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主张维护周礼 主张“仁”或“仁政” 强调“天人合一” 主张“存天理，灭人欲”
从强调个人的道德修养入手，描绘、设计一个礼乐文明社会 统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服” 依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 从强调“三纲五常”入手，构建一个大一统社会
“制天命而用之” 以德治民 施行“仁政” “以法为本”
在伦理观上主张“性本善” 提出了“民贵君轻”的思想 把孔子“仁”的思想发展成为更加系统的“仁政”思想 十分崇拜孔子，以孔子的继承人自居
孔子主张“克己复礼”，孟子主张“性本善”，荀子提出“人之性恶” 孔子强调以德治民，爱惜民力，取信于民 孟子主张施仁政，提出“民贵君轻”的思想 荀子提出“君舟民水”的著名论断
孔子、墨子、孟子 老子、列子、荀子 韩非、庄子、孔子 孔子、老子、孟子
从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会 统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服” 依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 从强调“三纲五常”入手构建一个大一统的社会
从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会 统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服” 依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 从强调“三纲五常”入手构建一个大一统的社会
从强调个人的道德修养入手，描绘、设计一个礼乐文明社会 统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服” 依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 从强调“三纲五常”入手，构建一个大一统社会
从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会 统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服” 依靠礼仪法制的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会
从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会 统治者要“仁者，爱人”，被统治者要“克己，顺服” 依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人 从强调“三纲五常”入手构建一个大一统的社会
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