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在企业培训规划中，培训目标是结合培训资源配置的情况，将培训目的（）

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企业从总体发展战略的全局出发根据企业各种培训资源的配置情况对作出统一安排

计划期内的培训目标、对象和内容培训的规模和时间培训评估的标准培训师的指派、培训费用的预算负责培训的机构和人员

以下关于员工培训规划的说法不正确的是

建立在培训需求分析的基础上需从企业总体发展战略出发需考虑企业培训资源配置情况对培训与技能开发起辅助作用

主要是根据企业经营战略和经营目标企业人力资源规划员工绩效考核结果和本企业实际情况等制订的

专题培训计划晋升培训计划外派培训计划年度培训计划

起草企业培训规划应做好的工作包括

描述培训目标进行综合平衡分配培训资源确定具体项目子．目标制定培训的总体目标

长期培训计划的重要意义在于明确培训的

方向性、目标与现实之间的差距和资源配置方向性、过程与现实之间的差距和资源配置方向性、需求与现实之间的差距和资源配置方向性、结果与现实之间的差距和资源配置

主要是根据企业经营战略和经营目标企业人力资源规划员工绩效考核结果和本企业实际情况等制定

专题培训计划晋升培训计划外派培训计划年度培训计划

起草企业培训规划应做好的工作包括

描述培训目标进行综合平衡分配培训资源确定具体项目子目标制定培训的总体目标

培训计划是在培训需求分析的基础上从的全局出发根据企业各种培训资源的配置情况对计划期内的培训目标对象

企业目标企业经营方针企业总体发展战略企业政策

培训体系的实施与管理过程设计包括

要求企业首先进行培训需求分析明确企业真正需要什么培训，解决“培训内容”的问题需要根据企业的具体情况(培训战略和培训内容)进行培训规划，解决“流程控制的问题” 要选择恰当的培训方法(根据组织的能力、资源和外部培训市场的情况，结合员工个体特点及需求，保证培训规划的实施) 进行培训考核评估，找出流程中的不足和差距进行反馈，持续不断地改进企业培训实施绩效进行培训管理中的控制、评估，解决培训过程是否适合岗位的技术需求

根据培训的目的结合培训资源配置的情况将培训目的

具体化明确化数量化指标化标准化

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助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)心理咨询师(三级)初级社会工作者中级社会工作者高级营销师(一级)营销师(二级)助理营销师(三级)高级营销员(四级)营销员(五级)