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9.历史学习中，某同学创作了一幅“思维导图”（下图）。该“思维导图”说明英国民主政治的确立具有

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图1是某校七年级1班小雨同学在历史学习中制作的中国朝代更替示意图部分与图中②对应的朝代是图1中国朝代

夏朝秦朝元朝清朝

下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片其中有一处错误是

出现时间著名人物文明代表文明类型

马克思主义史学如何看待历史学是科学还是艺术这一问题

历史学习中某同学创作了一幅思维导图下图该思维导图说明英国民主政治的确立具有

渐进性多样性曲折性偶然性

思维导图是英国著名教育专家东尼·博赞创造的一种学习方法在学习科学过程中以思维导图的形式将科学知识自主

列表整理知识是历史学习的有效方法之一下图所示为小张同学的学习笔记其中处应填写的人物是

孔子孟子墨子韩非子

王某创作了一幅油画以3万元的价格卖给李某并交付了画作根据2020年修正后的著作权法及相关规定下列哪

李某取得该幅油画的所有权李某有权将该幅油画放在美术馆展出李某有权许可他人复制该幅油画李某有权许可出版社出版该幅油画

某历史学习兴趣小组的同学准备写一篇关于宋代商业发展的论文该论文的子标题不可能包括

庙会集市的空前繁荣都城汴京的街市店铺著名商帮的迅速兴起草市的饮食服务设施

下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片其中有一处错误该处是

著名人物出现时间文明名称文明类型

某同学选用下面两幅地图进行研究性历史学习据地图内容判断该同学确立的研究主题应该是

西汉推进大一统唐朝“和同为一家” 两宋民族政权并立元朝拓展疆域

王某创作了一幅油画以3万元的价格卖给李某并交付了画作根据著作权法及相关规定下列哪些说法是正确的

李某取得该幅油画的所有权李某有权将该幅油画放在美术馆展出李某有权许可他人复制该幅油画李某有权许可出版社出版该幅油画

在某节历史课上老师让学生扮演历史人物某同学的台词是究天人之际通古今之变成一家之言该同学扮演的历史学家

张骞　　　班超　　　　司马迁　　张衡

识图析图是历史学习和历史研究的一种重要方法右图清时期全图中字母④所示区域是

海南岛南海诸岛台湾岛库页岛

列表整理知识是历史学习的有效方法之一右图所示为小张同学的学习笔记其中处应填写的人物是

孔子孟子墨子韩非子

某历史学习小组为探究某一主题查阅了大量的资料其中有工业革命的影响欧文与‘新和谐公社’欧洲三大工人运动

空想社会主义理论马克思主义的诞生巴黎公社俄国十月革命

张老师在复习课上与学生一起制作了一幅思维导图该图反映的主题是

世界开始走向整体新体制的创立工业文明的浪潮民族复兴的新道路

下列著作中属于我国历史学家皇甫谧创作的有

《帝王世纪》针灸甲乙经》《针灸大全》《方丈图》

历史学家郭沫若曾写过这样一幅对联开辟荆榛千秋功业驱逐荷虏一代英雄这副对联称颂的是下列哪一位历史人物

戚继光郑成功刘铭传俞大猷

下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片其中有一处错误该处是

出现时间著名人物文明代表文明类型

图1是某校七年级1班小雨同学在历史学习中制作的中国朝代更替示意图部分与图中②对应的朝代是

夏朝秦朝元朝清朝

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