼儿园全面和谐的发展这主要体现了幼儿园环境创设的
幼儿园日常生活组织要从实际出发建立必要的合理的常规坚持一贯 性一致性和的原则培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力
幼儿园家长委员会在的指导下工作
幼儿入园除进行体格检查外考试或测查
4—5岁幼儿能快跑
下例哪项属于社会教育
反思环节引入是否适宜环节的设置是否层层递进环节的问题是否有效 师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习自发性探究活动的提升是否准 确等属于
4—5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右
5—6看电视最适宜时间为
幼儿园应对幼儿每测一次视力
是幼儿园工作的重要组成部分是了解教育的适宜性有效性调 整和改进工作促进每一个幼儿发展提高教育质量的必要手段
下列哪个不是幼儿游戏的特点
幼儿园应建立隔离制度认真做好免疫和疾病防治工作
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