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有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 发热的瓶子肯定混有乳酸菌 只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少
酵母菌分解糖产生氧气 酵母菌分解糖产生二氧化碳 酵母菌分解糖产生乳酸 酵母菌利用糖合成淀粉
有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 发热的瓶子肯定混有乳酸菌 只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少
实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌 表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量 在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度会有所提高 35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率会一直加快
甲组探究酵母菌的无氧呼吸，乙组探究酵母菌的有氧呼吸 甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，甲组浑浊程度更大 A.瓶中加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的O2 D.瓶应先封口放置一段时间后再与E.瓶相连，以除去瓶中的CO2
混有酵母菌的瓶子能够产生气泡 混有乳酸菌的瓶子能够产生气泡 混有酵母菌的瓶子能够发热 混有乳酸菌的瓶子能够发热
产生气泡的瓶子肯定混有酵母菌 发热的瓶子肯定混有乳酸菌 只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加 混有乳酸菌的瓶子物质种类会减少
实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去葡萄糖溶液中的氧气和杂菌 表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量 在一定温度范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大 35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大
只盛有葡萄糖液的瓶子能量会增加 发热的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶 有气泡的瓶子肯定混有酵母菌 混有乳酸菌的瓶子中物质种类会减少
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